我在什么中成长作文九年级6篇
书，就像启明星，就像路标，在成长的道路上为我们指引方向。一本好书能让我们增长知识，其中蕴含的道理能教我们为人处事，指引向正确的道路……下面给大家带来一些关于我在什么中成长的范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
作文我在什么中成长1
成长，并不是一帆风顺的，会要经历很多绊脚石，许多坎坷。但是，在每一次的失败中，总能体验出生活的味道……
记得有一次考试，试卷发下来我就觉得非常容易，一提笔“刷刷刷”就写完了，我心里一阵窃喜。哈哈，这么简单的题目，我肯定能得高分!我满怀信心地交了卷，到处夸夸其谈：“这次，我肯定能考第一!你们等着瞧吧!”
过了几天，试卷发下来了，这个成绩犹如晴天霹雳般击中了我：87分!原本开心的心情顷刻间乌云密布。这样下来，同学们都会讥笑我，老师也会批评我，父母也会替我着急的!
没想到，了的!”“是呀，失败是成功之母，你已经离成功越来越近了!”有了这些温暖的话语，我为我当初的想法感到羞愧。但是，回家还要面临巨大的难题——父母!
我带着一脸的失落回到了家。爸爸妈妈看到我的脸色，就知道坏消息来了。于是语重心长地对我说：“你不能因为一点小事就失落，觉得自己失败了。只要能起到惊醒你的作用，那么这失败比暂时的成功更加可贵。放心，后面的路还长着呢!吃一堑长一智，相信你会更加努力的!”
有了父母的开导，我的心情也平复了许多。是呀，如果没有信心了，后面的路会更加艰辛，又何谈成功呢?所以，让我们打起精神，努力向前吧!下课了，好朋友都来安慰我：“没事，就这一次没什么大不!”
作文我在什么中成长2
书有很强的灵性和旺盛的生命力!随手翻开，顺着横撇竖捺组成的文字阅读，悄悄地，另一个世界的窗子便骤然打开了。
小时候最爱一遍又一遍的翻看有精致插图的童话，并乐此不疲地模仿童话里公主的衣着，揣摩王子说话时的语气。
慢慢地长大了，喜欢上了散文，读朱自清先生的《荷塘月色》“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，初次感觉在喝平淡的矿泉水，二次再读就如同品了清明雨前的龙井，顺着杯中袅袅的茶香，青春的那份激情会在心中共鸣，掩卷后会让自己遐想良久……
就这样，阅读，变成了我每天必做的事情。
读《蒙田随笔录》中“看一匹马不仅要看它在驯马场上的操练，还要看它慢慢行走，甚至要看它在厩内的休息。”知道了看待事物的细节很重要;又在他《热爱生命》中所读到：“我想靠迅速抓紧时间去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。”感受到时间对我们每个人真的很重要。
台湾作家莫洛夫那句“书籍睡了而诗句醒着”，让我对诗歌充满了好奇，翻开纳兰词和漱玉词，泛黄的铅字映入眼帘，喜欢但是太深奥了，还是最爱唐代诗人王维笔下的《渭川田家》，“斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”道尽了初夏傍晚那平静闲适、淳朴美好的乡间生活。
每一本书都像冲上沙滩的一块美丽贝壳，我会将它们捡起来，用心堆砌成一条五颜六色的路，这条只属于我的路会伴随着我的成长，去解读另一个我所不知的美丽世界，忽然发现“有些路啊，还真的只能一个人走。”
作文我在什么中成长3
“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐陶陶……”我在大树下唱着歌。这是一个炎热的夏天;蝉在树上知知不休。我在柳荫下笑着，乐着，玩着……没想到无知、无忧的我变成了歌中的那个烦恼少年。
“我送你离开千里之外，你无声黑白……”我倚靠在大树下唱着流行歌曲，又是一个炎热的夏天，蚊子在我的面前不停地拍打着翅膀，发出嗡嗡的叫声。我无力的抬起手，烦恼地驱散这些蚊子。我好烦，面对成堆的作业，考卷，老师的戒尺，鲜红的成绩单，爸妈的误会……我累了我真地累了。面对于童年的幸福回忆，我已经无力再去想那些，无力再去想痛苦的现在和美好的未来。
“你已经长大了，要多帮妈妈干事。”大人总爱这么说。我真的长大了吗?我长大了为什么妈妈还要限制我?“为什么!”我对着云、对着大树，对着那可恶的蚊子大声喊到。晶莹的泪花已经在我的脸上划过长长的弧线，我无法再在这幼稚与成熟之间做挣扎。
小时我总是盼望着自己能够长大，可现在似乎已经长大的我去又是那难忧郁。柳荫笼罩着我，我蜷缩在当中。看着弟弟的欢快 。为什么我不能拥有他那幸福。
我在大树的怀抱中我睡了，睡得很甜。“哈哈，咯咯。”我还是那么小，穿着蕾丝边的白色小裙，穿着小皮鞋和妈妈在树荫下追跑，妈妈一把抱住我给了我一个甜甜的吻。“快醒来做作业!”妈妈打破了我的美梦。我不想醒来，不愿意醒来，也不肯醒来，我要一直梦下去。
柳树还是那么高从来没变，我却长大了。我成长好像只在那一瞬间、一刹间。
在那个柳荫下，我变了，我长大了，我的烦恼也随着身高增长，从1米4到1米5再到一米六我无法可想，我再明天烦恼的成长。
作文我在什么中成长4
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，阳光会再次散漫大地，一切都会烟消云散，终会好起来的。
对于中国而言，这是一个不寻常的春天。这一场突如其来的“战争”，是我们人类都不希望看到的一个事实。因为如此，所以才使我们全世界人同舟共济，众志成城，全力以赴!对于我们学生来说，这也是一个不寻常的春天，因为我们也会为社会做贡献，所以，我们的开学时间延迟了。
在家中，我也会为自己制一个“宅”计划。分为四个部分:学习、家务、运动、娱乐!学习:学校也为我们安排了在网上学习网络直播课。家务:力所能及的事是我们理所应当做的，例如:洗碗、洗衣服、打扫卫生....运动:每天在上网络直播课时会有大课间运动时间。晚上，我会做仰卧起坐、下蹲....娱乐:听音乐一会儿、看一会儿书，看电视新闻。综上所述，这一系列的打算都是我的“宅”计划。
在战疫中成长，使我感触深刻的不是病毒的强大，而是舍小家为大家的白衣天使，驰远武汉，到祖国最需要他们的地方去。其中有勇者逆行的钟南山院士，有老当参谋的张雁灵院长，有主动申请的中国青年志愿者......这一切积极主动请缨，迎难而上的举动是历史使命与强烈的社会责任感融入了血骨一腔热血在胸间爆发。
在战疫中成长，平凡可以伟大，团结创造奇迹。如果有人问医院多久能建成?你一定想不到在中国大地仅仅十天十夜。令人惊叹的中国速度的背后，是一名名建设者。日夜兼程的无怨劳作，他们分秒必争，见证中国人众志成城，齐心协力的强大活力，毅然挺起灾难面前不屈的脊梁。
今年元日，灯与光依旧。正如没有一个冬天不可愉悦，没有一个春天不会来临，待到春花烂漫时，家家户户开门笑。
作文我在什么中成长5
每个人都生长在不同的环境中，有的人在开心中成长，有的人在鼓励中成长，而我却在读书中成长。因为我可以在那里不断收获、感悟人生的道理。
儿时的漫画书
小的时候，我几乎每天都徜徉在书的世界里。因为那时我还没认识几个字，我就看漫画书。漫画书用有趣的图画表示出了漫画的内容，让我非常感兴趣。每天都能让我在书中找到乐趣、找到朋友。书中就像有一个小精灵在呼唤我，说“快把我看完吧!”。因此，我在书中找到了快乐。
小学的故事书
上小学的时候，字我已经认得差不多了，那时我就看故事书。到了小学，没有小时候那么轻松了，但我仍然利用课余时间来看书。我看的每一个故事都能让人感悟出其中的道理，我越来越迷恋书了。有的时候，做梦都能梦见我走进了书这个奇妙的世界，成了里面的一员。有时候，我感觉书就像我的老师一样教会了我做人的道理，让我学到了很多在学校里没有学到的东西。
中学的名著
到了中学，任务又加重了许多，我只能用空闲的一点点时间来看书。到了中学，我迷恋上了名著：《西游记》里面孙悟空的七十二变;《三国演义》里刘备、关羽、张飞的结拜场面。等等我都感觉非常好奇，这些古代里的英雄人物，都等着我们新一代的人去探索……
我在书中成长，它给了我快乐、给了我启迪，更给了我无边的遐想，让我的人生更加精彩。
作文我在什么中成长6
在我幼年时，书就已经成为我生命中不可缺少的一部分，随着脑海里的回忆，我回到了我的童年时代。
记得在五岁那年，妈妈不再像以前一样每晚坐在我的床头给我读故事伴我入睡，而是给我买了一套《世界童话大全》让我自己读书。从那时起，书便慢慢地走进了我的生活。每天，小小的我总会捧着一本书在那儿读着，可往往一天连一个故事都读不完，渐渐的，我的阅读速度逐倍提升，看的书也越来越多，走到哪儿都要捧着本书，就连上厕所也不例外，妈妈也常常批评我说：“上个厕所都要那么久，是不是掉厕所里了?”我也会常常笑着回答：“没有，我是掉进书里了!”说完，便会飞快地躲进房间看书了。
每逢周末，绝对是妈妈的钱包最倒霉的日子。一到周末，我就会缠着妈妈，说：“带我去嘛，就带我去嘛!”，我究竟是要去哪儿呢?原来我又要缠着妈妈带我去书城买书了，妈妈每次和我“斗智斗勇”，可就是斗不赢，只好带我去书城买书，买完书后，我又躲在房间琢磨起这些书来。
每当我生病时，书可谓是我“不开口的老师”，我所有的知识都从书中获取，每天捧着书翻来覆去地读，妈妈让我休息一会儿我也不肯，因为我明白：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。我们要发奋读书，“为中华之崛起而读书”。
我们要热爱读书，书总是要有它的用处的，我们不仅要靠吃饭长大，也要靠读书成长。
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