初二开学第一课作文最新范文五篇
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。下面是小编为大家准备初二开学第一课作文，欢迎参阅。
初二开学第一课作文一
今年《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”，这旗帜，是在二万五千里长征中屹立不倒的，是红军抛头颅洒热血传递下来的。是他们的无私奉献，生死拼搏、不畏牺牲，才换来了现在的美好生活。
二万五千里，到底是一个怎样的距离，从江西到陕北，究竟经历了多少个日子?听着红军长征的故事，我看见了冰雪中赤脚走过的身影，看见了被荆棘刺伤的脚，看见了负重狙击的艰辛，看见了每天只吃一颗黄豆的顽强…… 我终于知道了二五千里长征是怎样的距离，那不是能在地图上衡量的，那是一步一步走向胜利的过程，是几百个日夜兼程的成果。长征路上，吹响的是战斗的号角，播下的是革命的火种，擂响的是生命的鼓点，传递的是坚韧的意志，跋山涉水，为的是心中信念，星星之火可以燎原!
“接过老兵的旗帜，传递长征精神”，什么是“长征精神”，那是勇往直前，百折不挠，坚持不懈，是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，是血战湘江、四渡赤水、飞夺卢定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地…… 时隔七十多年，再次回顾了那浴血奋战的日子，为国捐躯的先烈，这一幕幕刻骨铭心，历历在目，那其中的惊险、曲折、悲壮、辛酸激励着我们勇敢面对生活中的困难与挫折，拥有锲而不舍的恒心。
“那段时光，波澜壮阔，用先烈骨骼堆起的诗，我们怎能忘记?”
初二开学第一课作文二
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
初二开学第一课作文三
星期一，是我们五年级五班下学期的开学第一天。为此，我昨晚高兴了一整夜。到了今天早上，我起了个大早，怀着激动的心情来到了怀念已久的学校，回到了以前朝夕相处的同学们身边。我踏进了学校的大门。高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。
我怀着喜悦的心情，来到了教室。已经有一些同学在教室里快乐的晨读呢，我也坐在座位上等待着我们那可亲可敬的范老师来到教室上第一节课。上课前，老师说：“这节课不讲新课，我们呀，谈一谈自己对新学期的期望，好不好?”同学们情绪高涨，大声说：“好!”老师问：“同学们，新学期到来了，你来到了新学校，有什么新发现吗?”同学们一打听，马上开始思考。杨敬爽说：“新学校变得比以前更美丽了。”范老师说：“不错，你用一双美的眼睛来发现校园的美丽。”杜小龙说：“在新学期，同学们都变得有精神了”范老师问：“那老师呢?”杜小龙说：“也一样有精神。”范老师说：“嗯，很好，同学们和老师也一样有精神。”
范老师说完，又对我们说：“同学们，现在你写一写新学期对自己的寄语。一会轮流说。”大家一听，马上拿起笔。开始写起寄语。时间快要到了大家也开始更加奋力的修改自己的寄语，或读给同桌听，或自己默默修改，都想成为全班最棒的。
紧张而又激动的时刻到了，老师先从李一凡开始，一个一个说，已经快到我了，还有三个，两个，一个，最兴奋而又最害怕的时刻终于来了。我那些写好的话，大声的读了出来。“刘恩昊，在新的学期……”哎呀，糟糕!读错字了，我立马改过来，可也被老师给录下来了，真倒霉呀。后来的同学们也有的出错了，但也有的读的语句流畅，句子好词多。让我一会放心，一会紧张。
在新的学期，新的起点上，我要有新的目标，抛弃以前的坏习惯，塑造一个全新的自己，更强的自己。不辜负老师对我的一片期望。争取在期末考试中成为全班第一名!
初二开学第一课作文四
这是一个特搜索殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，liu_ue86.com心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
初二开学第一课作文五
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!
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