美的发现800字记叙文
世界上最不缺的就是美，只不过我们缺少发现美的眼睛而已，让我们比比谁能找到最美的风景!下面是小编给大家带来的关于身边的美作文，欢迎大家阅读!
关于身边的美作文记叙文篇1
美是什么?
我一直认为美是那山青水秀，美丽的景色。但我观看了开学第一课——美在你身边后，我大大改变了想法：
大家都还记得“神九”飞天吗?这是多么的不容易!让我感到意外的是，这些宇航员中唯一的一位女航员——刘洋来到了现场，为我们上第一课——探索美。只有保持一颗好奇和求知的心才可发掘。
那个“最美老师”邓丽把爱都放在了那些山村小学的学生，她也教了我们一个人的心灵要美。
奥运刚结束，你们一定还对那些为国争光的奥运健儿们记忆深刻。我想那奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文也不例外吧!这两个奥运冠军为了争夺金牌，经过了多少艰苦的训练!也教了我们第二课——创造美。只有坚持才能实现梦想!
第三个老师是那个年年都来的语文特级教师：于丹。给我们介绍的是传递美。因为有小我能融合，有大我去成全。
最后的老师是陈一冰带领的体操男团。这一课就是——和谐美。如果没有他们的艰苦练习，没有他们的合作精神，我们的金牌就给了别的国。看来没有一个人的完美，只有一个完美的团
队!
看了开学第一课，让我明白美竟然包含了这么多，生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!
关于身边的美作文记叙文篇2
法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧!”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了!我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才是美!”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥?”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，十分拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样貌已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了!”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你必须急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊!”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着这天的所见所闻，不由感叹：“完美的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
关于身边的美作文记叙文篇3
「美」到处都有，早晨的太阳是美，宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落，但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它，等我们重视它、发现它时，才知道原来美是永远数不完，无法用数字来估量的。
每天一大早，我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳，天空刚露出鱼肚白，鸟儿在树上啼叫，好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手，揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好，眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前，我觉得这是大自然最「美」的一环。相信曾经走在青山绿水间的你，也能体会的到「大自然的美」。
我觉得有些建筑物也很美，我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美，红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物，整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物，有不同美的地方，给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时，发现其实音乐也很美，我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情，有时快乐;有时悲伤;有时痛苦，各种心情都有，音乐也可以让听众了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬兰颂的曲子，这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦，这首曲子的旋律非常悲伤、感人，彷佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐，我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。
另外，我 还 发 现 一个很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车，我只要把头往外一看，就可以看见一排的车子正在等待红绿灯，这一整排的车子就像龙一样愈排愈长，而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配，简直就像一只活生生的龙躺在马路上，等待起飞。
「美」其实不用刻意去找，就可以找得到它，因为「美」只要你用美的眼光，美的心情去看、去体会，可以随处可得，难怪艺术大师罗丹说：「美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。」生活中的美散布在每个角落，俯拾即是。
关于身边的美作文记叙文篇4
赠人玫瑰，手有余香。
有一次我去吃饭，路上碰见了衣衫不整的乞丐在要钱。我这时看见了一个好像不富裕的小男孩给了他5元，这一举动很让我感动。我也恳请妈妈给他了5元。在吃饭的时候妈妈说我长大了，我有点不好意思。
我记得一篇消防员的日记，在四川大地震中，消防员在北川县的一个幼儿园去救里面的孩子。战士们路过了一个危险的水库，来到了幼儿园，幼儿园严重倾斜了，可是消防员还是不顾安危的去救他们，消防员立即用手动破拆器开始工作，可是有些地方进不去，只能用手搬掉石头，手都鲜血累累了。消防员经过一次又一次的努力终于把所有的孩子都救了出来。
这个故事也是发生在四川大地震中，12岁的王磊，在5月12日的上午，王磊和同学们的上课。突然，教室晃动起来，同学们慌了，王磊主动的疏散同学，此时，站在围墙边的同学，不知道后面的围墙快塌了，王磊眼疾手快猛的推开了他们，王磊却重重的压住了，等救出王磊时右腿血肉模糊，等到去医院的时候还是没有保住右腿。
从这三件事，我体会到在别人需要帮助的时候，我们要出手相助。只有相互帮助，我们的生活才会越来越好。
关于身边的美作文记叙文篇5
世间千万物，每个都散发着不尽相同的美丽。有的如昙花一现，一时灿烂后便消失无踪;有的如细水长流，静静地缓缓地尽显生命的美丽。
去身边发现美吧!
你可曾留意过群草顶风?一向平静的江边突然狂风大作，激猛的风斩断无数枝条，大树都摇摇欲坠地向风神求饶，树枝和嫩叶早已被刮的无影无踪。在小山坡上，往往是此时最危险的地方，大家都不愿留在坡上，而此刻却是小草的擂台，它们紧紧地扎根在地里，毫不畏惧地向风神宣战。有时小草眼看就要与泥地一起被风打散，又用尽全身力量与伙伴共同面对危险。草群竟像极了那坚韧不屈的松柏，闪耀着美丽的光辉。
发现风下群草的美，是毫不退缩的坚韧。
你可曾留意过急流击石?水向来是柔弱的象征，可是当它们遇到尖锐的石头时，却变成了湍急的水流，爆发出不可估量的力量—一直向石头冲过去，结果可想而知，随着“砰”的一声响，原本气势汹汹的急流撞得四分五裂，在空中形成一条美丽的曲线，又落在地上，被炽热的阳光变成一缕微弱的水蒸气，勇敢地直飞云霄。
发现石前水流的美，是义无反顾的拼搏。
你可曾留意过甲虫在暴风雨中飞翔?冷空气席卷城市，吹起令人胆寒的大风，乌云密布的天空，哗啦啦下起了大雨。在暴风雨可怕的淫威之下，原本在天上飞的鸟儿，早早收敛了翅膀，平日里称霸天下的人类也不敢出门。只有—独角仙，他却展开那透明的双翅，迎着风雨在空中翱翔。每被雨点击中一下，他就更用力地向上飞。他张开口，好像在说：呵!区区风雨怎能让我屈服!不经历大风大雨，怎么能见到彩虹?那双饱含决心的眼睛中迸发出星星火花，闪烁着生命永不屈服的美丽光芒!
发现雨中甲虫的美，是奋不顾身的挑战。
第二天，蒸气在空中凝聚，下起了蒙蒙细雨，天上却奇迹般地出现了一道绚丽的彩虹。在江边的小坡上，一滩混着杂草的泥巴旁，静静地躺着一只漆黑的甲虫，身旁散落着一双破碎不堪的翅膀，永远地睡着了。这又何尝不是一份动人心弦的美丽?
天地之间，我们身边就有很多被炼出的美丽。在磨难之中，挥洒属于自己的生命之美。
去发现身边的美吧!
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