2023小学厉行节约话题作文500字五篇
生活中希望人人都能做到节俭，从小事做起，不再浪费!下面是小编为大家准备以下小学厉行节约话题作文的内容，希望对你们帮助。
小学厉行节约话题作文第一篇
节俭好比燕衔泥，浪费好比河决堤。这是人们常说的一句谚语，既然节俭如此不易，那为什么人们还要节俭呢?那是因为，地球上的资源已经所剩无几了，如果按照铺张浪费的情况，我想，不过几年，地球的资源就会枯竭，所以，请大家节俭从身边做起。
节俭方法一：买东西时，先想想自己需不需要，再货比三家，选实惠实用的，没必要挥金如土。
节俭方法二：看看物品是否还可循环利用，还可以将废品用来做创意。
节俭方法三：不要长时间开冰箱，让冷气流出会导致不制冷，另外，尽量减少开门次数。
介绍了以上的方法，希望大家可以采纳。再来和大家讲一个我节俭的故事。有一次，我和妈妈去商场购物，这下可好，一向是购物狂的我一下就“大开杀戒”，将自己喜爱的零食，玩具，衣服一堆一堆的放到购物车里，虽然有些物品并不需要，但是为了满足小小的欲望心，就奢侈点吧。
“怎么买这么多?”妈妈看见一大车的商品，不觉得皱起眉头，“可是……真的很喜欢……”我低下头不安的搓着衣边，生怕妈妈不答应，“但你也应该节俭啊，不需要的别买，好吗?”终于，在妈妈的好说歹说下，我依依不舍的放下了不需要的东西。
逛商场回来了，我看见妈妈在一个本子上写字，拿来一看，原来是一个月支出啊，后来，当我仔细一看，吓!一个月支出竟有七八千左右，所以，妈妈告诉我：“节俭不容易。但是浪费什么时候都可以做!”
听了这句话，我再也不敢放肆的花钱了，一般都小心翼翼的控制自己。
小学厉行节约话题作文第二篇
节俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：“静以修身，俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。
我们不难看出，自古以来凡是品德高尚的人，大都是具备勤俭节约这一美德。
北宋着名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦，但是他坚持刻苦读书，为了节省粮食和节约时间，他每天早上熬了一小锅粥，等冷下来结成块，他就带到学校去当干粮。到吃饭时用刀划平，上午吃两块，下午吃两块。虽然现在他的做法我们不可取，但是他的勤俭节约的美德不正是我们所要学习的吗?
明代清官海瑞死后，人们清点他的家产不过只有“俸金八两，葛布一段，旧衣数件。”他节俭的美德，是值得我们赞叹的。
而今，我们的周恩来总理以“简朴”为座右铭，成为令人民敬佩的领袖。由此可见，节俭对于我们修身养德是大有益处的。
节俭这一美德并不是一成不变的，它会随时代的变迁和社会的进步而随之发展。
南京路上的好八连，不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”：草鞋、纸糊信封、针线包。现在已被学习包、贮存各种资料的U盘、帮助官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。可见社会的进步，节俭这一美德也随之而发展。
如今，处在21世纪的我们又该如何发扬节俭这一美德呢?似乎在这幸福和平的社会中，我们大多数人都淡忘了节俭这一美德。衣服旧了换新的、饭吃剩了就倒掉……节俭在被奢侈多代替吗，而我们是否即将要遗失节俭这一美德呢?
不，我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始，从今天开始，使节俭这一美德深入人心!
小学厉行节约话题作文第三篇
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
这是每一个同学都能琅琅上口的千名古句。这首诗让我们懂得了劳动的艰辛，同时，也深刻懂得了节俭的重要性。事实上我们的先辈们一直都把节俭当作我们中华民族的美德。
然而，在现实生活中，浪费的现象非常严重，就拿身边的同学来说，有的同学一味追求新的文具，频繁地更换文具;有的同学禁不住诱惑，每天都买很多的零食;有的同学经常攀比，炫耀自己的衣物，说起名牌来如数家珍。
更让人感到遗憾的是，浪费在有些同学眼里似乎非但不是让人羞耻的事，反而成了一种值得追求的时尚。吃饭只吃几口就倒掉才显得有派，好好的衣服不想穿了随手扔掉才显得酷。更有甚者，当你批评这些现象时，一些学生甚至说：“花的是自己的钱，我的东西怎么处理又没损害你的利益，何必要你来指手划脚。”“现在生活水平提高了，倒点饭菜可以理解，用不着这么斤斤计较。”“我国是农业大国，这点粮食算什么?”
其实不然，虽然我们现在条件好了，可是还有很多贫困地区的孩子不能够上学，许多事业家庭的生活尚待改善，许多受灾地区得人还吃不饱，穿不暖。
据许多报纸杂志上介绍，即使是富裕的西方家庭，也是很注意节俭的，从来都是富日子穷过，而我们呢，比起人家的富裕程度而言，人均收入尚不值一提，都学会了穷日子富过。
我们现在还小，还没有能力为国家、为社会做出更多的贡献，但勤俭节约却是我们每个人都能做到的，节俭下的东西其实也能起到为国家积累财富的作用啊。那么，就让节约从我开始吧：从我开始不浪费一张纸，不浪费一滴水，不盲目花费一分钱……
小学厉行节约话题作文第四篇
节约，现在已不是个陌生的词了。大到一个国家，小到一个家庭，都在处处讲节约。可以说，节约无处不在。
可真正做到节约的有几个呢？比如，我看到一则新闻说：一个小学四年级班布置大扫除活动，让学生从家里带一条抹布来学校搞卫生，结果有5个孩子分别带来一条价值好几块钱的新毛巾，大扫除结束后，就全部扔进了垃圾桶。《北京青年报》记者曾经对大中学生的节约意识进行调查，结果发现有八成的教室学生离开后没有人关灯。在学生的生活中，不注意节约乃至浪费的现象可以说已经比比皆是，比如用漂亮的作业本折纸机、用老师的粉笔当“打仗”的“子弹”、乱倒米饭、乱扔馒头，人走不熄灯、洗完手不关水龙头等等。
随着社会的发展、生活水平不断提高和生活条件的日益改善，过去那种“新三年旧三年，缝缝补补又三年”的观念慢慢退去，“再苦不能苦孩子”的口号日渐流行，许多家长在孩子身上花钱越来越大方了，他们不仅希望自己的孩子吃饱穿暖，而且要讲求营养、吃好穿好，漂漂亮亮，并且还要他们玩得开心、在老师和同学的心中很有面子等等。本来，这也无可厚非。但是，由此而引发的大手大脚、铺张浪费的现象却又不能不令人深思。因为，这样做很容易使孩子养成大手大脚的不良习惯，导致贪图享受、坐吃山空的“并发症”，不能让孩子从小懂得钱的来之不易；不利于培养孩子艰苦朴素，勤劳节俭的意识，以及自主、自立、自强的精神，从而在将来难以适应各种艰难困苦的生活环境，更难以继承家业、守业创业、管理集体和国家大事。
小学厉行节约话题作文第五篇
今天，我正在看电视，忽然，一个公益广告跃入了我的眼球，我顿时被它吸引住了。
那上面有四组画面：
第一组其中一个人对另一个人说：“别点那么多菜。”“没事。”另一个人说。他想：点少了多没面子啊。
第二组是一对同学，其中一个也是让对方少点点儿菜，那个人拒绝了，想：反正又不是我出钱，多点点儿没事。
第三组是应酬，他们没吃完，一个人让另外一个打包，那个人想：打包多没面子啊。也拒绝了。
最后一组是父子，儿子吵着要多点点儿自己想吃的，父亲想：只要孩子喜欢就行。就答应了。
这些画面反应出了我们现代人就餐中存在的问题，要么为了顾及面子;要么是公款吃喝;要么是要讲排场，摆阔气……这种.种心理造成了很多不必要的浪费。据统计，中国人一顿饭浪费2000万吨粮食，是2亿人一年的口粮!这是一个多么惊人的数字!濮阳市提出了“我节约，我光荣;我‘光盘’,我文明”的口号，就是提倡人们文明就餐，按需点餐，理性消费，不讲排场，不比阔气，厉行节约，反对浪费。
生活中这种浪费的现象比比皆是，不说别的，就说上次我们和爸爸的.同学一家聚餐，对方点了十几个菜，我们共有六个人，只吃了一半，另一半就扔了，现在想起来真是羞愧。年前，我听说有个人请客，他们只有七个人，那位东道主却要了980元的包桌，这该是多大的浪费啊!
现在我们家正在厉行节俭，不让电器待机，不让细水长流，不剩饭菜，实行“三不”原则，从小事做起，节约每一度电，每一滴水，每一粒粮食。
人无俭不立，家无俭不旺，国无俭不兴。让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起，与文明握手，向陋习告别，用“小餐桌”带动“大文明”
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