感谢对手叙事作文高中
对手，亘古以来便被视为一种威胁，但孰不知，对手有时却是动力的发源地，更可是激发潜能的催化剂。下面是小编给大家带来的感谢对手作文，欢迎大家阅读!
感谢对手作文篇1
一叶轻扬的小舟，只有千帆竞渡，才有乘风破浪的无畏勇气;一朵娇艳的玫瑰，只有百花争艳，才有沁人心脾的幽香。人，需要激烈的竞争，才能释放出自己的潜能。
我是个绘画能手，在班级中一直首屈一指，根本没对手，时间长了不由沾沾自喜。直到那次比赛，我才真正明白“对手”的含义。
画室的黑板上，赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图，台下不时传来老师评价的声音：“还是顾然的好一点，一看就知道临摹过许多大师的画作，把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了，非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好处，但那笔直的线条显得过于生硬。”台下议论纷纷，明眼人都能看出，顾然的画更胜一筹。我呆呆地坐着，像个木头人，望着自己的荷花图，那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜，泪水模糊了我的双眼。抬头望向顾然，隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。从那刻起，我心中默默地把她当成竞争对手，下定决心要刻苦练画，超越她。
暑假的清晨，天边刚刚泛起鱼肚白，我便带上画册来到公园的荷花池前，开始专心致志地观察起荷花来;傍晚，天空披上晚霞时，我仍坐在荷花池前，拿一支笔，静静地勾勒着流畅的线条;夜晚，皎洁的月光陪我，闪烁的星星伴我，我还在仔细琢磨着月光下的荷花。
我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图，多次想要放弃，可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑，我对自己说：“我要超过她!”整个暑期，我起早贪黑，每天都在认真练习，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。
就这样持续了两个月，我的荷花画得比以往更加惟妙惟肖了。看，在我的画面上，风雨中的荷花像一位羞答答的大家闺秀，几滴雨水在碧绿碧绿的荷叶上滚来滚去，宛如圆润的珍珠，粉红的荷花与碧绿的荷叶相得益彰……
我满意地看着这荷叶图，欣赏着行云流水的线条，心想，现在的胜负已经不重要了，因为我已超越了自我。在校园里，我看见了那个熟悉的身影，我知道，她是我曾经的对手，更是我不竭的动力。我跑过去，在她耳边轻语：“谢谢你!”
对手，曾经击碎了我无比绚丽的梦，给予我的却是莫大的激励和成功的喜悦。感谢你，对手!
感谢对手作文篇2
我的校园生活中有许多对手，现在我的学习对手是田薪，还有我的羽毛球对手是浓振江。
我的学习对手田薪是一个比较活泼，幽默的男孩，之所以说他是我的学习对手，当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高，我们两就是一直这样比了下去，还有几次，我趁他玩的时候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上，他就过来追，我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上，看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球，可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅，他叫浓振江，听我妈妈说，他父亲姓浓，母亲姓郑，所以叫浓振江。他长得肥肥的，爱吃土豆。开始教我时，我的球艺当然不如他，可是经过锻炼，我的球艺大增，昨天，我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。
要开始了，我们去一条很少人来往的路，先是我发球我打了一发远球，可是他又很快的接住了，经过好几十场的比赛，我们还是没分出胜负，最后我们放弃了。
我知道，有了对手才能超越自己，有了对手才能让生活更加丰富多彩。
感谢对手作文篇3
我的对手也是我最好的朋友，她叫于若芸。个子高高的，身体瘦瘦的;她性格泼辣，说话大嗓门;她爱臭美，总是向我炫耀她刚买的东西。我们经常在一起写作业，在一起玩耍。
学习成绩一向不突出的她，在最近却是很反常。举个例子吧：上次期末考试，和往常一样，她一走出考场，就满面笑容，就像什么事也没有发生似的。别人都在讨论卷子上题型和答案时，她却在一旁悠闲地吃着小零食，好像考试跟她没有关系一样。我好奇地上前问她：“考的怎么样?有不会做的题么?”她不紧不慢地说：“没有啊，我一答完卷就开始睡觉，一直睡到考试结束。”我心里想：“你考试的时候还睡觉，肯定没有认真检查，这次考试我一定稳拿第一名，你就在后面看着我荣登冠军的宝座吧!”没想到的是，成绩公布后，我真是又悲痛又震惊，第一名居然是考试打瞌睡的她!而我仅仅考了第三名。这太出乎我的意料了!后来，我才知道，她并不是像嘴上说的那样漫不经心地对待学习。相反，每天一回到家，她都认真地去做作业，还经常去研究一些平常易错的题型。正是她年复一年、日复一日的刻苦积累，这才有了她考场上的轻松自如。
打那以后，我就暗暗下定决心，既把于若芸当作自己好朋友，更要把她当成自己的对手、自己的目标。一定要在下次考试中反超她，拿到第一名。我是这样想的，也是这样做的。一天放学，爸爸说要带我出去玩，不用回家写作业了!我刚想欢呼，可是，又一想，于若芸这个时候在干什么呢?她一定是在家中认真看书学习呢!于是，我就打消了出去玩的念头，而是大声地跟爸爸说：“爸爸，今天，我不想去玩了，我想回家好好做作业。”爸爸诧异地看着我，拍拍我的头说：“好孩子，你长大了，出息了!”
还有一次，妈妈带我去书店看书，并告诉我说：“自己可以随意买两本喜欢的课外书。”我立即钻进书店，在书籍的海洋里尽情遨游。正当我拿着两本爱不释手的课外书走向结款阿姨的时候，我的脑海中突然又浮现出了于若芸的身影。于是，我艰难地放弃了我最爱的课外书，转而买了几本辅导习题集和辅导资料。妈妈看到我的这一举动，都要感动得哭了。功夫不负有心人，正因为我有了于若芸这个对手，我们才能相互学习、共同进步。在前不久的班级测验中，我们俩双双考了一百分，拿了班级第一名。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。于若芸的行为让我认识到，不管什么时候，刻苦学习都是最重要的。虽然，我抵制玩心、抵制悠闲这个过程是很辛苦的，但这种自控换来的结果却是甜蜜的。
谢谢你，于若芸，我的对手!
感谢对手作文篇4
我从小便对象棋情有独钟，每每看到街上有人对弈，我便如痴如醉，久久围观而兴致盎然。在我读幼儿园的时候，妈妈就把我送到三角街的林老师那里学象棋，几年下来终于小有成就……象棋也成了我形影不离的朋友，犹如水仙离不开那清澈的水，松鼠离不开那蓬松的大尾巴……
老师和妈妈总是将我推向对弈的舞台，让我不断地参加比赛来锻炼自己。常常在比赛中，我过五关斩六将，每次都赢，最多也就是和对手多“盘旋”一会儿，而且到决赛前的几盘胜利，真是“横扫千军万马，胜利全不费工夫”。
然而那次在全县少儿象棋大赛决赛的那一天，我原以为可以像以前那样“温酒斩华雄”“仰天大笑出门去”，可一开局，这“笑意”就烟消云散了，情况马上就不容乐观了。
我开局太骄傲了，而一时马虎丢了个“马”，心一下子提了上来，伤心、自卑、紧张等一系列的情绪在我心里纵横交错，我心想：完了，完了……我最爱的篮球鞋——库里6没了……还有一辆自行车啊!这盘输了，没得冠军，肯定连豪亨牛排也没了……山外青山楼外楼，强中自有强中手嘛!可是……
对手是一个弱不禁风的男孩，带着眼镜，眼里闪着与他年龄很不相符的镇定与睿智……
我的手用力地拍着桌子，眼泪从心头上涌了上来，牙齿磨得“吱吱”响，趴在桌子上，静静地思考着下一步棋怎么走，心里万般个不甘心，但也只能在这“生死攸关”中徘徊和挣扎了!
“车”“炮”“士”“象” “卒”一粒一粒从棋盘上消失，已经到了再也无法挽回的地步，死局了，我的心落了下来，放弃“挣扎”了。
突然，对手站了起来，对裁判说：“我认输!”我大吃一惊，只见他扭过头来对我说：“你一定很想赢吧!我让你赢，比赛重在参与!”他说罢，很真挚地主动向我握手，而后扬长而去了……
裁判和在场的人员都愕然了，他们的眼睛瞪得像乒乓球那样大……
远远的，在走廊那头，是那个对手，他在被他的老师严厉地训斥着……
我虽得了冠军，但索然无味，一点儿也不觉得光荣，但是，他让我明白了：比赛不要太注重输赢，而是重在参与，每场比赛都只是一次磨炼提升的机会。
虽然比赛，锱铢必较，但结果并不是唯一。过程更是值得珍惜。这次比赛，深深地让我震撼，它改变了我一种人生的态度：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……
对手，感谢有你!你让我变得更加豁达，也许我今后的人生，因为豁达而幸福，因为幸福而更豁达。
感谢对手作文篇5
在学习生活中，我们不断进步、成长，有时候还要感谢我们遇到的对手，因为他们让我们更加努力向前。不过，有时候对手也给我了很大的压力，唉，我数给你们听听，语文上的对手——李佳，数学上的对手——李佳，英语上的对手——李佳……
英语她总比我好，作业写得比我快。有一次，英语考试中，她写的特别快，大约用了12分钟就做完了，我看到了，心急如焚，心想：她竟然写这么快，但是，没有用啊，如果写错了怎么办，那还不是一样吗?我写这么慢，说不定还能拿个全班第一呢!我看了看手表，时间还来得及，那我就慢慢、认真写吧!
试卷发下来了，我兴奋的不得了——我考了全班第一，唯一一个满分的，但这次李佳只考了97分只见她低着头一声不吭地看着试卷，看来做什么事情都不能图快，而要图正确。这时，李佳跑过来，说：“潘子尧，恭喜你这次考了满分!但我不会服输，我们下次再来比一场吧!”
她的数学成绩也稳居前三，偶尔和我并列第一，真的是有惊无险啊!为了保住我的“冠军宝座”，我加倍努力，每当在他们玩的时候，我就一个人在教室里复习，把每一次考试都当做和她“比赛”，不知不觉中，冠亚军成了我们的固定宝座，第三、第四常常会落下五、六分呢!
上课时，我们也不甘示弱。有一次，老师问了一个问题，全班同学都被这个问题问愣了，只有我和李佳还把手举的高高的，我们互相用犀利的眼光看着对方。老师请我们一一回答。老师用赞许的目光对我们说：“你们是一对天天向上的对手!这值得表扬，希望你们继续保持，不断进步!你们是好榜样!”
接下来你们肯定会说，讲了这么多连她外貌都没说!本来我想让你们猜猜看……算了算了，告诉你们吧：一双炯炯有神的眼睛，一只小巧可爱的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴，总是喋喋不休的，她是一个可爱至极的小姑娘!
对手就像我前进道路上的阻力，她越强大，我就越要打败她;我要感谢我的对手，她让我在学习的道路上不断进步，不断成长!
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