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掌声优秀作文

若水分享 1147

生活需要掌声,也离不开掌声,当然,在别人给予我们掌声的同时,我们也应该给予别人掌声。下面是小编给大家带来的以掌声为话题作文,欢迎大家阅读!

以掌声为话题作文篇1

在我上小学一年级的时候,我总是默默的坐在教室里的一角,很少发言,因为我怕说错惹得大家笑话我。

一天语文课上,每个同学轮流要背课文,轮到我背课文的时候,我站起来不敢大声背诵,生怕被错。这是老师走过来,摸着我的头说:“琦琦,老师知道你会背诵的,而且你的声音也非常好听,大声一点好吗?”老师的话音刚落,教室里突然响起一阵掌声。我定了定神儿,挺了挺胸,开始背课文了!

刚开始背课文,我还是扭扭捏捏的,慢慢的越背越好,越背声音越响亮了。当我一口气把《东方之珠》这篇课文流利地背完时,突然教室里有响起了热烈的掌声,看到同学们一个个鼓励的眼神和老师开心的笑容,我的眼圈儿红了,在心里对在自己说:“今后我一定不会让大家失望,一定要不断努力向上!”

是啊!人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

以掌声为话题作文篇2

在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

以掌声为话题作文篇3

生活处处有掌声。可能是老师的表扬,家长的鼓励。这些掌声无处不在。它激励着我们,鼓励着我们。

记得六年级下半学期的期末庆典,老师要求我们每人表演一个节目。我想,就表演我最拿手的钢琴吧!可是,表演哪首曲子呢?《云雀》?不行,太难了,准备时间又短,到时候背不出谱啊!《夜的钢琴曲》?不行不行,又太简单了,没有特色。我想了十几个方案,又否定了十几个方案。突然我灵机一动,对,就弹《旱天雷》,这首曲子难度适中,而且带有民族特色。

练了几天,终于到了表演那天,我早已弹得十分熟练。只听主持人顾同学说:“我宣布,六(1)班期末庆典正式开始。”我们班期末庆典便正式开始了。我的节目在第十个,前面的同学表演的都十分精彩,赢得下面家长和同学们的连连拍手叫好。看到前面同学精彩的表演,我不免皱紧了眉头,有点暗暗担心。担心我自己待会表演时会弹错,让别人嘲笑。总觉得自己还没准备好

终于轮到我了,台下响起了一阵掌声。可是我并不觉得这是对我的鼓励,反而带着一丝嘲笑。等着看我弹错以后的窘迫。我硬着头皮走到钢琴边,向台下观众鞠了一躬,便坐下,把僵硬的手指放在琴键上,深呼吸了一口气。便开始了。因为总是在观察台下观众对我的评价,所以总也弹不好。不是高音低音不分,就是音阶弹错,升降符号漏弹。断断续续,连贯不起来,把曲子中间的美感给破坏了。

这时,台下又响起了一大片掌声。我不在觉得这是对我的嘲笑,反而是对我的鼓励。因为有了观众们的鼓励,我投入到音乐当中。仿佛看到了一场画面:夏天天气炎热、干旱,农民辛辛苦苦种的庄稼都快要枯萎了。这时,终于下了一场暴雨,庄稼有了雨的滋润,又重新活了过来......那种农民的殷切期望,又终如愿了的感受,都被我表达了出来。

一曲结束,我再次深呼吸了一口气。台下又是一片激烈的掌声。我成功了!

以掌声为话题作文篇4

掌声,犹如阳光雨露,滋润了花朵;掌声,犹如黑暗中的一盏灯,指引你走向光明;掌声,犹如一艘船,载你渡过波涛汹涌的大海。

每当别人说起掌声时,大家认为掌声是热烈的,是别人对你获得的荣誉的肯定,当别人问我,掌声是不是这样的意义?我会立刻反驳他:“不,我认为掌声是出于尊重和鼓励。”在说这句话时,我深深地陷入了沉思,勾起了那次的回忆。

记得二年级时,学校举行了一次朗诵比赛,而我也很“荣幸”地被老师挑中了,我顿时欲哭无泪,哎!为什么挑中我呢?我朗诵的方面明明很差!从那天起,我每天晚上都在练习,想到老师选中我,想到老师对我的信任,我下定决心要拿到第一名。从那时起,我是豁出去了,心中只有一个念头“第一、第一、练、练……”

终于比赛了,比赛当天,选手们演讲得很好,听到他们那深情的演讲,我顿时自信心全没了。轮到我了,我却胆怯地走上讲台,双腿不停地发抖,紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出,说话也开始结巴:“我是……二(6)……”介绍完自已后,我开始了演讲,可由于太紧张,一连读错了好几个字。

台下传来一阵阵嘲笑声,“就这水平还上来演讲”“就是,我要是她,就躲在家不敢见人了……”那取笑声深深地刺痛了我,眼泪顿时流了下来,不知所措。这时,一阵掌声响了起来,啪啪……,越拍越响。我抬起头来,那双红肿的眼睛看到了一个人——我的老师,她一遍又一遍地给我鼓掌,那双眼神充满了鼓励凝聚了慈爱,我望着那眼神,心理默念“不怕,不怕”,要有信心,不要辜负老师的期望。

我重拾自信地拿起了稿子,深情地演讲起来,眼前仿佛出现一幅画,带我进入这故事中,我久久不能自拔……

比赛结果出来了,我竟然排在第一名,这是我意想不到的事,后来询问了原因,由于我后面演讲得比其它人好,所以我排在第一,激动的泪水夺眶而出,我深知,没有那阵掌声,就没有今天这个荣誉。

事后,有人问我为什么后来演讲得那么好,我回答道:“你还记得吗?当全部人都在嘲笑我的时候,有一个人给了我掌声,是那掌声给了我鼓励,给了我尊重。”

“路漫漫其修远兮”,那次掌声深深地刻在了我心里,我永远也忘不了那阵掌声给我带来的鼓励和尊重。

以掌声为话题作文篇5

我学了《掌声》这篇文章后,我觉的课文中英子的同学一点儿也不骄傲、不傲慢,因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候,同学们没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她,,让英子觉的同学们并没有歧视她。

我想对英子说:请你不要像春天那样羞涩,因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你,因为每个人都有自已的长处和短处,世界上没有一个人是完整的,是十全十美的,是没有缺点的

我觉的,有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途,掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心,我们的社会将变得更加和谐、更加美好!


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