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记忆深处的花初二作文精选800字优秀范文

若水分享 1147

心中深处有一朵花,它对着阳光灿烂地微笑着,你看,它绽放着,绽放着,让我在人生的这条路上走得无比幸福,无比舒畅。下面是小编为大家带来的初二年级写记忆深处的花的作文,希望你们可以喜欢哦。

写记忆深处的花的作文1

童年的记忆像开在记忆深处的一朵花,永恒不朽,静静地开着。

在我老家的院子后,有一条长廊,走廊后面有一条小街。上小学每年暑假我都要回老家一次,在哪里,我享受到了童年的快乐。

在架起长廊的白石砖上,顶着一顺儿丁香花,当春风吹过时,那花儿的香气就弥漫在长廊之中了,不刺鼻,却令人陶醉。在一排连着白石砖石椅上,有四、五根粗藤我和几个小伙伴常冒着被看门老爷爷逮住危险“噌噌”爬上藤悠哉悠哉荡漾着,闭上眼睛,嗅着有桃子香树叶味道,倾听着树叶在低语,享受着微风抚摩的红脸蛋,像回到了妈妈怀抱,那时,在我看来,任何事情都无与伦比趣味了。

跳下粗藤,带着欢喜跑到了桂花树下,几个小伙伴争先恐,用力摇着桂花树,桂花树像跳舞似的从树上飘落下来,飘在我们的身上,我们互相闻了闻对方,“哈哈,你好得啊。”

来到绿茵茵的草丛,大家摘起了细又长的草来,用来纺织草环和草戒,嘻嘻哈哈地戴在头上、手上,都说自己变成了仙子,在草丛中追逐打闹,在长草中忽闪忽现的人影,真的像是天上下凡的仙子呢,真美!再加上清新的空气气息,仿佛自己来到了一个美丽的神话世界。

在月亮升起在墨蓝色天幕上时,长廊周围被静谧环抱着,当虫儿在长廊边的一丛丛草叶中奏起了一曲曲交响时,几个小朋友结着伴儿寻着虫儿低吟,悄悄靠近,瞅准了,一个儿扎下去,双手把它罩住了,任它鸣叫求饶,津津有味玩起了过家家。而那虫儿呢?早在当“下酒菜”时被碎尸万断了!

在阳光明媚下午,几个伙伴钻进草丛中掐几根草枝一一分给大伙,然后跑到石椅前草草用袖子蹭了几下便了事,一骨碌躺到上面,享受着阳光淋浴……

时间如白驹过隙,那个曾经稚嫩无比小孩踏进了初中的大门了。

但是无论时间流过多久,都不会冲刷掉出童年的美好回忆。

而童年的记忆像一朵花,在我记忆中开着,永远不会凋谢。

写记忆深处的花的作文2

在我记忆的深处,有一种花的花朵悄然盛开,那不是隐逸菊花也不是清莲荷花、更不是妖娆牡丹,而是躲在墙角却从不败落的茉莉花,朴素淡雅,香远益清。它代表着姥姥,代表着姥姥那浓浓的爱……姥姥是最喜欢茉莉花的。每到放暑假回老家时,姥姥总带会我去看。

“姥姥……”我大声地向村里喊叫着,看见村口站着一位年迈的老人,佝偻的身躯,满头的白发,额头上的“三道横”。这是姥姥,手里还握着我为她编的竹拐杖。我跑了上去,一把抱住了姥姥那粗短的脖子。可能是用力太猛,姥姥身体向后微仰了一下,靠在了门口的青石板上。

姥姥迎我进了院,老屋真是老了。我满心欢喜地跑进去,好奇地问姥姥:“姥姥,那株茉莉花开了吗?”姥姥用那竹节般的手抚摸我的脸,硬硬的老茧,可心里却觉得如此温顺。“刚开刚开,来得刚是蹿花的时候。”姥姥应我说。我每次来看望姥姥,总是茉莉盛开的季节,只是年复一年,茉莉早没有了儿时那样锦簇。

望向那最纤弱的茉莉花,夕阳已经西下。门口父母的脚步声在步步逼近,仿佛是我与姥姥的倒计时。姥姥执意要送我,在我的极力阻止下,姥姥定在了村口。我回家了,离别时姥姥那句句琐碎的问候,一直在我耳边回荡;那幕幕伤感的眼神,一直在我脑中浮现。姥姥的爱宛如一株茉莉花,虽然不妖娆美丽,招蜂引蝶,但在记忆深处的墙角中,她却从不落败。

又是一年初夏,又是一个茉莉花盛开的季节,走进小院,只余残花一地。 “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,唯有一直蝈蝈不停地叫着,怕我寂寞,为我唱歌。踏过一地茉莉,独留一地悲伤。我拾起满地的落花,洒在了姥姥的坟前,恍惚间,我好像闻到清淡的茉莉香,脑中又浮现出姥姥温婉的面容,风中,茉莉花在飘……姥姥是最喜欢茉莉花的,在我记忆的深处,在那片花海中,在哪个角落里……所有记忆的花朵都要经历败落,而那朵最朴素的茉莉花是我记忆的永远!看,她在记忆深处的角落里悄然绽放,散发着她爱的芬芳!

写记忆深处的花的作文3

昨夜做了一个梦。

梦里我又回到了过去,不,应该说是重走过一些往事片段。

夜晚人寂了、物静了。窗外轻微柔软的风声,像大地妈妈熟睡的鼻息。鸟儿不鸣了,但蟋蟀却叫了个开心。在这静谧的月夜里,虫声动听的犹如大音乐家们的演奏会。

我入睡了,入睡的很慢,或许哪根淘气的神经脱离了大脑的控制,偷偷潜入了我记忆的匣子中。

匣子很大,里面有一条小路,路旁开满了花朵。我一边哼着歌,一边赏着花,这些花真可谓五彩缤纷,种类繁多。

我摘下一朵有点萎靡不振的暗蓝色花朵,将花朵靠近我的鼻息,我深深地吸了一口气——把我带到了另一个画面。

一些野孩子追着我打。那时我不过八九岁,但是,为什么是被欺负的画面?我不怀好意的将它丢到一边。

紧走几步,看到了一朵开着正红、娇艳似火、傲立在群芳中的菊花。我迫不及待的把鼻子凑上——闻到了我上初一时的景象:期末考试结束了,同学们一边享受着成绩未公布前的快乐,一边也唯恐一张成绩单的到来。当时我倒很惬意,天天悠闲自在,过得滋润。对于成绩,我没有太高的期望,只求留得住颜面。因为那年实在是太热了,脑浆蒸发的几乎只剩下让我成为弱智的水平。成绩公布时,我在家看电影,中央六演的是《入殓师》,一部讲述殡仪工作的故事。但这并没有给我带来厄运。相反,那天有一件喜事临头:成绩公布了,我在县里排名榜眼,可谓是大喜之日啊。一个暑假都过得无忧无虑,很是自在。

这是一段故事,是一件颇有意义与成就的故事,怪不得这花开得这么艳,是对自己能力的一种炫耀。这也不怪,每一朵花都有着自己的特性与故事。

我向小路前后张望着,一路奇花异草将这条路装饰的多姿多彩。

回忆本是一条路,路上不会单调。件件记忆化成朵朵鲜花,开在路旁,等待它主人的采撷与欣赏。一路花朵,惨败与旺盛,鲜艳与暗沉交织在一起,才更具传奇与丰富的.色彩。

记忆中的花朵代表着过去的自己,一路探望会将自己的成长历路一目了然。

所以,我继续哼着歌在梦中欣赏记忆深处的花朵。

写记忆深处的花的作文4

我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。

岁月流逝,转眼间五年过去了,小学生活已经结束,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我亲爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。

你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。

你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的.题把解题方法告诉我,直到我会。

我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。

老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”

曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。

这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路……

写记忆深处的花的作文5

雨,静静地下;香,悄悄地来。

扑面的桂香,围绕着整个鼻腔,包裹着周遭的~切。雨后的清新参杂在其中,格外明朗,格外迷人。几乎是被这香吸引着走到窗边,那片清晰又若隐若现的黄色顿时定格了我的眼球。淡淡几抹绿叶,融化在桂花的海洋中,和谐的触感令人不禁思绪万千。满地都是湿漉漉的落花,虽落下,但那股嫩黄的劲儿总让人误以为它要在泥土里吐露芬芳。一簇簇灿烂的黄花绽放在沉睡的枝头,淡雅的浅黄清秀而脱俗,总让人不禁联想到梦中月下少女,或浓或淡的笑颜,以及雪中浅梅冷傲坚强的芬芳。正陶醉在桂香中,却被好事的同学们的议论声打破了意境。

“你看,同学哭了!”“怎么啦?”“考试差了呗,听说要去B班了!”“这有什么好哭的……”……同学们细声细语的议论声响成一片,又是一阵醉人的桂香,直接覆盖于不断续的喧闹声之上,鼻腔间又有一股奇妙的感觉在涌动。虽对同学们的议论没什么兴趣,不过仍是转头向那边瞟了几眼。他趴在课桌上,这哭泣虽是无声,但却有一种莫名的伤感。他立志要为母争光,如今却在A班的边缘徘徊,也许谁也无法想象他内心的.翻涌。我不禁心头也漾起涟漪,怜悯之情微微泛起。但又一阵桂香即刻迷醉了我的心扉,顿时想起了那雨后烂泥地上的黄花与那仍在风中傲立的桂花。另一股尽头不由得在心上萌发,在指间、心间、每一根抵触的神经之间流动,愈发强烈……

是啊,花虽落下,但仍会有残余的香气飘扬万里,那便是桂花的灵魂。悄悄地,在心里、脑海里、记忆里生根、发芽、开花。凋零的花儿也仍在飒飒寒风中挺立,世上伤心事甚多,一场风雨怎敌得过花儿绽放的信念?我们可以无声地哭泣,但却不能让美好的梦跟着哭泣、枯萎、破碎。再疯狂的“风雨”也只是浮云,只要还剩下星点的希望,仍要为这缕“阳光”不断地成长,不断释放更甜美的“花香”。

梦已残,花儿何处归?花飞逝,梦还在,何俱花不回……

有的人,在群芳中争先斗艳i有的人,在花香中醉生梦死;有的人,在寂寞中孤芳自赏。他们永远无法懂得默默欣赏那些开在记忆深处的花朵时的快乐。


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