让_中考作文5篇【集合】
我感谢胸前的红领巾让我领悟到了做人的真谛，让我成长了那么多。下面将给大家带来一些关于让_的中考作文5篇【集合】，希望对大家有所帮助。
让_中考作文5篇【集合】1
从小学到初中我就没有管好自己的嘴巴，老师们和家长都希望我早日改掉这坏习惯。
到了初中，我似乎也没怎么长进，老师们对我一次又一次的教导，希望我尽快改掉，但我就是管不住自己的嘴巴，乱说话，老师们也对我伤了脑筋，似乎没有找到特别好的引导方式。
魏老师最近和我进行了一次心平气和的谈话，无意间对我产生了奇效。
老师告诉我，因为我她的心情和身体都很差，也说到因为我这个淘气包，她很多时候连吃饭和睡觉都不能好好进行，也帮助我分析了我自身的不足之处，最后鼓励我去努力与这些坏习惯斗争，争取改掉它们，让自己成为一个明理的人。走出办公室的那一刹那，我似乎突然明白了什么似的。自此之后，我大彻大悟，内心里头一次对老师和家长产生了深深的愧疚之心，让我终于看清了自己言行造成的恶劣影响。也许，这一切在我看来只不过是些小事情，无伤大雅，但对别人而言可能就是晴天霹雳，我乱说一通转身可能就忘记了，但对别人受的伤害可能会终身难忘，内心的伤口一辈子也难以抚平。之后，我为了避免问题再犯，我一定要站在老师家长以及对方的角度换位思考，想一想这样说别人舒不舒服。这样很多时候，我就能够设身处地，明白此时此刻他人的感受和不悦，那样很多话我就不会想都不想，就随意说出口。妈妈还给我一个小方法：让我无论做事或说话学会在心里数到五，思考一下这个决定是否利人利已。
通过老师的教育和引导，我五味俱全，有对自己行为的不安和自责，也有对老师们的尊敬和感激。我明白不经历风雨怎能见彩虹，每个人成长的路上，总会遇见各种各样的拦路虎和坎坷，但只有这样跌跌撞撞的闯过去，踏踏实实的一步一个脚印，才能够创造属于自己的传奇和辉煌。
我想让自己更明理，那样老师和家长少操心，更重要的是，我也需要一个全新的更棒的自己。
让_中考作文5篇【集合】2
哲学家在给弟子上最后一堂课提出的问题，当弟子们的拔、烧、铲所有的方法都宣告失败时。欲无杂草，则必须种上庄稼，满地的庄稼令他们刻骨铭心。这就是哲学家给他们上的最后一课。
草就是假、丑、恶，而庄稼是真、善、美的象征，当一个人没有一点点防备的时候，致命的诱惑将不知不觉的进入你的心灵。没有防备的心灵就会长出恶之花，强行抑制只会徒劳无获，要想消除恶之花，我们就要做到让心灵拥有真、善、美，并让它们永驻心灵之间。让真、善、美来抵御假、恶、丑。
我们在面对金钱的诱惑时，就必须让真诚常驻心灵。在几千年前的古代，有很多在朝中为官的官员，他们相对廉政一点，而在其它县城地方为官的官员，他们经常剥削当地百姓的粮食、财物，说是要上贡给朝廷，其实就是想占为己有，享受荣华富贵。而百姓们却为上贡的物品犯了愁，闹得人心惶惶。然而最终谁也没捞到好处，剥削百姓的官员们贬的贬职、杀的杀头，什么也得不到。
不仅只有古代的官员面对金钱的诱惑而剥削百姓，在当代仍然存在，在我们21世纪当代也有。作为党政官员，为了一点私欲，为了一点金钱，却做出损人利己的交易，把人民的钱财占为己有，最终他们也会和古代的官员一样，被贬职，或者会有牢狱之灾，不会有好下场。
如果这些人不为了一点点金钱，抵挡不住荣华富贵生活的诱惑，也不会落得如此下场，如果他们的心灵充满了真、善、美，他们的生活定会比当时更好。
金钱的假、恶、丑消逝无声，真诚的真、善、美永驻心间。这就是庄稼与杂草想要教给我们的道理了。
让_中考作文5篇【集合】3
空气一瞬间闷了下来，简直让人喘不过气，已经变暗，雨，就要来了。
“沙沙沙”树疯狂的摇摆着脑袋，扭动着她的身子，胡乱的舞动着她的枝条，平日里看她像一个文文静静的小姑娘，可一到下雨天，就变成了一个魔鬼，发出可怕的沙沙声，似乎下一秒就要变成一个妖怪，将一切都毁于她的枝条下。“轰隆隆”，雷声也过来作伴，这声音，就好似一排响雷在耳边爆炸，让人心跳不自觉地加快了许多。鸟儿也被惊得扑棱扑棱翅膀飞走了，而每一次雷声的过后，都是死一般的静寂。
夏日的午后，风的来临还是没有将那酷热赶走，沉闷的天气反倒更叫人口干舌燥，心烦意乱。这时，如果能来一场大暴雨，那该会有多好!可，这雨为什么偏偏像一个婆婆妈妈的小姑娘，迟迟不肯来呢?
“滴答滴答”，雨滴落在灰色的水泥地上，留下了几点深色的水痕，雨终于来了!豆大的雨珠从云层中倾泻而下，打在树叶上，发出沙沙声，经过雨水的冲刷后，原本嫩绿的叶子显得更加水灵动人。地里的秧苗也被雨水打弯了腰，贪婪地吮吸着这甘霖，显得越发鲜嫩。
我打开窗户，一阵阵凉风扑在我的脸上，吹动我的发丝，也吹动着我的心，我伸出手去接那豆大的雨滴，感受着这夏日中的清凉。风里带着些淡淡的青草味与花香，雨里带着些新翻的泥土的气息。我闭起眼感受着这大自然带给我们的恩惠，心中无比舒畅，一场暴雨，不仅赶走了夏日的炎热，也扫去了我心中的阴霾。我心中少去了一份烦躁，多了一份平静。这场雨似一首柔美的歌，抚平了我心中的不安，将我与大自然融为了一体。
雨，可以再大一些吗?
让_中考作文5篇【集合】4
该让就让，不该让就不让
“让”是中华民族的传统美德，历史上“让”的佳话不在少数;但“让”也造就了中华民族内敛的性格，以至于对外交往时显得有些软弱。因此，对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。
韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智;“融四岁，能让梨”，他让出了文明，让出了亲情;晋文公“退避三舍”，让出了诚信，让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举，但这些“让”都体现了人的魄力，远见，这些都是些该让的事情，该让就让!
对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事，我们能让则让;但是，如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事，我们必须当仁不让。
《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关，不肯向反动派作出丝毫退让，因为这关系到党的安危，关系到革命的成败，当然不能让;长征时期王明“左倾”思想泛滥，毛泽东虽无实权但据理力争，不断批评这种错误路线，即使最高军事指挥三人团对他发出威胁，也不让，因为这关系到红军十万士兵的安危，关系到中国的命运，当然不能让;_年人权大会上，美国仗势欺人，无端指责我国，我国外交部毫不退让，发表《_年美国人权记录》以反击美国的污蔑，这关系到中华民族在世界民族之林的名誉，关系到中国在国际上的声誉和地位，当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事，我们是不能让的。一旦让，后果不堪设想。
对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸襟，何乐而不为?但是，对于一些事关重要的大事，对于一些影响全局的事情，我们千万不能让!
总之，该让就让，不该让就不让!
让_中考作文5篇【集合】5
著名文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来，人类依靠传播着文明的种子，同时，人类又不断地对书籍进行补充、提炼，把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到：我的成长离不开书，书伴随着我成长，促使我不断进步。
看，我的书架上，床头边，书桌上到处摆满了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书。有科普、有童话、有小说……如《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》……应有尽有。
好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后，尽情的在书海中遨游。
书中自有黄金屋，好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。
我在书中交到了许多好朋友，《三国演义》中重义气的关羽关云长，宁让天下人负我不让我负天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化，明白要好好学习，长大做祖国的栋梁之才。《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识，成为生活的小主人。《神笔马良》，让我明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔。
高尔基爷爷说：“书，是人类进步的阶梯。”我现在深有感触，的确，书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，读书让我快乐，读书伴我成长!
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