以目标为话题的记叙文
假期过完了，新的学期来临了。亲爱的同学们，你们是不是也有着自己新的奋斗目标吧!下面是小编给大家带来的目标作文记叙文，欢迎大家阅读!
以目标为话题的记叙文篇1
人生，一边是长路漫漫。虎啸蛇油，一边是笔直的大道，聊语花香，一边是荆棘密布，险象环生一边是青山，叠翠，月白风清，一边是孤寂前行，无人结拜，一边是欢声笑语，还有相依……面对比直线与弯路，你如何选择?如果我们给自己一个目标，并把方向正放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗，前进，相信我们一定会有一种成就感的!
记得一次半期考试，我信心十足地走进考场，悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见，他老师来到了教室，并对我们说要上厕所的快去上厕所，等下通知来了，你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周，有很多的同学都在抱着课本复习，只有几名去上厕所，而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后，我还看见许多同学还在复习，我闲得无聊，一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。
突然，一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试，写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰，等待老师把卷子发来。
老师发完试卷后，并提醒到：“同学们检查好自己的笔，如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的，自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔，就我一个人在盯着试卷。
我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了，我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风，看着同学们沙沙的写着，我只能静静观看。
在考试结束的不久，成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着，听着同学们的欢声笑语，让我内心感到十分的悲哀。
于是我下定决心，也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成，不敢掉以轻心。还有认真复习，和听老师的嘱咐。
在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心，每次都能考出理想的成绩，真好!
春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色。如果你没有目标，那么春天一定会遥远;如果你懂得付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
以目标为话题的记叙文篇2
在刚入初中时，我的学习成绩一直都在中等。但是，由于种.种原因，而使我的心思不在学习上，成绩飞流直下三千尺，数学成绩更是一落千丈。有几次考试，120分的试卷，我竟然考了50多分。望着刺眼的分数，我的心像刀割一样疼。回想过去的日子，我真的是在混天度日。
我也想取得好成绩，但是我控制不了自己。在上数学课的时候，我还是听不懂，于是不由自主地把手放在下面做小动作。反正数学是学不会了，我意志消沉，知识点越漏越多。前排的好友和我成绩相当，数学也是屡次不及格。我们可以说是同病相怜，和她一起，我内心的自责会少一些。但是慢慢地我发现，她不太乐意和我一起疯玩了。
一次下课，我喊她出去玩，她理都不理我，只在那儿认真做题。“走吧，那么认真干嘛?”她头也不抬地说：“你们去玩吧，我这道题还没有做完。”我觉得她只是装装样子罢了，再怎么努力，数学还是不及格!
以后的日子，我照样玩，她照样坐在教室里做题。日子一天天过去，一次考试，她的数学成绩突飞猛进，竟然在班级中等偏上!我看到她的成绩那么好，很是羡慕。心想：我们俩原来成绩差不多，她能学会，凭什么我学不会?不行，我要超越她!
从那以后，我把她当做我超越的目标，奋起直追。我控制自己玩的时间，把精力都用到数学上去。每当我想半途而废的时候，看到她埋头苦学的身影，想想她的数学成绩，便抖擞精神继续努力。
经过一段时间的努力，我发现自己能听懂数学了，于是学习越来越有劲头儿。期末考试，我的数学竟然考到了90分以上。我成功了!我很庆幸，当我迷惘时，我找到了学习的目标，找到了学习的动力。
以目标为话题的记叙文篇3
每个人在人生中都会有目标，都回朝着那个目标去努力，去奋斗，当然我也不例外。
面临毕业的我最近的目标当然是考上一个好初中，而我希望我能考上淄博高新区外国语学校，在那里继续上学。
每次路过那儿，我都有一种紧张的态度吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道。到了五年级才知道淄博外国语学校的初中才适合我。
五年级的时候，我的数学最拉分。我发现我先只要认真听老师讲课才能提高数学成绩，经常多做题，成绩才明显的好转，虽然还不拔尖,我相信“只要努力，就会成功。”
此外，我的语文也不平，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十五以上，时而九十分以下，渐渐地我发现我的阅读扣得分数最多，在刚上五年级的时候，我们的老师，沈老师就给我们每个人买了。没事多看看神老师给我们买的书，我知道每天坚持看一页，成绩就会有进步!
我的英语还算不错，每次都能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行。一个好学生应该每次考试都在一百分以上，所以我现在的努力是为了未来，争取每次能考个好的成绩!
不努力就不会成功，世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。”
我相信皇天不负有心人，努力了就一定会成功!
以目标为话题的记叙文篇4
刚来转到这个陌生的学校时，陈老师给了我很大的启发，她用一个故事教会了我们“目标+动力=成功”。
第一次上课，老师并不是为我们制订班规，而是出了一道耐人寻味的题目。她先在黑板上画出了一个圆，几十双好奇的眼睛看着她，等待接下来的讲解。“同学们，在这条环形路上有一块价值连城的黄金，谁先到达谁就是它的主人，你想得到它吗?”老师笑着问。“想!”大家的声音整齐，有力，似乎在向其他人宣告我已是这块黄金的主人。“但中途一定会遇到一些困难，你会坚持吗?”老师接着问。这次大家没有盲目回答，我也陷入了沉思，做到坚持一词太难了。
老师用粉笔在圆形上分别划出了两个节点，并告诉我们要取一个黄金，其实并不难，这就像我们的人生一样，如果你心中确立一个目标，每天走0.5公里，只要天天向前走，让执行力支持你的梦想前行，你离目的地就会更近了一步，这样的人生才更有意义。倘若你心中没有目标，那么就会像一个无头苍蝇一样乱撞，更没有前进的动力。老师看着我们，并没有做更深入地讲解。
第一次月考我的数学竞没有及格，这个打击是致命的，让我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了吗?不就是无药可救了吗?上课时，老师将手中的成绩单扬了扬：“这次考试有的同学成绩不理想，还记得我入班时给你们讲得那个故事吗?你的目标在哪儿?下一次你要考多少分?到达班级多少名?为了这个成绩，你打算付出什么努力?”老师一连串的问题，犹如在黑暗中点亮的一盏盏明灯。
从那以后，我开始制定专属于自己的计划。老师讲的每一个知识点，我都在脑海中重复的问自己听懂了吗?克服一道难题，一次听不明白，再练一次。次又一次的审问自己，努力时的是否朝目标又靠近了一步?迎接晨光读书，在朗朗书声中加强自己的记忆;上课紧跟老师的步伐，课下时专注的练习。我最喜欢夜晚的宁静，学一天的知识后，捧一本心爱书去读。临睡前将目标重温一遍……我又迎接了第二次的考试。这一回，班级第16名的成绩较之以前已是一个进步，公布成绩的那一刻，我握紧了手中的笔。
班级的表彰大会上，陈老师为班级前20名同学发了一张表格，由自己制定下一次目标，但要切合实际。这一次数学考了96，我郑重地在目标格中填上了：99，这是我的目标，也是我前进的动力。
“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”我终于明白陈老师的话的含义，目标+执行力=成功。只有有了目标，人生才会更加有意义!
以目标为话题的记叙文篇5
在父母的眼中，我们永远达不到他们所定的目标。我们看着遥远的目标，就算我们再怎么努力，父母总是觉得很渺小，遥不可及，我也感同身受。
我从一年级开始，妈妈就给我报了二胡，到现在已经把十级考完了，只是第一次是良好，后面都是优秀。
记得第一次考试时。我也是像十五个吊桶打水一样，心里七上八下的，但我也没有因为是第一次而感到力不从心，也拿出了自己的最高水平，但拿到结果时却像泄了气的皮球，毕竟还不是最好。如果换了别的家长，第一次考这个成绩已经很满足了，可我妈妈一看嘴就气得发紫，对我怒目而视，带着教训的口气说：“第一次考就考成这个样子，那以后更难，是不是还得不及格!”我悄悄抬起头看了眼妈妈，就像头可怕的母狮子。我沉默不语，但暗暗发誓，下次一定要芝麻开花——节节高，不然又得重演火山喷发了。
第二次，我牢记上次刻骨铭心的教训，努力拉好每一个音，听起来高山流水，还算不错这次终于有了一个“指日可待”的优秀。这两个字激励着我，以后，还有两次我都和第二次一样努力，仿佛是那两个字眼催使我前进。
父母的良苦用心让我们能向高峰勇攀，同时，还让我们努力做得更好。同学们，让我们携手向父母的目标前进!
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