小学生六年级元旦的作文5篇
元旦到了，新的一年又是一个新的开始。今天小编为同学们整理分享的是关于庆祝元旦的经典作文，接下来就让我们一起来学习一下小学生六年级元旦的作文吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
小学生六年级元旦的作文1
终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时，在路上的心里话。因为平时，我周末要上特长班，没有时间回黄埔，所以，一放长假，我和爸爸妈妈必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。
元旦的下午，爸爸开着车，带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。
在爷爷奶奶家，我们全家人一边看电视，一边打扑克，其乐融融地度过了一个开心的夜晚，我们玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早饭后，就直奔姥爷姥姥家。
到了姥姥家，我发现哥哥也在家，真是兴奋的不得了。哥哥上初中后，我们很少有时间在一起玩了，这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后，就开始和哥哥商量着，怎样度过快乐的元旦假期。
先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了，但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫，于是，经过“石头剪刀布”公平的方法，第一轮先由我藏、哥哥找。
“藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着，找遍所有地方了，我都找不出来一个隐蔽的地方。于是，我开始求助爸爸。爸爸经过一番思考后，决定让我藏在他的衣服里。结果，哥哥费了好大劲才找到我，真是太开心了!
午饭过后，我和哥哥决定到楼下去玩。想了半天，我们决定玩跳房子的游戏。
跳房子，当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的，但经过商讨后，我们决定不用这个玩，因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的，我们才玩了一会儿，就觉得不好玩了;第三次，我和哥哥一起画，这次我们把以前的画法改进了一下，觉得没有什么毛病了，我们才开始正式的跳房子游戏。
游戏开始，我一直，慢慢的，我开始骄傲了，总是扔不准，好不容易扔准了，跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候，哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开始着急了，急忙调整心态。哥哥跳到了第八关，怎么也扔不准了，我也到了第八关，不能再失去机会了。我瞄准了第八关的格子，用力一扔，哎呀，扔远了。第二次，我又瞄准第八关的格子，劲儿要小一点儿，哎呀，这次劲儿太小了，没扔进去。到了第三次，我总结出一个方法：扔石子的时候，不但要瞄准，还要用力均匀，不能用力过猛，也不能太轻。我摒住呼吸，瞄准第八关，弯下腰一扔——耶!进了!就这样，我顺利地过了第八关、第九关，最后还“买了房子”。
该回家了，虽然不想走，但一想到马上就要开学了，我还是恋恋不舍地上了车，离开了林海花园的大门口。
这个元旦假期过得真快，真开心!
小学生六年级元旦的作文2
元旦联欢会早上，我正往班里走，忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室，耳边的风呼呼作响，我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时，我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的"眼睛";李老师也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子，有的在无所事事地抠指甲，还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。
看着这些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子，老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后，第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的
《小海螺》，他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓，他时而微笑时而皱眉，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉，仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试，准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙，颇有兴趣的看着他们，觉得高光旭画的画，有模有样，看起来好想是真的梅花一样，散发着香气。我们还玩了吹气球，我使出浑身的力气，费了九牛二虎之力，终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!
元旦联欢会真是有意思。
小学生六年级元旦的作文3
让我兴的是生病住院一个月的奶奶，终于在元旦的前两天出院了，所以元旦的这一天，我们的第一站是去奶奶家，祝福奶奶身体健康，然后吃一顿大餐，庆祝元旦。一大早，我就起来，等待着姑姑的儿子，我哥哥的到来。妈妈单位组织跑步，她骑车去了单位。就我一个人在家里一边写作业一边等着哥哥。
上午十点多钟，哥哥来到了我家，他还给我带了一盒蘑古力，我迫不及待地打开吃了起来，我们好久没在一起玩了，见了哥哥我真是太兴奋了，一直玩到了十一点多钟，然后就一起去了奶奶家，奶奶看到我们，非常高兴。我们和奶奶聊了会儿天，让她要照顾好自己的身体。看到奶奶的身体比前两天好多了，我很开心，因为奶奶身体好了，妈妈就不用太操心了，也因为总往医院跑，妈妈总是顾不上管我，还累病了。
中午十二点，爷爷、妈妈、姑姑做好了一桌丰盛的大餐，人都到齐了，我们开始吃饭，大家在一起说说笑笑，好不热闹。我一会儿就吃完了，拿着气球跑到外面玩，看到了一株植物，上面带有刺，我就把气球放在上面，想把它摁爆，可是害怕炸着手，所以找到了一个棍子，一摁，气球就破了。我连续摁爆了两个，觉得还挺好玩。大家还奇怪气球怎么拿出去就爆了呢!
下午韩家铖打电话来说，他妈妈要带我们去看木偶剧《睡美人》，哈哈哈，真是好事连连，精彩的节目让我们不住地发出赞叹。
看完木偶剧，晚上阿姨又叫了几家朋友一起聚餐，大人们边吃边聊，我们几个小孩吃了一些，就迫不及待地跑出去玩了，我们先买了四盒炮，两盒海盗船和世界大战，我和韩家铖把炮摆成了鞭炮样子，一点火，炮就“啪啪啪”响个不停。李帅成的炮盒里有两个彩雷王，我们先点了一个，几秒钟过去了，炮“膨”的一下炸了，声音大得惊人。接着，我们又点燃了第二根，韩家铖在点别的炮，一炸，吓了他一大跳。不一会儿，我们的炮就放完了。于是又去买了一盒海盗船和两袋烟雾弹，我们玩得不亦乐乎。
快乐的元旦，新的一年新的开始，愿大家天天快乐，也愿我们学习更上一层楼。
小学生六年级元旦的作文4
欢庆元旦 今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。 “现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。
啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。
节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了! 最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了! 元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的!
小学生六年级元旦的作文5
至今，那快乐而又温馨的景像，还经常浮现在我眼前，令我难以忘怀。
那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。
上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始!“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。
接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……
快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。
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