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搏击六月铸就辉煌作文九年级600字

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六月的云朵是飘逸的,飘荡着情怀;六月的阳光是火辣的,炙烤着心扉;六月的风儿是多情的,包裹着不舍……下面给大家带来一些关于搏击六月铸就辉煌作文九年级600字 ,希望对大家有所帮助。

搏击六月铸就辉煌作文九年级600字1

初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑,与软弱抗争,与懒惰搏击的感受。我的初三生活,痛却感到快乐。

到了初三,学习进入了冲刺阶段。显然,为了考上一所理想的高中,大家都会竭尽全力。尤其北京高中分了那么多档:示范高中、普通高中、民办高中,示范高中里又 分市属、区属等等。要想进入好一点的学校,凭的是分数。虽然说分数不能完全代表能力和素质,但是,学校在录取学生时,分数是一条红杠,它是最管用的,这是毫无疑问的。为了分数,我和爸爸、妈妈意见十分统一,那就是拼了。

每天早上,太阳还没有起床,我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始,妈妈就负责在早上唤醒我,从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟,精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子好好学习。因为,学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了,前途就会一片光 明,学习不好,虽然不能说前途渺茫,但是,其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去,冲冲撞撞。爸爸对我说:知道了什么是前途,说明你快要长大了。

在学校,一节课挨着一节课地上着,井然有序。一天上八节课,老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文,数学,英语,物理,化学, 政治……说实话,在一天时间里,对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现,我们班里学习排名第一的同学也有上课打盹的时候,有一次,他还在上课时睡 着了。在上课时,我时常想睡觉,但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松,否则,后果不堪设想。于是,我睁大眼睛,拼命地抵抗着由于睡眠不足 而引发的困意。如果困得太厉害,我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现,受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候,还在打盹,对得起 谁呀。我很理解老师,我知道她是为我好,也为本班级这个集体好。

放学,实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。因为,我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。

午夜,我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸,大脑似乎变成了糨糊。但是,作业还没有完成。此时,常有“邪念”产生,想找借口放弃最后的作业。可是,理智提示自己,作业必须完成,这没有任何商量的余地。此时,爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了,会引发我的困意。我知道,他们一定会很困倦的。但是,他们为了我,雷打不动地硬撑着。

我偶尔看看窗外,临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵 抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音,我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题,一种莫名其妙的成就感涌上心头,我感觉到我在进步,在前进。有时,竟然睡意全无,难以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人,让我感到迷惘和困惑。这样的生 活真的是很苦,而我们必须经历它。况且,没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始,有月考,周考。到后来变成了两天一小考,三天一大 考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度,每一次考试都能让自己发现不足。

有一次,在语文课上。老师发了考卷,考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非,模模糊糊。我的大脑里变成了白茫茫的一片了。我知道,这是 偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上,指了指我的答案。我发现自己只答对了30句,答错了20句。一切都在我的预料 之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握,说明我在偷懒,太不像话了,这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古 诗写3遍。我知错就改。在晚上,我从9点钟开始写,一直写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑,麻麻的,酸酸的。

当然,初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳,更多的还有快乐。我深深地懂得,人可以战胜自己的懒惰和软弱。获得知识,增长才干,会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每天的生活里充满激情,紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。

初三的生活从笔尖上滑过,从考卷上溜走。这种生活是短暂的,却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所市级重点高中。我想,也许这并不是最重要的。最重要的是,初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处,成为我生命中不可或缺的一部分。

搏击六月铸就辉煌作文九年级600字2

心中明明了了的梦想,即使初衷不是为了这个梦而追逐,却成为了习惯为它在拼搏。两年,将它放大到一般就要放弃吗。是等待掌握在手中的所谓机会,还是等待所谓的未知数。

六月的谜底始终让人心惊胆战,同样也那么吸引人。

一件事,我的决定不能满足所有人,做到自己满意便是最好。有些事,错过了就是错过了。若是早知结果也无所谓一搏,若是为未知数,何不尝试。有些人,始终是后盾,你的路上是总是他们不离不弃;有些人;只是你生命中的过客,在那时也许会觉得,它扮演着重要至极的角色,但日后回头终会知道这无关紧要,他只是增添了你生命的色彩,为你上了一课;有些人,他们很重要,但他们只停留在你的心中,他们的容貌,一字一句,你都能记得清清楚楚,你与他们朝夕相处,但最终逃不过分离。

三元里中学,当我还是六年级学生的时候,心中揣怀满满的期待踏进了这个神秘的学堂。对这里的一切感到陌生却又如此好奇。我想到处去走走、看看。熟悉这里的一切,与他融为一体,听他心脏的跳动是否和我一致。

开学的第一天,好不热闹。看见了同一个小学的校友难免不兴奋,每一间教室都闹哄哄的。每个人似乎都忙得不可开支,发校服,发书,交新朋友,做自我介绍。。。。。。每个人忙得不可开支,不亦乐乎啊。我们的加入同时也送走了一批初三的学子。可这三年转眼即逝,初一的我们似乎还在昨天,而明天却要面对这分别。每个人都在为自己的理想而奋斗。六月十八号,中考结束———我们要与和我们共同创辉煌、同甘共苦的“逗逼”们分离。我们就要和为我们费尽心思而衰老许多的老师说再见。我们即将走出校园,踏入宁一个我们期待向往的高中。

春天,校园里的那两颗嫩绿的大榕树你是否会记得;夏天,教室里此起彼伏的抱怨声你是否会怀念;秋天,操场上的满地落叶你是否曾梦到过;冬天;操场上大课间是否还记得。一切的一切--老师、同学、写在墙上的小秘密、刻在课桌上的名字、上课传的小纸条、被恶作剧的同学、自己犯的错、老师的鼓励、同学之间的矛盾和误会。。。。。。有哪一个你没有?但这些只能被我们放在记忆里,变成流沙,任风吹拂。到毕业那天,他们会化作眼泪,化作拥抱每一个熟悉的人的力量,化作你内心最不舍得那份感情,飘散到你身体的每一个角落。

即将离别,让我们好好珍惜还能挥洒的这几天的青春,好好记住这个美丽的校园,好好的为自己梦想奋斗吧,好好报答我们辛勤的老师吧!

踏出校门的那一刻,记得回头再认真的看一看这伴了你三年的学校,好好的端详曾为你操碎心的亲爱的老师,仔细的看看这校园里的一草一木,记住它,记住一切,为自己画上初中三年的句号!

祝你们中考成功~~

搏击六月铸就辉煌作文九年级600字3

实力大概是所有人都渴望拥有的东西吧,有了实力,就可以离成功又近了一步,这话没错,多少辉煌,都是在实力的基础上创造的。

孟小冬,一个生活在民国时期的传奇女子,一个生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特别灵气的学习者,却因此,有了扎实的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韵皆备,她一年只演10场戏,却仍旧极受欢迎,这就是实力吧!正是由于对艺术的认真和对完美的追求,才成就了她的辉煌,以至她死后数年,仍有不少人到台北去凭吊故人。

如果说在艺术界,实力占有举足轻得的地位的话,那在竞技体育中,实力更是成功的关键。中国体操男队,在零四年的雅典奥运会上,几乎全军覆没。仅拿到一枚铜牌,而他们并不放弃,经过四年的努力,终于在北京奥运会上,一举拿下除跳马外的所有金牌,正是由于实力的提升,才使他们到达今天的高度。而其中我最喜欢的是杨威,这个北京奥运会上的全能王。而在之前,在他参加过的不少比赛之中,他都是亚军,也因此有了一个“千年老二”的外号,可他从未放弃过对冠军的追逐,不断努力,刻苦训练,最终用一块奥运会全能金牌,来结束自己的运动生涯。不得不说,这应是实至名归的,在比赛中,他以近乎完美的姿态完成每一个动作,别人大都主攻一个项目,而他要精通所有的项目,正是这种自信和他的实力,才有了他的辉煌。

实力的作用,不仅体现在这些方面,也体现在我们的考试中,往往只有学习扎实,有实力的人才能成功,当然,也有这样一种理论,高考考的也是心态和运气,有许多平时成绩好的学生不一定会有好成绩,而平时成绩一般的,却可以考的很好。我并不反对这种说法,但也认为,能否调整好心态,其实也是实力的一种,况且如果平时马马虎虎,到了考场上,再超常发挥,也不会有多好的成绩,所以,成功的关键正在于实力。

每个人都渴望成功,渴望辉煌,而通往成功的捷径,就是努力提高自己的实力,用实力创造辉煌。

搏击六月铸就辉煌作文九年级600字4

同样的微光在心灵中闪过,有人坚信那是自己灵感的火花,一点点保存,最终成了别人口中的天才;有人认为自己的一点想法难堪大用,自我否定,最终平凡一生。直到看见“天才”的作品又产生似曾相识之感。何也?我想:或许常人比天才缺少的不一定是聪慧,弱者比强者缺少的也不一定是能力,缺少的或许就是那一份自信吧。自信方能成就辉煌!

自信,使我们在困难中看见希望,走出山重水复,欣赏柳暗花明。李白面对官场的排挤,权贵的猜忌,仰天大笑出门去,因为他有“天生我材必有用”的自信,李白笑对磨难,佳作流芳;徐悲鸿面对洋人羞辱,同学冷眼,与洋学生以画技相赌,源于他坚信自己的画技,坚信中国人亦可出人头地的信心,终成一代大师,令辱其者甘拜下风;南仁东面对国外质疑,舆论压力,以三十年沉淀打造天眼,终令国人欢腾,世界惊叹。此三人才华固然出众,但倘若少了一番自信,在困境,压力中徘徊,沉沦,历史也将因之改写。

自信,使我们在探索中不惧失败,抛开成败顾虑,专注目标理想。伽利略怀着自信走上比萨斜塔,近代物理之门为之洞开;弗兰克林缺乏自信,自否观点,与诺贝尔奖擦肩而过。在对未知的探索中,没有前人铺路,一切都在黑暗与真空之中,最终能否有所发现,往往取决于是否有足够的信心坚信自己心中的灵光乍现,取决于能否以自信的胆魄抛却顾虑,不忘初心。

自信,使我们在机遇中放手一搏,决心破釜沉舟,力图探骊得珠。马云在刚创业时一穷二白,团队成员寥寥无几,可他凭着敏锐的直觉看到了电商的光明前程,面对这无人敢踏足的新兴领域,马云怀着自信勇敢做第一个吃螃蟹的人,终建立“电商帝国”。设想,若马云少了那份自信,踟蹰不进,被他人捷足先登,那人们口中便不会再有那个名叫马云的传奇人物。正因为他那果断的自信,使他能够抓住机遇,反超那些财力远胜他的对手。

“自信人生二百年,会当击水三千里”。焚香鼓琴,独守空城,是智者的自信;过关斩将,单刀赴会,是勇者的自信;卧薪尝胆,越甲吞吴,是忍者的自信。

坚持自信方可铸就辉煌!

搏击六月铸就辉煌作文九年级600字5

那年,中华民族用坚定的信念赶走外来侵略,屹立于世界东方;那年,中华儿女用鲜血洗去近百年的耻辱;那年,举国欢庆之时,一座承载着无数人梦想的学堂悄无声息地在文化古城——邯郸创立。

你是人们实现梦想的天堂,你是与祖国共存的荣光。七十年来,你为祖国培养了无数栋梁,用辛勤的汗水为中华民族的崛起做出不可磨灭的贡献。你,就是历经百年风雨的邯郸市第一中学。

而我,在你七十岁生日到来之际,光荣地成为你的学生。走近这座学习圣殿,以此实现梦想。

“教会学生做人,教会学生做学问”,这在每个人的心中刻下浓墨重彩的一笔,是啊,如今只讲究出成绩的教育体系中,你是一个独特的存在,因为你把“做人”放在“做学问”的前面。

开学的当天,楼前尽是乌压压的人群,宿舍楼道里更是一片忙碌,推开房门,映入眼帘的是一片充满和气与朝气的笑脸,那是同我一样带着梦想来到这里求学的女孩。三年之后,在我们梦想成真之时,你一定也会在这里默默地欣慰吧!

坐在明亮的教室里,班主任面带微笑地走进来,简洁的自我介绍,详细的高中生活细则让我们听后对高中生活充满希望与向往。记得樊老师让我们把床单改成床笠是,她像妈妈一样自然的说:“父母实在不会的,带针线来,我给你们改,衣服坏了都来找我,我帮你们缝。”如此平凡的一句话,却让我在一个陌生的环境里感到第一缕直射心灵的温暖与爱。

校庆近了,舍友都忙起来了,为了迎接校庆,我们举办了第五届宿舍文化节,大家争先恐后地出主意,给宿舍起名字。并买来五颜六色的卡纸装饰门窗。一次活动让我们心与心之间的距离又近了一步。

记得军训时,我们喊出再创辉煌的口号,我想这是我们给你的一个承诺,我们定当全力以赴,做到“今天我以母校为荣,明天母校为我自豪!”

我爱这拥有悠久历史与文化沉淀的学校,爱那群负责风趣的老师,爱那间只有20平米,有着六个成员的家,爱这里的一切一切。

在你七十岁的时候,请允许我献上最真挚的祝福:

愿母校永驻辉煌。


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