生活中的奥秘高考作文素材参考

别说生活乏味，生活中有好多奥秘，正等你去发现呢!这里给大家分享一些写生活中的奥秘的高中作文，希望对大家有所帮助。

写生活中的奥秘的高中作文篇1

夏天不知不觉的到来了，夏哥哥带着绿色的地毯来到了我们的家园。

今天我闲着没事儿，便出去溜达溜达。走在这乡间的小路上，我细细一听，咦?有知了声!知了也称蝉，我四处张望寻索着那知了声音的源头，功夫不负有心人，在一棵大大的树上，我发现了它，也许是因为它刚刚才把金蝉脱壳吧!在一只黑黑的蝉旁边，有着一个透明的蝉壳。哇塞，在阳光的照耀下，一闪一闪的，无比漂亮。

也许是来知了的叫声，吸引了许多小孩子。其中有一个稍微胖一点的男孩，用小巧的手指着它说：“嘿，伙伴们，你们瞧啊!旁边那只金色的知了一闪一闪的多么漂亮啊，它真像是用水晶雕制而成的呀!”

“天啊，你们瞧!旁边还有一只跟它一模一样的黑色知了呢!”一个非常可爱的小女孩儿说道。这时，我笑着对他们说：“小朋友们啊，姐姐告诉你们，其实旁边那只金色的知了只是那只黑色的知了刚刚退掉的皮而已，它可不是用什么水晶、钻石雕刻而成的哦!”

“嘻嘻，姐姐，原来如此，我明白了。”一个比较小一点的小女孩对着我说。“嗯嗯，我也知道了!原来我的观点是错的呀。”那个胖胖的小男孩说道。“那么姐姐再见咯，我们回家啦!”最大的男孩说道。“慢走哦。”我嬉皮笑脸的对他们说。于是，它们就成群结队的回去了。

夕阳已经落下，天空中的云蓬蓬松的松的，像一大朵一大朵的棉花糖。这时，到处都充满了知了的叫声。它们像是在举行一场盛大的联欢会，又像是在比赛唱歌一样，要不，怎么会这样热闹?

夕阳完全落下。天空中的云越来越少了，渐渐的，渐渐的，天空变成了蓝色，偶尔有几只一鸟从天空中掠过，像是一块蓝色的手帕上绣着几只灰色的蝴蝶。知了声越来越强，这条小路上，到处都有知了声，抑扬顿挫、连绵起伏。知了，怎么会如此神奇呢?它怎么会褪皮呢?褪皮后又怎么会变成黑色的呢?它又怎么会唱歌呢?我怀着一连串的问题，走回了家。一到家，我就问妈妈：“妈妈妈妈!蝉褪皮后为什么会变成黑色的呢?”妈妈笑着回答我：“因为啊，蝉刚褪皮后无色素无法抵抗紫外线，所以变黑是为了保护皮肤，才不怕被阳光照射啊!”“那它为什么会一直不停的叫呢?”我满脸疑问的又问。“蝉是一种半翅目昆虫，我国就有120种，一到夏天来临，他就会站在树上知了~知了~的叫个没完，声音传出很远。蝉是一种昆虫，又称“知了”。其种类较多，雄蝉的腹部有一个发生器，能连续不断地发出响亮的声音;雌蝉虽然在腹部也有发生器，但不能发出声音。”妈妈耐心的给我讲解着，说完这些，他还告诉我了许多有关蝉的知识。“哦，我明白了!”我豁然开朗，笑着去吃饭了。

原来知了是如此神奇啊，大自然里的奥秘真有趣。

写生活中的奥秘的高中作文篇2

一切发明都源于生活，源于发现者的用心思考与观察……

这天，我正拿出钢笔和字帖准备练字。我刚提笔写了一个字，钢笔就没墨了，我只好拿出墨水瓶吸墨，“咣当!”墨水瓶打翻了!墨水便顺着桌子流到了我的白衬衫上，显得格外亮眼。我急得六神无主，心想着：怎么办!怎么办!等妈妈回来又要被骂了。我赶紧把它脱了下来，放在水里使劲搓，但墨汁就像是淘气的小孩子，硬呆在衣服上不下来，但我并没有就此放弃。

我手的中拿着衬衫，在客厅里走来走去，突然，一本《生活百科小知识200条》映入了我的眼帘，我高兴的打开这本书，上面写道：墨水迹只要用温洗涤液洗，再用米饭粒涂于污处轻轻搓揉即可。陈渍也是先用温洗涤液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的物质涂在污处。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!二话不说，赶快动手吧!

是呀，无论是任何事情，都要经过思考，拥有一双善于观察的眼睛，才能发现生活的奥秘!

写生活中的奥秘的高中作文篇3

星期日，我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所，了解植物育种奥秘”的活动，这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所，那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构，小时候爸爸经常带我来这儿散步，爸爸常说这里的空气格外好，因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先，我们到三楼听了讲座，由于我的座位比较靠后，所以我听的不是很清楚，但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的，于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢?讲座之后我们就去八楼做了实验。啊，这就是我最感兴趣的环节之一了!我做了两个实验，第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜，但我依然觉得它非常的神奇!我们肉眼的看不到的东西，它却能看得一清二楚，比如：细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草，它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点，像极了奶酪，这是不是很神奇?第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢!今天也是我第二次见到氮液，第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了，更让我觉得神奇的是，那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的!当我捧着冰淇淋的时候，拿着一看，哎?怎么还冒着热气呢?这样不是会很烫吗?可我吃的时候却发现，啊!凉凉的!难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢!当时的我并不知道，那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里，看起来如同仙境一般，还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢!原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊!

写生活中的奥秘的高中作文篇4

我们都知道，火苗轻轻一吹就灭了，可今天上课时，老师说：“今天我要做一个实验，叫做‘吹不灭的火苗’。”我听了一头雾水，心想：难道火苗被施了魔法?好神奇啊!

要做这个实验必须要有一个打火机和一张纸，老师把这张平整的纸卷成漏斗形，用胶带粘起来，看起来像圆柱形，又像冰淇淋甜筒，还像望远镜。

接下来第一个就是我来上台实验，我想：这么小的火苗根本不是我的对手。我拿起漏斗，把漏斗的大头对准火苗，向前深吹了一口气。我的眼睛瞪得大大的，嘴不停地吐气，脸蛋通红。可不论怎么样，就是吹不灭，火苗左摇右摆，好像得意地在跳舞。难道火苗真的被施魔法的了?

下面来吹的是王梓暄，我很疑惑，因为我这个大力士都吹不灭，她那个小女生怎么可能吹得灭?

王梓暄拿起漏斗，用小头对准火苗，她深吸一口气吹向火苗，她的眼睛瞪得大大的，嘴巴在那儿轻轻地吹气。结果，王梓暄轻轻一吹，火苗就灭了，我想是不是火苗又施了魔法，只听她的话?

为什么大力士吹不灭火苗，小不点却能吹灭，因为漏斗的大头对着火苗，吹出来的气流会分散到四面八方，所以吹不灭火苗。而漏斗的小头对着火苗，气流在小头时会汇聚在一起，所以能吹灭火苗。

通过这个实验我知道了：世界充满了奥秘，我们要善于动脑筋，才能解决这些奥秘。

写生活中的奥秘的高中作文篇5

有趣的作文课又开始了。

课上，钟老师说：“同学们，今天我们来寻找一位神奇的大力士，看谁最先找到它?”

大力士?谁呢?蚂蚁还是大象，西游记里的巨力神?猜不着，我们还是拭目以待吧。

同学们看着老师在讲台上摆弄着：有一个大水盆、三只玻璃杯，还有一包彩色纸。这与大力士有关吗，哪跟哪?钟老师就喜欢故弄悬虚。

试验开始了，老师将杯子盛满一杯水，放在桌边备用，取出一张绿色的卡纸，向同学们亮亮卡纸，说：“认真观察，注意每个细节，有一位大力士即将光临!”

“在哪?怎么我没发现!”

“不会是‘皇帝的新装’来了，只有聪明的人才能看见吧!”

“老师，你在吹牛吧!”

同学们面面相觑，纷纷议论起来。

“大力士马上出现了，对了，还有一个关键的环节!”钟老师一边应付麻雀一样叽叽喳喳的我们，一边从口袋里掏东西。老师掏出一小的包，从里面取出什么?哦，是绣花针!它就是大力士吗?

老师叫了一位同学上来当助手，叫助手双手拉平卡纸，他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前，透过小孔，我们可以看到电脑屏幕的光芒。

只见老师将扎满孔的卡纸平贴在水杯上，用手掌压住，端起水杯，以迅雷掩耳之势将水杯翻倒过来，托住水杯的手掌慢慢移开。神奇的一幕出现了：倒立的水杯滴水不漏，卡纸像磁帖一样紧紧的粘住水面。这是怎么回事?

老师说：“同学们，注意看，有一位大力士在暗中帮忙呢，谁最先发现它!”

“是卡纸托住了水，它就是大力士吧。”我大声说。

“不对吧，卡纸上扎了孔，应该不是。”老师反问我们。

“老师，到底是什么原因，快说吧!”城玮同学有点急不可待了。

老师笑着对我们说：“是我们神秘的老朋友——空气，它在暗中助力!这是大气压强起了作用。”

哦，原来如此，生活中的奥秘还有很多，等着我们继续去探索。