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橡皮作文600字说明文

若水分享 1147

我是一块很普通的橡皮,却实小主人缺一不可的学习用品!我不大不小,不薄不厚,全身是淡绿色的,还披着一件漂亮的“衣服”。“下面是小编给大家带来的介绍橡皮的作文说明文,欢迎大家阅读!

介绍橡皮的作文说明文篇1

童年的趣事像天上的繁星,怎么数也数不完,但我要把最灿烂的那颗摘下来,慢慢讲给你们听……

“我赢了,我赢了!”咦,哪儿来的声音?原来是从五(6)班传来阵阵胜利的欢呼声。

那是一个晴空万里的日子,语文老师“梁老大”一进教室就故弄玄虚:“同学们,咱们今天上节游戏课,怎样?”一听到这消息,班里马上炸开了锅,“好呀!好呀!梁老大万岁!”同学们欢呼雀跃。同学们都讨论着梁老大要和我们玩什么游戏,大家七嘴八舌地议论开了。只见梁老大提高嗓门说到:“游戏准备开始罗!”同学们立马安静下来,聚精会精地盯着梁老大,梁老大细声细气地宣布游戏名称——抢橡皮。

梁老大随后宣布了游戏规则:1、同桌为单位,双手握拳放胸前。2、老师说一!二!三!左手,用左手抢;一!二!三!右手,用右手抢!一!二!三!停,就马上停止动作,犯规将淘汰。3、三局两胜。

“准备!”顿时,淘气的同学屏息凝视,教室鸦雀无声。仿佛时间都停止了转动。我看了看对手,只见对手胸有成竹地虎视眈眈得盯着那块橡皮,我也聚精会神地望着那块橡皮。我们都心急如焚,希望老师快点喊开始。

“一!二!三!左手!”我手疾眼快向橡皮进攻,可还是慢了半拍,被对手抢先一步。对手手舞足蹈,欢蹦乱跳。我垂头丧气,默不作声,发誓下局一定要反败为胜。

第二局开始了,我丝毫不敢放松,紧紧盯着那块橡皮,信心十足。“一!二!三!右手。”只见对手手忙脚乱,我抓住机会,眼疾手快,把橡皮抢到手了。“哈哈,哈哈哈!”“我赢了!耶!”赢了一局,我斗志高昂,可对手正垂头丧气地叹息呢!

第三局又在紧张中开始了,老师准备宣布开始,我们正专心致志,心无杂念望着橡皮,我估计橡皮都吓尿了。“一!二!三!停!”我同桌迅速向橡皮抓去。“哈哈!”我忍不住大笑起来。“你犯规了,我赢了,哈哈哈!”我对手的脸就像要爆发的火山,气得满脸通红。

这真是一节精彩的课堂,这个游戏不仅锻炼了我的反应能力,还锻炼了我的灵敏度!真好!期待梁老大多多开展这样的活动。

介绍橡皮的作文说明文篇2

想一想,一块老憋在文具盒里的橡皮会有多少梦想?

第一个梦想是溜出文具盒。知道我要做什么吗?我要到操场上一会当袋鼠的蹦床,一会当小松鼠的毛巾给它擦汗。哈,多么好玩!多么开心!

第二个梦想是跑到茂密的丛林里。知道我要做什么吗?当机灵的小猴子的秋千,小猴子拉住我,然后一个一个地上去玩,我会荡得很高。哈,多么好玩!多么开心!

第三个梦想是跑到小河边。知道我要做什么吗?我要当玩水得的蚂蚁的木筏,游得精疲力尽的鸭子的船。哈,多么好玩!多么开心!

第四个梦想是跑到花园里。知道我要做什么吗?当芬芳迷人,争奇斗艳的花朵,让小蜜蜂来采花粉,他们都围着我。哈,多么好玩!多么开心!

第五个梦想是跑到河里为小鱼小虾撑起了又阴凉又大的伞,伞上有飞倦的蜻蜓、唱歌的青蛙。哈,多么好玩!多么开心!

第六个梦想是爬到高大的树上。知道我要做什么吗?当小鸟们休息、睡觉、生蛋的窝,上面有了好几个鸟蛋了。哈,多么好玩!多么开心!

第七个梦想是跑到农场里。知道我要做什么吗?我要当一块香皂,给胖胖的小猫洗澡,洗去它身上的泥巴,留下香香的味道。哈,多么好玩!多么开心!

一块橡皮有着很多梦想,等着慢慢地去实现。

介绍橡皮的作文说明文篇3

从前有一支铅笔,他十分傲慢。

有一次,小主人带他去比赛,得了金奖,铅笔就更加自大了,常常讽刺橡皮:“你真没用!看看我,我帮小主人得了金奖,小主人居然还把你也带去了,真不知道你有什么用。你就是来占功劳的,是吧?没用的东西。”橡皮听了从不责备他,她只是对铅笔微微一笑,二话不说。

后来,铅笔越来越自以为是了。平时不太喜欢走动的他,现在非常喜欢出去了,动不动就说去外面的世界看看。他出去不是因为要去交朋友,而是因为要去炫耀他的那点儿成绩——-帮助小主人得过金奖。见到每个人都要兴高采烈地说上一句“看,我多有用,帮小主人拿了金奖,橡皮多没用啊,对吧?”

又有一次,小主人又去比赛了,这一次,铅笔突然写错字了,一直找不到橡皮,结果这次小主人没得奖。

铅笔终于知道了,橡皮也有她的用武之地。

介绍橡皮的作文说明文篇4

哈啰!大家好!我是淘气的橡皮弟弟,我穿着一身雪白的衣服,有大大的身体,难怪他们争着抢着都要我。

我的小主人是在文具店找到我的。我第一眼看见小主人的时候,我就认定它就是我的主人了。我猜的果然没有错,它真的选我了。他已经认定我是它的好伙伴。我在和它回家的路上,小主人紧紧地用手握着我。我高兴地都快跳上舞了。我的心里还有一点点紧张。到了新家的单元时,我感觉新家一定非常漂亮。我第一眼看见新家时,我非常兴奋。我喜欢的颜色主人也非常喜欢。我们俩可真是心有灵犀呀!

我一到新家,小主人就把我放在了它的学习桌上。小主人好像让我跟新朋友说说话吧!我就向我的新朋友介绍我的来历。没有等我说完,任务就来了,我帮小主人做了好多样功课,小主人一直在赞美我呢。我心想我简直太棒了。

我的好朋友有很多很多,比如格尺哥哥、铅笔妹妹、钢笔哥哥。我告诉你们一个小秘密哟,我是排行老四啊!你别看我有着高大威猛的身体,要是打起来我可干不过它们呢。我们都是文具盒妈妈保护的,不管有什么困难它都会第一时间来保护我们的。

有一次,小主人写完作业就把我放在了那里。我非常难过。后来小主人安慰我,我才不难过了。

我要告诉你们,一定要爱护文具们。

介绍橡皮的作文说明文篇5

我的书包就像一个百宝箱一样,里面有文具盒,有书本,有铅笔,还有一块粉红色的橡皮擦。

说起橡皮擦,它可是我的心爱之物。自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦,我就特别喜欢它,它是正方体的,像一颗香甜的糖果。它每天都陪伴着我,我们就像好朋友一样。我老爱写错字,特别是写语文作业时,每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样,说道:“小主人,别怕有我呢,让我来帮一帮你吧!”我笑嘻嘻地拿起它来,轻轻一擦,写错的字就不见了。哈哈!我的小橡皮神奇吧!

我最想保护的就是我的小橡皮擦了。因为每次我写作业时,弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它,当我发现它不在时,我急得像热锅上的蚂蚁似的,左看看右看看寻找着它,不看不知道一看吓我一跳,我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦,等我接过来时它已是遍体鳞伤,满身布满了牙印。

我很喜欢我的橡皮擦,它总是无私地帮助我。


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