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网上拉票话题的高二作文800字

若水分享 1159

“朋友圈”作为一种社交工具,给人们带来了沟通、联系的新方式,朋友圈拉票也成为了一种常见的现象。这里给大家分享一些以网上拉票为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以网上拉票为话题的高中作文篇1

这个时代充斥着竞争,国际间的金融贸易,小到公司内部员工之间的暗流涌动。在利益这条黄金杠杆的作用之下,相互之间搞好关系,设置“特殊暗号,到处笼络人心等等事件屡见不鲜。”

然,这些本应该出现在成人世界当中的“灰色事件”,却同样也发生在了孩子身上。日益泛滥的网络投票渠道,不是家长们动用一切人力、物力、财力资源的最佳渠道。但在我看来,这般评选活动的最终结果,实在有失公平。

在网上投票、拉票,一定程度上掩盖了选举环节最重要的透明度和公开度。就算抛开结果不讲,当孩子们看到可以通过动用人脉来使自己成为“最终赢家”的时候,难以避免的,会让他们产生一种“做什么事就靠别人拉拉票就行了”的惯性思维。而这,往坏处说,就是对孩子纯洁性的一种抹杀,就好像有一双无形的大手强制他们认识这个混浊不堪的世界,承受他们这个年龄根本不该存在的“勾心斗角”。如此,便是对未来社会的一种极其严重的间接危害。

同时,当拉票成为一股“腐败之风”的时候,不可避免的,社会的公平正义问题也会暴露于群众这盏超大功率的镁光灯下。这公平么?显然,答案是否定的。这就是为什么最近大火的,被誉为“神仙招架”的《主持人大赛》采用现场投票制,甚至连评委点评都不让听?不还是因为听了点评之后,评审内心会动摇,会对最终选手得分产生影响吗?这近乎“严苛”的制度,再加上专业公证处的实时公证,不正是保护公平的最好外壳吗?反观当下,有些家长为了多得选票,将投票群在朋友圈,空间中一次次刷屏,甚至不惜注册几十、几百个账号选夜刷票。这样得到的成果,难道是孩子们的真实水平吗?

由此观之,微信拉票这一行为确实有悖社会主义核心价值观中“公正”这一社会准则。

令人哭笑不得的是,不少家长把这一切的滥觞归结为“爱”、“可怜天下父母心”。可是这样的爱是没有营养的。甚至可能会让孩子产生过于自信的想法而导致其目中无人。父母爱孩子固然天经地义,但这种方式无异于溺爱,引导孩子树立不正确的世界观、人生观、价值观,试想,这将会对他们的未来产生多大的影响!

纵然时代发展的趋势如此,但我们仍应把握住心中的公平正义,即使身处于阴沟之中,但也要心向光芒,在祖国未来的花朵面前做到仰望星空,脚踏实地,共同营造清朗的社会公平。

以网上拉票为话题的高中作文篇2

“叮咚”、“叮咚”……这几天妈妈的手机特别忙碌。要知道,溧阳市“十佳少先队员”微信投票活动已经开始啦,眼看着同伴的票数一个个超过我,原先还保持淡定的妈妈也坐不住了,一有空就在微信圈里拉票。

“你也帮着拉拉票呀!进入前二十名才有希望呢!”妈妈拍了拍正在沙发上看书的爸爸,好像突然想起了什么似的:“对了,你还没投票吧,你两个手机的,赶紧投呀!先关注溧阳青年微信公众平台……”

“你认为这个活动有意思吗?”爸爸瞟了妈妈一眼,慢条斯理地开口了,“微信投票,本身就不是一种公平公正的做法,如果是商业活动做广告还说得过去,现在是评十佳少先队员,那些投票的人,有几个是真正了解这些孩子的?”

我正好走到客厅喝水,听到“投票”两个字,赶紧跑过去拉住爸爸的手臂,撒娇地左右晃着:“老爸,你就给我投两票吧!佳珈已经超过我三十多票了,我不想落到后面!”

可是爸爸丝毫不理会:“我的两票根本起不了什么作用,你看看那些后面的孩子,有的只有一票,甚至零票,难道他们不优秀吗?”

“我不管!人家爸爸都帮自家孩子投票的,你为什么不投?”我不高兴地嘟起了嘴儿,气鼓鼓地回到房间。这还是那个每天早晨帮我倒好开水,每天半夜起床帮我掖被子的爸爸吗?怎么遇到关键的事情一点都不给力呢?

不一会儿,爸爸走了进来,他在我的书桌前站了一会儿,突然问我:“润宝,暑假里你不是写过一篇文章吗,《微信拉票,我要对你说不》,好像刚刚得了征文大赛一等奖,是不是这个名字?”我抬起头,看到爸爸似笑非笑的眼睛,不由得脸红了。“微信拉票,你让朋友圈被人情‘绑架’,你让公平的比赛变了味儿,我要对你说‘不’!”文章末尾这句话像锤子一样敲在我的心上,怎么说的和做的完全是两码事呢?我暗暗惭愧。爸爸什么也没说,摸摸我的头,就出去了。

活动继续进行,妈妈和我依然在关注着排名情况,只不过没有了开始的那份紧张和期待。没想到30日晚上,再次打开页面时,我们发现投票活动突然停止了,而且官方宣布不以票数作为评选十佳少先队员的唯一依据。我如释重负,幸亏没有大肆拉票,给人家造成“信息骚扰”,还真有点佩服爸爸的先见之明呢。

看着爸爸严肃中带着温柔的脸庞,我不由得想起这些年爸爸对我一次次的拒绝:饭桌上,他“拒绝”吃所有我喜欢的菜;不小心摔倒时,他拒绝一切安慰,让我下次小心;考试成绩不理想,他拒绝听我的借口,让我认真反思;当我为一篇篇发表、获奖的文章沾沾自喜的时候,他拒绝一切赞美,甚至给我泼冷水……

我开始并不理解,总是抱怨爸爸不近人情,抱怨他不懂得分享快乐,可是现在想想,爸爸的每一次拒绝都饱含着鞭策与促进,传递着关爱与温暖,它让我在成长的旅途中谨慎地把握方向,不至于偏离航道……

以网上拉票为话题的高中作文篇3

微博与微信成为了时下人们热捧的宠儿。它们拥有相同的使用者,示有各自忠实的粉丝。它们的不同的功能让人们争辩不已。

在微信朋友圈中,你发布的内容只能被你的亲朋好友所看到。如果你所发布的内容与他们契合,那么他们就给你点赞,给你肯定的评价,若是不赞同你的观点,他们碍于面子,碍交情,只会默默地把你的朋友滑动开,假装看不见。试问,有谁在朋友圈中收到,“啊,你穿这件衣服好丑!别穿了!”这样的评论呢?

在微博上,境况则完全不同。由于不认识的人亦可看到你发布的内容,他们不需要有更多的顾忌,可以将自己真实的想法吐露,所以说话更直接。诚然,相比起微博上不时出现的“世纪级”的口水战,微信朋友圈显得更加风平浪静,其乐融融。但是,事物的发展往往蕴藏在矛盾运动中。你对你的见解沾沾自喜时,有网友指出你认识中的不足与错误。你对此愤愤不平,冲上去与之“撕杀”,几个争论的回合下来,你对事物的认识反而更全面了,顺带获得一股酣畅淋漓之感。

你看,历朝历代哪位暴君不是自认英明而专断、蛮横的?而盛世的明主则多为广开言路、尊重各位臣子给他的意见。暴君身旁依附的是阿谀奉承的小人,明主身边则站着义正言辞的忠臣。国家凋敝抑或是开创繁荣盛世,不是一道很简单的选择题吗?这就是为什么我们需要多元化的声音。

当下,越来越多的政府部门开通了微博,及时发布微博,保持信息的畅通,使决策更为透明。政府开通微博,各路网友献言献策。在不同的声音中政府可以听民意,集民智,聚民心,实在是乐事一件。

的确,微信朋友圈提供了一个更加私密的空间,但是,微博却为我们搭建了一个更为广阔的舞台。我们在这里不仅可以听到别人对自己的评价,亦可抒发我们自己对别人的见解。更多的不同的声音交融在一起,才可以让我们更加坚定地走在前进的道路上,及时发现错误避免错误的倾向。

所以,我们需要更多元的声音。一味的鲜花与掌声只会让人沉溺其间不能自拔,而“苦口良药,利于病;忠言逆耳,利于行。”所以我们需要更多元的声音。

以网上拉票为话题的高中作文篇4

时下,特别流行在微信里给孩子或学校获得某项荣誉拉票。有的家长在自己的朋友圈持续数日发微信为孩子拉票;还有学校为了评比名次要求家长必须为学校微信投票,并让老师监督;甚至,还有的家长因微信投票没完成老师下达的指标,孩子在学校被老师批评等等,不一而足。

为给孩子或学校获得某种莫须有的荣誉,竟然如此弄虚作假、不择手段,这不是在教育、在育人,而是在反教育、负育人。

人们无论是办教育还是培养孩子,其出发点和最终目的是什么?著名教育家陶行知先生曾经在他的文章中反复强调一个观点,那就是千教万教教人求真,千学万学学做真人。不看学生的实际表现如何,但靠亲友团拉票,这样的假成功就是教孩子追求虚荣。

其实,为孩子和学校拉票除了与教育目标和本质相违背之外,也与科学的育人方法和规律相违背。根据孩子不同的年龄阶段和心理认知特点,施以相适应的育人方法,是培养孩子成长成才的重要规律。不少学校和家长就是不认识这一点,急功近利、不择手段地想让孩子迅速成功,走向辉煌,完成人上人的家长使命。

像为孩子拉票如此违反教育规律的事在学科教学中也普遍存在,再来看一例。

语文教育是这些年最热闹、最花哨,也是最时髦的一门学科。但在这花哨、时髦和热闹的表象下,我们没有看到学生语文质量的大面积提高。以笔者最近了解和听到的语文课为例,什么主题语文、情境语文、诗意语文、绿色语文、逻辑语文等,生生把一个语文学科弄得支离破碎、面目全非,带来表面的和虚假的繁荣。笔者听课后随堂检测学生的学习效果和老师的教学情况后发现,老师对所讲内容云山雾罩不知所云,甚至连关键字词句段的关系和含义都搞不清楚,学生更是不知一堂课下来学到了什么,师生糊糊涂涂,何以成为语文?

语文学科的规律是什么?就是姓语名文,以提高学生听说读写能力和语文素养为目标,以字词句段篇和语言、修辞、逻辑为手段训练学生并整体提高学生语文素养的学科。在当下的不少语文课堂上,不仅有许多让学生说大话、空话和假话的引导,在形形色色的语文观指导下,把语文课上成了四不像课,而且还充满了对语文教育规律的粗暴践踏和违背。

无论是拉票还是语文课上让学生说假大空的话,无论是揠苗助长式的教育方式还是不会字词句段篇的教学,都是对教育规律、教学规律和育人规律的粗暴违背和无知践踏。值得注意的是,这种违背规律的办教育、抓人才的方式方法,在周围还有不少。尽管我们费了不少力,投入也不断增加,活动一个接一个,经验亦不少,表面上一派繁荣,背后却是教育内涵减少和质量得不到提升。究其原因,就是不遵照客观规律办事,甚至对客观规律无视和篡改。如此循环下去,就陷入一个怪圈:越重视、越给钱、越豪华、越热闹,教育质量越不行。为孩子微信拉票之类的行为蠢在何处?就蠢在这里。

不能像搞运动那样搞教育,也不能像抓行政工作那样抓育人。按照教育自身规律办教育是简单、明白的事情,也是智慧和必需的事情。

以网上拉票为话题的高中作文篇5

有古谚语说:“没有一滴雨水认为自己制造了洪灾。”

在大家都在拉票的如今,你可能意识不到自己正在践踏公平。

首先,我们需要明白为什么要评选?为什么不是几个专家一商量就把结果定了?这不就是为了让各种各样的人从不同视角评定孩子吗?为了让所有的孩子能够公平的竞争,这不也是家长一直呼吁的吗?

家长在微信和qq上为孩子拉票,就有失评选的公平性。加入每个家长都这样做,那评选活动岂不是成了人脉比赛。

此外,这样做对孩子也是不利的。孩子就是家长的影子。他如果总是这样以不公平的方式赢得比赛,那么他就会习惯这种不公平的方式,这是很可怕的。他们未来将成为社会的主要力量,而一个公平的社会,不可能靠一批践踏公平的人建立起来。所以我认为,以小见大,公平不是喊出来的,而是靠我们每个人维护出来的。

也许,有人会想:“我有投票的自由啊,法律并没有规定不能以这样的方式拉票。你不让我拉票,就是在践踏我的自由。”

而我想说,公平与自由自古以来就是相对的。你不可能同时在一件事情上得到这两样东西。加入当年那个大哲学家选择了逃跑的自由,那他就失去了法律的公平。

所以在公平与自由方面,需要我们每个人的力量。当所有的人都放弃一项事物的自由时,他们就得到了公平。

胡适说:“当他们都容忍了我讲话时,我就有了讲话的自由。”公平与自由的关系,大抵上和容忍与自由相同,有得有失。

当然,绝对的公平是不存在的,我们只能去追求相对的公平。当人们选择了投票的自由,那评选必然失去公平。

假如我们每个人都牺牲一点自由,那公平将是我们最好的回报。



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