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每个人的目光都不一样,有高兴的目光,有可怕的目光,有欣喜的目光,有意味深长的目光……下面是小编给大家带来的以目光为为话题的作文,欢迎大家阅读!

以目光为为话题的作文篇1

在皎洁的月光下,我,始终忘不了那目光。

“钱超奕,你过来一下。”中午吃好饭,收拾好桌子,正当我要离开食堂时,只听一个熟悉的声音在唤我,扭头一看,竟是语文老师。我不安地想:完了,唐老师叫我干什么,我没有惹事啊。我提着一颗惶恐不安的心慢慢走上前去。

老师的手搭在我那细小的肩膀上,虽是一只手,却如几十斤的石头放在肩上一般,让我动弹不得,心跳也突突地加快了。

“最近学习怎么样?”并没有我想象得那么严重,老师亲切地问道。

“还好。”我胆怯地回答道,不敢抬头看老师的目光。

“没事,就是找你聊聊天,不要紧张。”老师笑着说。还好,只是聊天,心中的大石头终于落了下来,轻松了许多,我以为是又做错了什么事呢。之后,我就不再紧张,如实回答了一些关于学习上的问题。

终于可以离开老师的“盘问”了,自由了,解放了。我已经迫不及待地要回去了,可老师拉住我,又说:“好好学习,你能行的,老师看好你。”这是老师对我的鼓励,也是第一次这样充满热切地关照我。我不由自主地抬起头,看了看老师的眼睛,那柔和而慈爱的目光里,充满了肯定,希望和祝福,更有对我殷切的期望。老师的目光,让我思考许久。

那目光,如此让人温暖,老师是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要让老师失望!

那目光,让我深思许久;那目光,让我感动许久;那目光,让我温暖许久;那目光,也让我开心许久。无论如何,我也忘不了那双充满希望,给我肯定的目光。

哦,难忘老师那目光,它让我有了前进的勇气和向上拼搏的动力,以后一定会加倍努力!

岁月绵长,难忘那目光……

以目光为为话题的作文篇2

世界上有各色的目光,有友善的、凶恶的还有慈祥的。而我常常被爱的目光包围。

海内存知己,天涯若比邻

美术课时,由于我的粗心,忘记了带彩纸和剪刀,又因为羞怯,我不敢向同学们借。我急得像热锅上的蚂蚁,而这时我的同桌看见了,笑嘻嘻地对我说:“嘿嘿!你看看你又怎么粗心,下次别忘了带,这次咱俩一起用吧!”他的目光中充满着和善,我不好意思的笑了笑。

这就是纯真的友情,它像一抹彩虹,染饰了我们的生活。

随风潜入夜,润物细无声

因为昨天休息晚了,上课时十分疲倦,似乎困得睁不开眼。刚想趴在桌子上睡一会儿,这时老师来了,老师看到我并没有批评我,而是用非常温柔的目光对我说:“下次早点儿休息,上课时要注意听讲。”我的心里暖暖的。

这就是老师对你的爱,它像一艘行船,带你畅游知识的海洋。

慈母倚门情,游子行路苦

我学习骑自行车时,一次又一次的摔倒,怎么也学不会,妈妈的连眼泪在眼眶里打转,目光中充满着痛心。过了几天,通过我不断的努力,我终于学会了骑自行车,在妈妈的面前炫耀了一番,而这时再看她的目光,她的目光中没有了痛心,而是满满的欣慰。

这就是无私的母爱,它像一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒。

“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”就像罗兰说的,我们需要爱来充实我们的生命,有了爱,我们的生命才会更加精彩。这些爱的目光将陪伴着我成长,让我的生活更加丰富多彩!

以目光为为话题的作文篇3

严厉,充满雷光,一切都不能在你的目光之下躲藏,是令人望而生畏的。

充满期待到恐惧,这是一种怎样的体验?您第一次来我们班,我们原以为准备充分,但在您无雷区的目光下,还是被挑出毛病,"上历史课怎么不拿书?"您并不高,但楞是以那仿佛带电的目光威慑住全场,您接着便是讲了半课规矩,同学们也硬是半课一动也没敢动,整个教室连手表的滴答声都被您吓退了一般。

下课后满教室都是舒气生,您那严厉的目光让大家还真是"回味无穷",对你那一口并不太标准的普通话,由于您目光的巡视。,也没有人敢纠正。"历史。老师是一个狠人。"这话可真不错,被您铜铃般大而有神的目光威慑住后场,尝尝。无人敢接你的问题,这本是尴尬的时刻,你却以带电的目光是大家只感觉害怕。

今年,一次下您的课件,您在四班门口讲电话,便不由想加快步伐,问一句好就混过去,低头酝酿时偶然向你方向瞄了一眼,您竟然在笑,那鱼尾纹皱在一起,目光充满了柔和,甚至笑出了声音。天呐,我在做梦,或者那不是您。

一会儿后您挂了电话,嘴角逐渐收回笑容,也在一瞬间,你的目光也又一次变回了严厉,仿佛刚才那个温和的不是你一般。你走进四班,刚才还喧闹的四班,一下子安静下来。这才是您我们所熟悉的模样。

后来,又常看见你笑或温柔的与别人聊天。这颠覆了不少同学对你的印象,而在您课上,也渐渐有回应问题的声音,在您严厉的目光下。

您有原则,也正因那充满原则的目光,才让我们历史成绩不断进步。

以目光为为话题的作文篇4

我见过许多目光,其中印象最深的是妈妈的目光。

妈妈的目光,是安慰的目光。一次我考试没考好,垂头丧气的回了家,妈妈见了我这副模样,问清原因后,递给我一个安慰的目光,并说:“没事,下次要努力,再细心一些就行了。”听了妈妈的话,我心中的有了很大的动力。

妈妈的目光,是鼓励的目光。一次我们手工课老师让我们回家做一个手工飞机。回到家我就拿出材料做了,可是我做了几次,也没做好,我气馁了,这时妈妈走过来,问清楚后给了我一个鼓励的目光,说:“失败乃成功之母,既然试了那么多次,再试几次也不妨。”于是我鼓起勇气,又重新做了一次,终于成功了。

这就是妈妈的目光,在我失败时给我安慰,在我气馁时给我鼓励,真让我难以忘怀!

以目光为为话题的作文篇5

“哎,怎么办呀!”迈着缓慢而失落的脚步,我走在回家的路上。不知怎么了,原本温暖明亮的太阳今天也变得灰蒙蒙的,和煦的春风也变得寒冷了起来,吹在我的脸上,冰凉刺骨。昔日,枝头的布谷鸟总是唱着优美的歌曲,今天却发出了阵阵哀鸣,仿佛在为我叹息。我的手里,拿着一张八十多分的试卷,到了家门口,我却迟迟不敢进去。

“呜呜呜……”这时,一阵哭声让我一惊,回头一看,是一位两岁左右的小女孩,红彤彤的小脸蛋儿,上面布满了泪痕,眼眶盈着好些泪花,一双大眼睛茫然无措,惹人可怜,膝盖上有一些擦伤,流出了鲜红的血液。我正准备上前扶她起来,只听远处传来了一个声音:“陌陌,别怕,摔倒了,自己爬起来。”回头一望,好像是一位年轻的女士在说话,应该是小女孩的妈妈。那位小女孩听到这个声音后,先是一愣,然后抹干了眼泪,双手撑地,艰难地站起来。我看着她那坚定的目光,那颗在黑暗中的心也找到了光明。一步,两步,三步……,那位小女孩成功了,她战胜了疼痛,赢得了胜利!

看到这里,我大步地往家走去,一想到小女孩那坚定的目光,我就觉得内心充满了坚定的信念。我想,我该回家反省自己的错误,然后在下次考试中赢得好成绩。毕竟,不经历风雨,怎能见到彩虹?一个两岁的小女孩儿都做到了,我难道做不到吗?


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