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绿色触动了我的心灵作文800字

若水分享 1873

“心若向阳,错又何妨?”,下面是小编给大家带来的绿色触动了我的心灵作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

绿色触动了我的心灵作文800字1

冰冷的雪花飘去了,留下了那份滋润;阴沉的乌云散去了,留下了那束阳光;严寒的冬天过去了,留下了那份温暖。

——题记

冬天将死寂带给了大地,凛冽的寒风在耳边咆哮着,无情地将树上仅剩的叶子吹落。乌云布满了天空,眼前的景象似乎都变成了灰色。

讨厌的冬天来了,那丝寒意也跟着来了。躲在厚厚的棉衣里,不愿与这令人生厌的天气接触。

初冬,早晨去上学,天还未亮,薄雾笼罩,一切都是死气沉沉。树枝上光秃秃的,枯黄的小草耷拉着脑袋。怀着对一天期待的喜悦,我走进了学校的大门。

校园里没有了往日的生机,喜悦感瞬间被洗空。花园里一丛丛泛黄的杂草透着凄清的寒意,涌入心头。我的嘴角扯出一个失望的笑容,因为没有看到我希望看到的景象。

刚要转身离开,我恋恋不舍地望了一眼,仿佛发现有几丝绿色。绿色?竟然是绿色!我不可思议地睁大了眼睛,是不是看错了,出现了幻觉。我又用力揉了几下眼睛。不,没错!那真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲了下来,小心翼翼地拨开覆盖在上面的枯草,终于露出了点点嫩芽。这抹娇艳的绿色竟出乎意料地破土而出。我用手触碰那褐色的泥土,硬梆梆的,即使我用足够大的力量,估计也难以在泥土上挖出个痕迹。望着这其貌不扬的绿色,看着这坚强不屈的生命,我的心灵瞬间被触动了。

一阵寒风吹来,我感到一丝寒意,不由自主地将领口往上拉了拉,那抹嫩绿色的倩影在寒风中颤抖了几下。这抹风刀霜剑中的绿,这抹触动心灵的绿,我再次对这顽强的生命感到惊叹。

我贴近距离看着她,几颗露珠还在上面,反射出晶莹剔透的光芒。寒风吹过,嫩绿的身躯微微一颤,珍珠般的露珠顺着滑落下来,将那抹绿之前的疲惫给洗尽了,现在的绿,是最生机勃勃的一抹绿。我的眼前似乎看到了一丝丝绿,一层层绿,一片片绿,从眼前一直延伸至远方……

其实,人生不也正如这嫩芽吗?只有挣脱了那坚硬泥层的束缚,才能收获心中那抹亮丽的绿色。

那一抹绿色,在我的心灵深处划过了一道不可磨灭的痕迹,深深地触动了我的心弦。我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

绿色触动了我的心灵作文800字2

白天的暑热,随着风渐渐消去;炽热的太阳,温柔成一枚红色的果子挂在天边。起风了,有些凉爽。夏日的黄昏没什么特别的,可那白石灰墙,青瓦盖顶,不失为一种风景——那种浸透古典的美,直击你的内心和灵魂。

那里是一家医院,都是一些老旧平房,年代久远。墙上的白石灰,早已褪成灰石灰——东一块,西一块地裂开了,斑斑驳驳似在诉说往日的记忆。门口的地面上铺着青色的方形块砖。虽然块砖凹凸不平,参差不齐,但是经过岁月的冲刷,有一种说不出的美,踩上去是一种奇异的踏实感。砖缝里,一株株顽强的小草钻出来,尖着它们的小脑袋,拼命地绿着。

听隔壁人家说,这里不久之后也要拆迁改造了。不过居民似乎不受影响,仍然安安稳稳地过着。

这里有很大公用的的院子,夜幕时分,每家每户的老人便会跑出来下下棋,说说今天又有什么人在地里摔倒了,交换着一些家长里短的讯息。这时候鸟雀们飞过屋顶,凸显出和谐自在的画面定格在我的心间。

屋后挺立着一排排高大无比的树木,起先我并不知是什么树,好奇地问了我的父亲。原来这就是香樟树及广玉兰。我对广玉兰一见钟情——那么大朵的花,白缎子似的。这朵开败了,那朵便开了,很无私地开着,一整个夏天,它们都在开花。空气中,弥漫着它们淡淡的花香,我使劲地嗅,便会感受到无比强烈的馥郁。那是花的味道,也是夏天的味道。

天上的云,因为夕阳的照射而展现的格外美丽。“啊!云真美啊!”这句话多么简朴的话情不自禁的从我口中说出。那云像芦苇花,又像一捧蓬松的白色羽毛,变幻莫测。我就那么站着看它——而事实上,每一个晴天,天上的云,都应该这般美丽吧?只是我因学习的压力错过了这不一样的风景。

然而我错过的仅是这个美丽的黄昏吗?日复一日,在一些琐碎里我奔跑着,沉沦着,患得患失,不开心和郁闷如跗骨之蛆,如影随形。现在想想,那些不过是一些欲望的延伸。

黄昏照耀着大地,我们依旧过着平凡的生活,飞鸟飞过了,云依旧飘着,绿叶正绿着,花开的红艳艳的,我第一次能有时间望着这美好的风景,久久不能回神……

绿色触动了我的心灵作文800字3

岁月的车轮在不停的运转,转眼我已经十四岁了,十四年里一直有一双眼睛在看着我成长,就是这双眼睛记录了我从幼时到现在的点点滴滴。可是,人生还是抵不过时间的追赶,原本那炯炯有神的双眼也随着时光的流逝增加了一道道“波痕”。不管怎样那双眼睛始终诉说着对我满满的爱,对我真切的关怀。

父亲的爱是深沉的,父亲的爱时而严厉、时而温柔、时而沉默。严厉、深沉、沉默,这是父亲眼睛真实的写照。

小的时候,即使我犯了错爸爸也很少责骂我,只有妈妈斥责我几句,可正因为这样我更害怕爸爸。从小我就养成了个习惯,每次淘气、犯错后都会看爸爸的眼睛。可几乎每一次都能与爸爸的眼神相遇,也许是因为爸爸不怎么打我,所以每次看到那严肃且严厉的眼神,我都会有毛骨悚然的感觉。那双睿智的眼睛能看穿我,能够了解、知道我的一切,当我有“邪念”时,“邪念”就会被那严肃的目光击穿、击毁最后消失的毫无痕迹。

那对眸子,能够看透一个最为本质的我,直抵心灵深处那个真实的我。

一天下午考完试才三点半,一想到快放假了心也就野了。没回家,也没和爸爸说一声,就和几个好朋友出去玩了,直到六点半才回家。到了家门口,我终于意识到了事情的严重性,在门口迟迟不敢进屋,但我也深深知道躲得过初一躲不过十五,于是我怀着慷慨就义的心情不情愿的迈进了那道门槛。

进了门,看到了爸爸,爸爸的脸阴沉着写满焦急,眼睛里好像马上就要喷出火来。我抬起头看见了那恐怖的表情就赶紧低下了头。

“去哪了?这么晚才回来?”他对着我面无表情的低吼道。

我抬起头来结结巴巴的说:“和……同学……玩……去了。”

“你出去也得回家说一声啊,万一出点事,怎么办啊。”我自知理亏,不再开口说话,连忙拿起书包写作业,放他一人在门口。但我的心是暖的,我在那眼睛里读出另外一种情感温柔的关爱。

心情最糟的一天还是来到了,返校的时候老师颂读了成绩,听到了自己一学期的成果如此的糟,心情犹如飞流,直下三千尺。进了屋,看到了爸妈期望的眼神,脑袋上的“乌云”就更大了些。

我不情愿的把成绩单放在了桌上,接着就是妈妈滔滔不绝的道理、责骂,那气势有如排山倒海一般一浪接着一浪。爸爸一句也没说沉默着,在他的眼里我也看到失望,但还有别的,那是鼓励。

父亲的爱像是一杯白水,无色、无味、不起眼儿,却是我不可以缺少的、重要的一部分。那双眼睛的雄辩和真实胜过一切的言语。

“眼睛如果还没有变得像太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美,也就看不见美。”我心灵深处的那双眼睛,正默默的注视着我,记录着我人生的每一时刻,那双眼睛它安静、严厉充满着对我真切的关怀。

绿色触动了我的心灵作文800字4

诗词,是一种奇妙的东西。读它时,犹如行走在画卷里,犹如躺在音符中,唯美动人。唐诗宋词如一粒种子,在我幼小的心灵里生根发芽,犹如高耸山峰,连绵不绝,犹如滔滔江水,川流不息。

上幼儿园时,我已与诗词相见。最早接触的,就是骆宾王的《咏鹅》。骆宾王写诗时只有七岁,所以,幼小的我受这首诗的影响,也开始吟诗,当然,只不过是胡言乱语。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”那时认字不多,在大人面前读诗时,总是把“鹅”读成“额”,把“天歌”读成“天鹅”,大人们总是哈哈大笑,幼小的我全当那是一种鼓励,更加卖力的读着。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”白、绿、红,这些颜色愈加艳丽,如同一个个小精灵般,活灵活现,一只只鹅的形象跃然纸上。这是我最早读的唐诗,开始了我的诗词之旅。

一年级,语文课本上教起了唐诗宋词。《静夜思》这流传千古的唐诗便是我小学时期最早读的诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那时,只读懂诗其中的意思,并不懂诗其中所表达的深刻的含义和韵味。直到今年我上五年级参加了学校组织为期三天的社会实践,第一次离开家人,我才深刻感受到:身在异乡的那种孤独和无助,愈发让我想念家人!

四年级开始,我开始慢慢接触词。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”江南那一带地方我虽然没去过,但读这一首词,我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈,花朵红艳,天空蔚蓝,翠鸟鸣叫……古诗词最大的特点,至少我这么认为,就是读着读着,仿佛在与诗人一同交谈,置身在幻想的境界里。

如今我已经11岁了。这几年来,我一直在唐诗宋词的世界漫游着。读过那么多诗词,每一首,都念念不忘;每一首,都触动心灵。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”一只只蝴蝶仿佛在我身边舞蹈;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”有如桃花在身边开放,鸭子在水中嬉戏;“露从今夜白,月是故乡明。”浓浓的思乡情扑面而来。畅游在诗词的世界里,我乐此不疲。如果要问我最喜欢哪首古诗词,我会一时间犹豫不决。每首故事都有它的美丽之处,都有它与众不同的地方。

在这个诗词的世界里,我选择不出最爱,但我知道:每首诗词,都妙不可言;每首诗词,都是对人生的感悟;每首诗词,都能触动心灵。

绿色触动了我的心灵作文800字5

你坐在座位上看风景,他站在一旁,举着手机拍摄风景。他从她面前经过,弯下腰,迅速跑过去,她愣了愣,将手机举得高了些,仿佛拍摄到了一副触人心灵的风景。

去会议中心参加演出,未轮到我们的时候,我便站在最后边静静的欣赏着舞台上的表演。眼角余光,不经意间看见旁边有一位女士举着手机录像,她应该是台上小演员的家长吧。我们是站在最后一排的过道上,后面便是门,两边是台阶,台阶上还有几排座位,不时有人从这条过道上穿过。

既然有人走过,就免不了从这位录像的阿姨面前经过。有大人也有小孩,有些大人看到后,便弯了弯腰,从阿姨身旁快速跑过,小朋友也模仿大人,学着弯弯腰,迅速跑过去;有的不知道是没看见,或是看见了,仍然直接从镜头旁穿过,在屏幕上留下了一个黑影;有的看到后,脸上露出迟疑的神色,好像在想:是弯腰过去?还是直着身板过去?这一幕吸引了我的注意:且看一看这大厅里有几多礼让?

有十几个人陆续经过,他们有的弯下腰,有的直着脊梁,似乎“宁折不屈”。看着看着,我突然发现,阿姨举着手机的手,似乎也在上下起伏。每当有人弯下腰经过,阿姨的手臂便向上抬高一些,那人走过后,阿姨的手臂便又落下。而直着腰板的人经过,阿姨的手却没有动,仅留下屏幕上黑影闪过后刺眼的白斑。

弯腰人的“谦让”,与阿姨举起手臂的“回礼”产生了善意的碰撞,而那些挺直了腰板的人,则仿佛一个黑洞,吸走了原本善意的光芒,只在屏幕上留下一个黑影。而那些学着弯腰,以及学着挺直腰板的孩子,则完全是模仿家长,家长如何,他便如何,现在如何,将来便如何。那些没跟着家长也知道弯腰通过的孩子,则是模仿他人,受到了社会良好风气的影响。

可见,提高人口质量,不仅要从娃娃抓起,更要从家长,从社会做起。

在开头曾提及,在我的后面还有几排更高的座位,那么,如果阿姨站在那里拍摄,就不会有人弯腰,她也不用再抬手避让,这样不就更好了吗?但是,也正是因为她选择了这个位置,才有了善与善碰撞的风景。


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