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竞争是把双刃剑作文600字

若水分享 1147

竞争是我在人生中的一股力量,在我感到绝望时,它总能激起我的斗志,让我坚持下来。在我的人生中,正因为有了竞争才更加精彩,更加明亮,更加美丽。下面是小编给大家带来的关于竞争的议论文,欢迎大家阅读!

关于竞争的议论文篇1

人生就像是一条跑道,而我们就是那正在奔跑着的汽车,时时刻刻都在往前方奔跑着,每时每刻都会有竞争,竞争中有汗水和泪水,也有快乐和收获,我想起了那场刺激的自行车比赛……

星期天,我和我的好朋友小斌一起骑自行车,为了觉得好玩,咱俩一起想出了个方法——比赛。于是,我俩制定了起点以及终点以后,一起说:“3,2,1。GO。”之后,我俩就拼命的往前骑。一会儿我前,他后;一会儿又他前,我后。就这样追逐着,像两匹正在追逐猎物的狼。风的声音在耳边呼啸而过,就像是有人再跟我们反方向跑着,嘶吼着,实在是太刺激了!也许是跑道很长的原因,骑了一半多的路程,我俩都累了。但也正是有这种竞争的精神,使我俩永不放弃,不到终点永不认输。于是,我和他都拼了命的往前骑,就像有一只狮子在身后追着,而我们则是逃跑的猎物。虽然这是场友谊赛,但我和他都觉得这并不是场友谊赛,而是一场竞赛,所以我和他都朝着胜利的方向冲了过去!

终于进入了最后的冲刺阶段,我在心里默默地想:这次我一定要赢,虽然这是场友谊赛,但是这场比赛也很重要。在比赛之外的地方,我俩是朋友,但是比赛之内的时候,我俩就成了劲敌,绝对不为对手放水,就算是最好的朋友也不行!所以我拼命的往前骑,想要得到第一。我得到第一,不是为了显摆,而是为了让他知道我的实力。终点线近在咫尺了,冲啊……

自行车轮飞快转动着,我们相互竞争,又相互尊重,夏日的满满的,地不服输的青春气息,是汗水里的青春记忆。人生的赛道只有直面竞争,才能收获快乐,至于我和小斌最后谁赢了,这又有什么重要呢?

关于竞争的议论文篇2

竞争,在生活之中无处不在。它经常会给我们带来巨大的压力。如果我们能化压力为动力,那么我们的收获与压力是成正比的。

科学家曾经发现一个奇怪的现象,位于沿海东岸和西岸的同样羚羊种族,同样的食物来源,同样的气候环境。可是,东岸羚羊的奔跑速度、生殖能力,以及各方面综合能力都要强于西岸的羚羊。

后来,科学家将西岸的十只羚羊送到了东岸,又将东岸的十只羚羊送到了西岸。一个月后,送到东岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊却都还好好的活着。最后,科学家就找出了原因,是因为在东岸有一群羚羊的天敌,正是有这群天敌的存在,才使得东岸羚羊锻炼出了对付天敌的本领。由此得出了一个结论,没有天敌的动物,往往最先灭绝,而有天敌的动物群会逐渐壮大。

如果天敌是竞争对手的话,那么在人类的社会中这种现象同样存在。周武王为了讨伐商纣王,英勇无畏,最终取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,从而每天卧薪尝胆,最后也同样一举夺回了江山;汉高祖刘邦,正因为有项羽这样强大的竞争对手,他事事谨慎小心,最后“明修栈道,暗渡陈仓。”夺取了天下。在竞争场上往往会有比自己强大许多的对手,从而令你发挥出超长水平。

其实,在我身边就有这样的事情发生,只不过是反面的例子。我有一位堂哥,今年在山东上高三,尽管他学习成绩一般,不过他可是一名优秀的体育特长生。元月份的时候,他在清华的四百米特长生招生比赛中,由于他没有和自己最强的竞争对手分在同一小组,因此,他没有发挥出自己的最好成绩,以0。5秒之差的成绩与清华大学失之交臂,为此,我们全家人都为哥哥惋惜。

现在这个社会环境中竞争无处不在,最后,当你静下心来思考时会发现,令你成熟的不是顺境,而是逆境。正如一位名人所说:让你真正热爱生命的不是阳光,而是死神。

竞争,它会使你真正的成熟,使你坚持到底。逼迫你发挥出自己的极限。因此,我们不应惧怕竞争,而是要热爱竞争,感谢生命中的每一次竞争!

关于竞争的议论文篇3

我是一个好胜心极强的人,不巧,我还有个好胜心极强的同桌。我们两个人可以说什么都争,自然是互有胜负。但是以前的我竟不知为何要竞争,自那以后,我终于明白了。

竞争竞争,最主要的还是拼成绩。我记得第一次月考,我竟低了他十多分;那时我心想:下次,我一定要胜过他。这似乎有点不现实,甚至可以说不太可能。我那个同桌也十分奇怪,才考第一次试就骄傲地飞上天了,这使我更努力学习,心中发誓:下次一定要超过他!

功夫不负有心人,几个星期后,我的愿望实现了。经过一两个月的磨合,我与同桌彼此对对方都有一定的了解。竞争也越发的激烈。直到期中之后的一天中午,我读懂了竞争的真谛。

期中之前,所有人都在进行紧张的复习,我与同桌的世纪大战即将来临。那时我们俩谁也不理谁,生怕对方超过了自己。

时光飞逝,转眼间,我已经走出了考场。我那个死对头同桌竟主动来找我。他对我说:“其实我之所以与你竞争,是想借此来提升自己的分数,竞争是最平等的比赛。这半个学期的时光是你使我受益颇多,真不知要如何感谢你。”我听完这番话,第一反应是一头雾水,他为什么要感谢我呢?我不停地问自己,却我一直得不出答案。

过了一个耐人寻味的周末,老师马上就要发试卷了。我十分紧张,可同桌却没有,我以为他已经知道成绩,可他却说不知道。我又开始疑惑起来。怎么他像变了个人……此时,班上几乎所有人都在打听自己的成绩以及别人的成绩。不久之后,成绩总算是公布了,我告诉他我比他考得好,他也没有如原来那样暴跳如雷。一天以后,奇迹发生了。

班上开始公布排名,我与同桌在班上排到了无法想象的位置,那一刻,我终于明白同桌的那番话了:原来,竞争,可以促使所有的人共同进步。它就像是培养我们能力的养料,助我们离自己的目标更进一步;说到竞争不得不提一提对手。如果你与一个合格的对手,那么,你会成长地更快。既然竞争者对我们都如此重要,感谢对手也就成了理所当然的事情了。

在回家的路上,我不禁感叹:竞争原来如此的重要……

关于竞争的议论文篇4

我有一个无话不谈的好朋友——可可。在学习上,我们互相竞争,共同进步。

暑假过去新学期到了,语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首,决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。

下课后,我和可可不约而同地去寻找对方。“这次我可不会输给你!暑假里,我可背得滚瓜烂熟呢!”可可晃了晃手中的默写本,得意洋洋地看着我。

“我也不会手下留情!”我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书,已经好久没有体会过了。

“那我去复习了!少年易老,学难成,一寸光阴不可轻!”可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。

这丫头还真是认真,我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动,时间在指缝流逝,很快我有点耐不住性子了。我看了看可可,这家伙正一丝不苟地盯着看呢!竞争的压迫感随之而来,我不想输,要专心了!我强迫自己静下来,背起古诗。

课间十分钟是那么短暂,语文课到了。“叮铃铃,叮铃铃!”平时清脆的上课铃,竟有点像打响战争的号角,老师不紧不慢地发下测验纸。

接到测验纸,我大概扫了一眼。嗯,自我感觉良好!我美滋滋地想着。看了眼可可,她早已开始奋笔疾书。我也赶紧提起笔来,与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。

但是,有一只讨厌的拦路虎,拦住了我的去路。填出“天下谁人不识君。”的前一句。怎么办呀?我急出了汗。没办法,只能向下填了。

“收卷!”老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。

结果出来了,我比可可高了0。5分,真是险胜。

这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时,不洋洋得意,失败时不放弃,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,竞争对手都会提醒你,这种良性竞争,真不错。

关于竞争的议论文篇5

让我先讲一则小故事:

很久很久以前,有两个饥饿的年轻人同时遇到一位老人,老人有一筐鱼和一支鱼竿,让两位年轻人各选一样,一个人选了一筐鱼,另一个选了一支鱼竿,然后各奔东西了,选择鱼竿的年轻人一心想到大海去钓鱼,可是路途遥远,在途中饿死了,另一个年轻人无所事事,鱼吃完便饿死了。后来,又有两个尽力疲惫的年轻人遇到了这位老人,他们也各自选了一样物品,不同的是,他们一起去前往大海,途中,他们饿了,就吃那筐鱼,不知过了多久,他们同时到了大海,靠着那着鱼竿,过上了有鱼的幸福生活。

这则通俗的故事,我想大家会有所感悟吧!两位年轻人之间的相互合作使他们生存了下来。

除了合作,竞争也是十分重要的,接下来我再说一下这个故事的后篇。

成为渔民的两个年轻人,经过努力,有了自己的渔船。他们早上出海捕鱼,黄昏时伴着大海醉人的脸庞归航,不知不觉,两人暗地里交上了劲,为了使自己捕获的鱼比对方的更多更大,两人都更加勤奋,天还不亮就出海捕鱼,伴晚归航时,小船都装满了鱼。在这种竞争的关系中日复一日,两人的生活更加富裕,日子更加幸福。

由这个故事的后篇,可以发现,竞争是向上的不竭动力。

在当今世界,一个人要想成功,必须要有合作与合作的竞争。自己要通过与别人的竞争不断增强自己的能力,使自己变得强大起来,同时还要积极与别人合作,共同进步。想必大家都知一根筷子很容易折断吧,但是五根呢?十根呢?其实,如果一根筷子质量好的话也就不容易折断了,而这好的质量来源于哪里呢?来源于个筷子厂的相互竞争,而刚才说的五根,十根的数量就是合作,如果质量与数量,合作与竞争有机的结合起来,所产生的力量是巨大的。

在我们的班级中,也应该有一种竞争与合作的良好氛围,在竞争中共同成长,在合作中促进竞争。那么我们就会走向成功!


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