漫画的启示学生作文600字通用10篇
这幅漫画展现的是这样一个场景：一个头戴鸭舌帽、身穿西装、系着领带，嘴里还叼的半截名牌香烟的人拿着一把电锯正在伐树。下面是小编收集推荐的漫画的启示学生作文600字通用10篇，仅供参考，欢迎阅读参考。
漫画的启示学生作文600字1
在五年级的学习中我看到了这样一幅漫画，主要有几个场景：一个小男孩和一个小女孩在放学途中，看到有一个垃圾桶，而在垃圾桶的旁边竟然有一堆垃圾，看到这种情景后，小女孩去拾垃圾，小男孩在旁边写字，女孩拾完垃圾并把垃圾倒入垃圾桶后，男孩把一张纸贴在桶上，上面写着：“文明只差一步”。
这个漫画给了我非常大的启示，这幅画面与我们正在学习的课文《落花生》有着共同的教育意义，就是“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”在生活中、在学习中，我们不能只顾自己，不顾别人；不能只图自己方便，而给别人带来麻烦；不能只是徒有虚表，而没有自己真正的价值。
那么在学校里，怎么才是一个有用的人呢？首先应该认真学习知识，踏踏实实地把每一门功课学好，要认识到每一门功课对我们的作用，只有学好这些，将来才能成为一个对自己、对别人、对社会有用的人。
另外，与同学、与老师相处时，怎样才是一个有用的人呢？那就是要热心帮忙，多帮老师做事，做老师的小助手，积极帮助同学，同学有困难时伸出援助的手，与同学和睦相处，共同把班级建设好。
而在家里，怎么样才是一个有用的人呢？那就要多体贴爸爸妈妈的辛苦，多分担家里的劳动，不做衣来伸手饭来张口的无用的人，而做一个小帮手、小听用，做一个爸爸妈妈喜爱的勤劳的小蜜蜂。
除了在家、在学校，其它时间在公共场所时，我们怎么样做才是一个有用的人呢？那就是不要污染环境，不要拥挤、不大声喧哗。遵守公共秩序，主动帮助别人，帮助老弱病残的人，做自己力所能及的能给别人带来帮助的事，有意义的事。
总之，做一个有用的人，就要在生活中处处留心，从点点滴滴做起，踏踏实实，毫无怨言地努力，给别人带来帮助，这样才能真正成为一个内心美的人，成为一个对别人和社会有好处和贡献的人。
漫画的启示学生作文600字2
一个晴朗的下午，刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然，他们发现了一个非常不文明的现象：一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议：“我们去清理一下吧！”于是，她便埋下头，清理起来了。小刚看了，灵机一动，在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔，写起字来。过了一会儿，小林回头一看，说：“快，一起过来捡垃圾。”小刚没回答，只是点着头微微笑了笑，走到了小林的身边，把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。”
看到了这幅简单而又深刻的漫画后，我不由地想起了一件事。
一个早晨，我和妈妈来到江边散步，在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮，不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿，我又想：我自己又没踩到它。还有的是，垃圾箱离这里很远，就是为了扔一块香蕉皮，我要跑过去？算了，会有人来打扫的。然后，我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时，偶然瞥见原先的那块草坪，瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾，而身为大姐姐的.我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时，我深感内疚。
生活中处处有文明，但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢？走这一步也并不是难的啊！讲文明并不难做到，就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步，就会看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
漫画的启示学生作文600字3
今天我在书本上看到一幅漫画，它立刻吸引了我的眼球。
这幅漫画名叫《局部阵雨》，主要讲了一位中年妇女在楼上浇花，豆大的雨点哗啦啦地下着。楼下的邻居刚刚用挑衣架晒好了衣服，眼看热情的太阳如大火球般烘烤着衣服，可突然出现了雨滴，一滴一滴地打在了衣服上，楼下的人还十分疑惑：“这不是大太阳吗？这鬼天气，唉，又要重洗了，等等，这雨怎么一下一停？”他把头探出阳台一看：“这竟然是楼上的人在浇花！”说罢，脸上便充满了怒气，双手插在腰间，往楼上跑……
漫画中的情景难道在我们生活中不是屡见不鲜吗？大家嘴上说讲文明，树新风，却仍然出现了很多不文明行为。正如图中，如果把花放在家里，不仅不会给楼下的人带来不便，也不会引起邻居间的纠纷；还有人用完公共自行车随地停放，给其他人的生活带来很多麻烦；楼道里，有的人把公用的地方占为己有，用来堆积自己的杂物，不仅使小区凌乱不堪，也使别人的生活失去便利。
我在生活中也看到过这样的情景，邻居老大爷天天用水瓢浇着小区里的花，花朵怒放，甚是好看，让小区里充满绿色。但有人却觉得这花好看，于是偷偷摘下，生怕被别人抢了去，你一摘，我也摘，不久，原本姹紫嫣红的小花园变得面目全非。
漫画的启示学生作文600字4
我们这学期的语文书第四单元的作文是看漫画写启示。这幅漫画的内容大概是这样的：在一个阳光明媚的早晨，两个好朋友小明和小红在上学路上，看见一个垃圾桶旁边堆满了垃圾，不约而同地皱起了眉头。小红指着垃圾桶说：“这是谁乱扔的垃圾啊，真是没有公德心！小明，我来收拾地上的垃圾，你来写一个标语贴垃圾桶上，提醒一下大家，让大家不要乱扔垃圾了。”说完，小红就麻溜儿干了起来。小明也不甘示弱，开动脑筋想起来，写个什么标语好呢？过了一会儿，小明开心地说：“小红，我想好标语了！”只见他从书包里拿出纸和笔，写上“文明-----只差一步”，写好后，贴在垃圾桶上，小红竖起大拇指说：“这个标语好，我给你点个赞！”两个好朋友看到干净的垃圾桶，看着贴好的标语，会心地笑了。
我也要为这两个同学点赞，他们做得非常棒！那些乱扔垃圾的人，肯定认为：反正垃圾没扔进垃圾桶，会有清洁工人来打扫清理的，再说这也不犯法。这些人的想法真是大错特错，我觉得他们肯定是懒惰的、不讲文明的人。他们从来没有考虑清洁工人的感受，也没有考虑大家的感受！
我们班就有这种不讲卫生乱扔垃圾的现象。我的好朋友温龙杰，经常把他擦鼻涕的纸巾直接放进自己的课桌抽屉里，都懒得丢进班级垃圾桶。当同学一碰他的桌子时，里面的“纸炸弹”就会被跑出来。甚至在他自己从抽屉拿书时，也会把 那些纸巾带出来，散落一地。所以对于他的座位那里，非常影响我们整个班级的环境卫生，每天的值日生也头疼得很。我们都跟他说了很多次，叫他自己准备一个垃圾袋，但是收效甚微。大家私底下开玩笑说他的抽屉是“垃圾抽屉。”如果他能不乱扔垃圾，那么我们班同学和老师就会在一个干净的环境里上课和学习，那该多好哇！
朋友们，让我们都行动起来，做一个讲文明，有公德心的市民吧！我们每个人都时刻记住：文明-----只差一步！
漫画的启示学生作文600字5
今天，我看见了一幅讽刺意味极强的漫画，上面是一片贫瘠的土地，地面上布满了坑坑洼洼的树桩。一棵树倒在一个嘴叼香烟，手拿电锯的男人脚下。那个男人还趾高气昂地对一旁一个弯着腰，流着汗植树的矮小男人喊：“一大片树都被我伐完了，你才栽了一棵，哈哈哈……”这幅漫画名为【看谁快】，图虽小，但其中的道理却很深刻。
漫画中植树人与伐木人相比之下显得那样渺小，而一旁遍是树桩的景象令人触目惊心。它恰到好处地讽刺了当代人不顾一切后果破坏环境的现象。但没有爱护环境的人吗?有。但是就像漫画里那样，栽树的速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破坏速度呢?砍掉一片林子只需10天，而造一片林却需10年甚至更久!这其中还得耗费大量的人力，物力。栽树人会累，而砍树人受到利益驱使，不会因为环境被破坏而停止或减少电锯挥动的次数。除非没有了树，不然没有什么能阻挡他们的脚步!这不是偶然，而是必然!毕竟破坏环境的人不会良心发现，他们只有对金钱与利益的盲目追求。既然我们无法根治源头，只好去逆势栽树修复环境。
但这样的效率不高。即使过个十年二十年，栽下去的树没遇什么灾害，都侥幸活了下来，但说不准一双双罪恶贪婪的眼睛又盯向了它们。这难道不是对植树人的践踏吗?绕了一圈，最终发现还是得禁止源头上的破坏。日本人发明了一次性筷子，但他们从不生产一双。日本森林茂密，可我国森林覆盖率只有14%，每年却出口20亿双一次性木筷。如果从这一项根治，该可以节约多少资源!可是，这只能作为一个愿望深埋心底。既然已经开始，收手是很难的。利益是一块超强磁石，把贪婪牢牢吸附在上面，人们在得到利益的同时，也得到贪婪。对于环境，当然也会摆出一副“事不关己，高高挂起”的样子继续不择手段的破坏。
作为我们，可能无法为环境保护做些什么。但我衷心希望每一个人都尽量献出一份绵薄之力，不破坏环境，那么13亿人的力量将是强大的。
漫画的启示学生作文600字6
今天，我看到了一则漫画，漫画的`内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙阻止道：“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。“啊!”一声尖叫，那棵树应声倒下。伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。看完这则漫画，我重重地叹了口气。唉，现在的人，真的太不爱护环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。
保护环境，应该从一件小事做起。有一次，妈妈叫我到楼下超市买瓶醋，我答应了，于是拿着10元钱就出门了。买完醋，走在回家的路上，我看到有几个人在墙上贴广告，于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去，差不多3分钟后，他们终于走了。我见他们走了，便使出了我的“疯狂撕纸术”，将墙壁上的广告纸撕得一干二净。我转身准备回家时，看到他们又在另一面墙上贴广告，于是，我就走过去，有礼貌地说道：“哥哥姐姐，请爱护环境，不要乱贴小广告，谢谢!”他们被我说得不好意思了，就收拾好东西离开了。
还有一次，我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草，我连忙告知他们：“小朋友不能玩火，不仅危险，而且还会破坏环境。”说完，我就去装了一桶水，提到草堆前，用力一泼，火被浇灭了。两位小朋友意识到了自己的错误，就不继续烧草，各自回家了。
这些事情虽然很小，但是也需要足够的重视。我们要爱护我们的环境，从身边的小事做起。
漫画的启示学生作文600字7
漫画，时而让人欢笑，时而人悲伤，时而让人回味无穷。
而我今天看到了一幅漫画，名叫：此处没水，这让我感触颇深。讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井，可是最深的也不是特别深。但最深的那个井，就差一点就能挖到水了。他也不继续挖一下，就下结论：哪儿有什么水，此处无水!
看到这部漫画，我不禁想起了自己。一二年级时学了羽毛球，因为病了一场后就没学了。四年级时，又学了排球，但升五年级后，学习任务繁重，时间忙不过来，就又放弃了。
最后，我和妈妈一致认为，学习要坚持到底，无论什么时候都不要放弃。所以从五年级开始，我坚持学国学、奥数和游泳。
学了而不坚持，这是人们的常态。去学而又没坚持的，可能是因为当初的一时新鲜吧。学了之后才发现，这些都不是你一直热爱的，何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?
我也知道我班上的一个同学，她学过许多的球类运动和许多的乐器，可都只学了冰山一角。是，我得承认她什么都能聊上那么一点，朋友也有不少，可她的成绩却从中上游一直滑到了下游，这就是她什么都学，却又不坚持学习的后果。现在我和她疏远了，我觉得她做事不坚持，人们不是常说，近朱者赤，近墨者黑吗?
现在，请我们把热爱或重要的事，坚持到底。不要像漫画里的人半途而废!
漫画的启示学生作文600字8
想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃·奥·卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”，而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画，也会不禁一笑吧?
这则漫画的故事情节是：一天，到了吃晚饭的时间，儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门，便发现儿子正在津津有味地读着书，爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时，儿子已经回到了饭桌前，可爸爸又没来，妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门，发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。
这则漫画虽然构图简单、没有一字一句，却十分通俗易懂，告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”，肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样，经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次，他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来，那么大的人了，居然提这样幼稚的要求，怪事，怪事!其实，大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了，才会这样“放松”。并且，我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福，因为从小就受到了爸爸的熏陶，有其父必有其子，爸爸爱读书，儿子一定更爱了，青出于蓝而用于蓝嘛!
看了这则漫画之后，我觉得更应该多读书了，书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书，学更多的知识。
漫画的启示学生作文600字9
漫画是什么?至今还令我沉思，是幽默风趣的还是具有讽刺，警示作用的?是色彩丰富的图画，还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我，但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家，为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了，只有几根“奇妙”的线条，奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画，得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心，但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰，而落后于社会。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”，“赞成”，“太平盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围，这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升，而造成“我这么厉害”的虚伪假象。
这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿，想不能随着风漂浮的蒲公英，更像不能发挥天赋的孩子。
我生活中也有见过类似的事情，隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠，这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好，不努力，不上进，会被这个发达的社会淘汰。
也就在看了这幅漫画后，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”成了我的左右铭。
漫画的启示学生作文600字10
今天，我看了一幅华君武画的漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单，但内容却让人深思。
漫画上画的是一个寒冷的早餐，在一个小公交站上，靠近栏杆处有一块牌子，牌子上有五个大字“母子上车处”，而站在这里的却是四个人高马大的男士，抱着孩子的母亲却被挤到了一旁，瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士，他穿着一件时髦的大衣，双手插在口袋，表情非常严肃，眼睛看着地面，好像没看见那块牌子似的。第二位男士，他穿着一件毛领大衣，头戴一顶雷锋帽，双眼微微闭着，一副若无其事的样子。第三位男士，他戴着一副眼镜，穿着一件羽绒服，看起来文质彬彬的，好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣，还带着大口罩，只露出一双眼睛看着前方，好像在告诉别人：我只是跟在别人后面排队罢了。
看他们的穿衣打扮，难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见，站在一旁抱着孩子的母亲吗?不，他们并不是不识字，而是“假文盲”，他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人，为了自己的利益而不顾别人的感受，比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”，可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌，可总有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”请不要再做文盲了，让我们都找到自己的道德品质，都拥有一颗善良的心，那我们的世界一定会越来越美。
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