把什么留下作文800字
留下果实可以让鸟儿填充饥饿，留下美丽可以让人们欣赏精彩，留下精神可以让社会不断进步。下面是小编给大家带来的把什么留下作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
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把那阵风留下
你爱它，它便是你的全世界。
——题记
我喜欢，悄悄的，看自己的风景。
十二月的风，出乎意料的温柔，走出食堂，下意识更加抱紧手里的作业。昨晚是写到将近十一点的，四页的试卷，每次都有空题，只有在序号前画个小圈，不耐烦时极容易戳出几个洞。
食堂一楼，路灯亮着，不过再普通的灯光，照出一个弧形，与地面呈70°的夹角大小。雨簌簌地落下，淅淅沥沥间已有十余小时了，像小银针，却比它绵软；像灰织线，却比它短小。
我喜欢独处，我从没遇到过比孤独更好的伴侣。
就像，我喜欢唱歌。
记得小时候，大人们经常来家里玩，我便会摆放一排小板凳，自己站在中央，唱着《黑猫警长》或是《小小船》，骄傲地展示所有我会的东西，大人往往耐心地看着。之后，再没有这样过，长辈叫我唱一首，我都会拒绝。
我只敢趁路上没人，哼一两曲；趁洗澡时，水龙头的声音足以没过我的歌声，才放声歌唱。但我从没有放弃过它，就像它一直陪伴着我。
路灯下有棵叫不出什么名的树，像是暗紫色，又近乎黑色，总之，没戴眼镜，在这样朦胧的天里，我总想不出绿色。路灯的光照到树叶，星星点点，小小的、圆圆的光，像一条我喜爱已久的裙子作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/，珍珠也在阳光下闪耀。
夜，近十二点，灰暗依旧笼罩，雨已停，教学楼路边的银杏树在掉叶，一片、两片、三片，我和静茹说：“如果在傍晚，粉色加橙黄色混合在一起的天空背景，银杏树下，落叶纷飞，此时发生的一切，应该都是绝美的……”
她笑我幼稚，也许真是这样。
星期五放学，这天爸爸没有来接我，干脆就自己走回家。从学校出来有一条小路，之前沿着一路走都是住房，现在拆迁，新建了小区。一楼空地角落堆着黯淡的垃圾，起先我没怎么注意，但从余光中，似乎有一抹彩色掠过眼底，我回头看了一眼，是一个风车，插在垃圾堆的上面。风好像刻意猛烈了些，风车转起来，转啊，转啊，没有因为风更大而倒下，只是摇的幅度大了些。彩色的风车，圆形的彩虹，只有我傻傻地待在原地，目光停留，许久。
《风》是我参加十佳歌手比赛的歌，看到风车不禁回想那一天。我坐在观众席，手心直沁冷汗，刚放进去的歌词本，下一秒又被拿出，娴熟的翻到褶皱最多的一页，我总在担心：如果跑掉破音怎么办？如果没跟上伴奏怎么办？如果忘词怎么办？当我真正站上舞台中央的那一刻，我发现我的担心都是多余的，我已经沉浸在“风”的世界里，属于我的世界里。
走在回家的路上，我迎着风，唱着歌。
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作为一个流浪画家，游走于金属与钢筋的混乱之上，穿梭于灯红与酒绿的浮世之中，我与这里格格不入。
离开这个城市吧，背上行囊，同另一些怀才不遇之人结伴而行，去寻找远方的诗与田野。顺着溪流，向荒无人烟的地带进发，努力似乎有了回报，在几近绝望之时，眼前突然变得开阔——
宛如蓝色缎带的小河缠绕着一望无际的绿色田野，太阳懒懒地在红色屋顶上洒下淡淡的黄色光晕，空气中弥漫着令人迷醉的郁金香的幽香，促使我们停下脚步。
看着这被美丽、祥和笼罩的村落，我黯然泪下。
甜甜的气息像丝丝温柔的网，网住了整个世界，亦网住了我的心。我的身体似乎被缠绕起来，固定在这片田野之上。我似乎能听见自己内心的呐喊：留下来吧，留下来吧！留在这宁静富足之中，留在这人间天堂吧！
几天的生活让我迷恋，但最终我还是选择了离开。这里虽有城市无可比拟的美好，但不是我最终的目标。在这里，甜甜的田园气息会麻醉我的思想，会让我忘记追求与梦想。
在他人纷纷弃下自己的包裹，投身于简单的幸福中时，我独自一人乘着夜色匆匆离开。我狂奔着，努力挣脱这个温柔的网，努力逃离这个充满诱惑的花园。天渐渐亮了，我发现自己不知何时落入一片向日葵中，不远处，被向日葵包围着的，还有一个作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/中年人——身着工人的上衣，戴着皮帽子，头缠绷带，面孔消瘦，他正竭尽全力地挥舞着手中的画笔，是什么力量使他如此执着，如此疯狂？
他注意到了我，转身面对着我说：“其实你本可以留下的，即使被丝网束缚，至少可以远离现实的丑陋。”
我摇摇头：“留下就意味着抛下梦想，任其束缚，便意味着妥协。尽管前方道路崎岖，我依旧选择前行，我想你也一样。”
他笑了，说：“孤独是必然的，我们注定不能被人理解。我曾无数次地向往乡村田园，以此远离世界的不认可。我每时每刻都在同自己做斗争，但我始终不曾放弃自己的梦想，只因我有对艺术火一样的痴迷，为真实的自我而活。”
他递给我一幅《向日葵》，说：“这才应该是它真实的样子。”
明亮简洁的画卷上，一株株向日葵以螺旋的涡流向外喷出。用指腹轻抚着，似乎还可以感到它的生机与狂放。
或许我本可以留下，用不论何种形式的欢乐来填补痛苦与空虚，代替奋斗与艰辛，但我依旧选择前行。我的梦想不是个人安逸，而是为世界奉献绵薄之力，寻求精神的满足。我不愿只是画出纯粹的欢乐，而是努力画出世界的真实，并尽力为它增添美好。
东边朝阳鲜红如血，金黄的向日葵褶褶生辉。握紧他的手，我感到一股新的力量在我的血液中奔腾。
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一生之中，一天的时间是短暂的，但如果要我留下一天珍藏，那么我会留下这一天。
那天，我跟随朋友们到山里采茶，我们住在一所山区的小学里。这所小学的背部紧靠着大山，墙壁的很多地方都非常潮湿，斑斑驳驳，显得十分不干净，和我读书的学校环境真是形成了鲜明的对比，我的学校是那么地干净，那么地整洁。这栋教学楼有两层，教室里面的桌子，没有一个是很干净的，全是木头桌椅，上面的油漆都掉了。天花板上只有一条发黄的电灯，灯光不是很明亮，书本上的字都看得比较吃力。一块黑板，只有半边，用发锈的钉子钉在墙上，放粉笔的盒子里只有几段粉笔头。
我看到这里的孩子，他们的身上被太阳晒得老黑，像一群从非洲来的孩子，他们的衣服也穿得很破旧，他们的鞋子也好似不是为了合脚，而只是为了让脚与地面有一点间隔。中午，他们不回家，在这里吃饭，他们吃的要么是红薯加米饭，要么是最普通的一些菜夹馍，之后，我再看看他们，他们手上拿着作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/书，一个个瘦得皮包骨头。他们当中有人拿起了一本书，脸上显出专注的神情，就像找到了宝藏似的，一章读完，还意犹未尽地再看一遍，好似要把这些精彩的内容都刻在脑海里。
我一愣，终于知道了这些孩子就是在新闻中常说的山区留守儿童，心中不免有一些难过。他们的父母估计都去城市打工赚钱去了，为什么钱总会让孩子与父母之间产生空白呢？他们最需要的是父母的关爱啊！
这一天，留给我的印象特别深，因为我看到了留守儿童的辛酸，看到了他们对知识的渴望，以至于我根本无心去采茶，满脑子都在想：为什么那些儿童本该过上幸福快乐的生活，却变成了令人可怜的留守儿童呢？
这时，我看到一处石缝里，有一株小芽冒出了头，两片叶子翠绿翠绿的，上面还有几滴晶莹的露珠，它正昂着头朝着太阳微笑。
我要留下这一天，将他们定格在我的记忆里，要用我的文字告诉那些孩子的父母：请多陪陪自己的孩子，他们需要的不是金钱，而是陪伴！
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月华如水，皎洁透彻的光华倾泻而下，将人间最美好的风景留在我的心里。
缕缕清风，携来秋至的丝丝寒意，吹入我的心灵，仿佛在诉说着什么。
且听风吟，由远而近，由远而近地，他们悄悄地说着：留下。
记忆中那盎然的绿意，又一次氤氲在我的脑海里———我日日夜夜思潮起伏的，封存在我梦幻般梦中的，那是我永远无法忘怀的，永远留在我心中的时光。
翠绿的田野上，一排排整齐的麦穗连绵不断，直到天边。小麦还没成熟，青绿青绿的，还带着一丝青春的羞涩。谁家的收成最好，谁的脸上便浮现出最灿烂的笑容。天空永远是那样澄澈，蓝的不夹杂一丝杂质。无忧无虑的日子，时光似乎总是走得很慢。
我曾凭靠在栏杆之上，仰望着满天璀璨的星辰；我曾卧倒在青翠草地上，感受大地母亲坚实的心跳；我曾站在群山之巅，俯视脚下影影绰绰的树影；我曾漫步林间，倾听山中鬼妖絮絮叨叨的谰语……那个曾被我称为＂家乡＂的地方，如今想起，仍那样今人怀念、向往。纵使时隔多年，蓦然回首，它似乎已原谅我对它的绝情，依旧亲切，盼望着我的归来。＂啪哒＂一颗圆润的鹅卵石拂过水面，溅起朵朵水花，折射出我五彩斑斓的童年。
总是天真地认为，时间总会在美好的时候驻留。那一次告别我依旧满脸灿烂，却不知，竞是无情的阔别。高高矮矮的楼房，拥挤不堪的街道，面无表情的人们脸上无一例外地戴着冰冷的面具。那曾经无比盼望的都市生活烟消云散。我的欢笑，我的祝福竞不知赠予何人……
纷攘芜杂的尘世间，“留下”似乎已成了奢望。人们放逐了诗意，留下了名利，忙于穿梭在各个场所。人们不满足于当下的生活，尽管自己已获得成功。在这个日新月异的时代，我们是不是遗忘了什么？
我们如此忙碌地活着，难道仅仅是为了获得他人的认可，金钱与欲望？停下脚步，留下心灵中最纯粹的绿意，用微笑去面对生活。不要忘记，活着是为了探索人生的意义，不要忘记，埋藏在心灵深处的浅绿芬芳。
海德格尔说过：人的本质是诗意的栖居，抛弃一切名与利，留下心中最真挚的感受，用诗意去感受你的生活，温暖你的时光。
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夏蝉已尽，秋虫渐起。徐来的微风褪去了暑热，留下的是怯生生的凉意。
启程回乡后，入眼的第一幕便是几位农妇在山丘上锄地拔草。现在并非种粮食的季节，不知她们为何要除去一年到头都疯长着的杂草？她们的答案是：留下更广阔的地方给来年的映山红。
我向来只知家乡的人们对稻米果蔬勤快，却不知他们亦对一向“只有雅士才可欣赏”的春花秋月钟情。每年清明之际，这处山丘上便是鲜艳夺目的映山红——我向来只知它们恣意生长，却不知它们的盛放也掺了农人们留下的精心与期待。春去秋来，农人们为映山红留下的广阔黄土，亦是他们为自己留下的赏心悦目。
雅士只懂得欣赏山花烂漫之景，却难以领悟此间以辛勤汗水换来的美丽与满足。
踏入亲戚的砖房时，我注意到檐上一只灰黑色的窝。虽然黯淡不起眼，但是整洁崭新如一双鸟儿刚刚才搭建完工。没有蛛网或灰尘，只有几片羽毛静静地躺在窝心。
一位婆婆瞥见了我的目光，展开满面如时光刀痕一般的皱纹，和蔼地微笑着，操着一口乡音，指着那只巢：“那是春天燕子的家。我把它留下了，不时擦一擦，就等着燕子回来呢。”
想起清明时节衔泥而飞的那双鸟儿，我不禁也舒心地弯了弯嘴角。又是一次“留下”，留下旧堂前那枚鸟巢，也留下了春来时满耳啁啾的欢愉。
雅士只懂得聆听莺歌燕语，却难以领悟此间以殷勤擦试、精心保护换来的生机与喜悦。
临别时刻，我深深地望了一眼家乡的秋景。光秃秃的山丘，灰黑色的砖房，浮现在脑海中的却是漫山红遍，鸟语花香的春色。
偶然看到一则报道：日本一个果园的主人在每棵收获结束的果树上都留下了几枚果实，留给鸟儿。刹那间心潮翻涌，涌起了对“留下”的思考。
少锄一次草，少留一只巢，少留一枚果子，或许可以获得一时轻松，但也就失去了来年的春色满园关不住，似曾相识燕归来。留下的不仅仅是给他人的脉脉温情，还有给自己的喜悦与满足。
忽然瞥见树枝上残留的点点绿意，心念微动，想摘下它的手停在了半空。
我留下的绿芽，亦足以长成参天苍翠，撑起穹庐般的天空。
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