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漫画的启示学生作文600字通用10篇

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这幅漫画展现的是这样一个场景:一个头戴鸭舌帽、身穿西装、系着领带,嘴里还叼的半截名牌香烟的人拿着一把电锯正在伐树。下面是小编收集推荐的漫画的启示学生作文600字通用10篇,仅供参考,欢迎阅读参考。

漫画的启示学生作文600字

漫画的启示学生作文600字1

在五年级的学习中我看到了这样一幅漫画,主要有几个场景:一个小男孩和一个小女孩在放学途中,看到有一个垃圾桶,而在垃圾桶的旁边竟然有一堆垃圾,看到这种情景后,小女孩去拾垃圾,小男孩在旁边写字,女孩拾完垃圾并把垃圾倒入垃圾桶后,男孩把一张纸贴在桶上,上面写着:“文明只差一步”。

这个漫画给了我非常大的启示,这幅画面与我们正在学习的课文《落花生》有着共同的教育意义,就是“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”在生活中、在学习中,我们不能只顾自己,不顾别人;不能只图自己方便,而给别人带来麻烦;不能只是徒有虚表,而没有自己真正的价值。

那么在学校里,怎么才是一个有用的人呢?首先应该认真学习知识,踏踏实实地把每一门功课学好,要认识到每一门功课对我们的作用,只有学好这些,将来才能成为一个对自己、对别人、对社会有用的人。

另外,与同学、与老师相处时,怎样才是一个有用的人呢?那就是要热心帮忙,多帮老师做事,做老师的小助手,积极帮助同学,同学有困难时伸出援助的手,与同学和睦相处,共同把班级建设好。

而在家里,怎么样才是一个有用的人呢?那就要多体贴爸爸妈妈的辛苦,多分担家里的劳动,不做衣来伸手饭来张口的无用的人,而做一个小帮手、小听用,做一个爸爸妈妈喜爱的勤劳的小蜜蜂。

除了在家、在学校,其它时间在公共场所时,我们怎么样做才是一个有用的人呢?那就是不要污染环境,不要拥挤、不大声喧哗。遵守公共秩序,主动帮助别人,帮助老弱病残的人,做自己力所能及的能给别人带来帮助的事,有意义的事。

总之,做一个有用的人,就要在生活中处处留心,从点点滴滴做起,踏踏实实,毫无怨言地努力,给别人带来帮助,这样才能真正成为一个内心美的人,成为一个对别人和社会有好处和贡献的人。

漫画的启示学生作文600字2

一个晴朗的下午,刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然,他们发现了一个非常不文明的现象:一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议:“我们去清理一下吧!”于是,她便埋下头,清理起来了。小刚看了,灵机一动,在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔,写起字来。过了一会儿,小林回头一看,说:“快,一起过来捡垃圾。”小刚没回答,只是点着头微微笑了笑,走到了小林的身边,把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。”

看到了这幅简单而又深刻的漫画后,我不由地想起了一件事。

一个早晨,我和妈妈来到江边散步,在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮,不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿,我又想:我自己又没踩到它。还有的是,垃圾箱离这里很远,就是为了扔一块香蕉皮,我要跑过去?算了,会有人来打扫的。然后,我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时,偶然瞥见原先的那块草坪,瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾,而身为大姐姐的.我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时,我深感内疚。

生活中处处有文明,但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢?走这一步也并不是难的啊!讲文明并不难做到,就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步,就会看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

漫画的启示学生作文600字3

今天我在书本上看到一幅漫画,它立刻吸引了我的眼球。

这幅漫画名叫《局部阵雨》,主要讲了一位中年妇女在楼上浇花,豆大的雨点哗啦啦地下着。楼下的邻居刚刚用挑衣架晒好了衣服,眼看热情的太阳如大火球般烘烤着衣服,可突然出现了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,楼下的人还十分疑惑:“这不是大太阳吗?这鬼天气,唉,又要重洗了,等等,这雨怎么一下一停?”他把头探出阳台一看:“这竟然是楼上的人在浇花!”说罢,脸上便充满了怒气,双手插在腰间,往楼上跑……

漫画中的情景难道在我们生活中不是屡见不鲜吗?大家嘴上说讲文明,树新风,却仍然出现了很多不文明行为。正如图中,如果把花放在家里,不仅不会给楼下的人带来不便,也不会引起邻居间的纠纷;还有人用完公共自行车随地停放,给其他人的生活带来很多麻烦;楼道里,有的人把公用的地方占为己有,用来堆积自己的杂物,不仅使小区凌乱不堪,也使别人的生活失去便利。

我在生活中也看到过这样的情景,邻居老大爷天天用水瓢浇着小区里的花,花朵怒放,甚是好看,让小区里充满绿色。但有人却觉得这花好看,于是偷偷摘下,生怕被别人抢了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣红的小花园变得面目全非。

漫画的启示学生作文600字4

我们这学期的语文书第四单元的作文是看漫画写启示。这幅漫画的内容大概是这样的:在一个阳光明媚的早晨,两个好朋友小明和小红在上学路上,看见一个垃圾桶旁边堆满了垃圾,不约而同地皱起了眉头。小红指着垃圾桶说:“这是谁乱扔的垃圾啊,真是没有公德心!小明,我来收拾地上的垃圾,你来写一个标语贴垃圾桶上,提醒一下大家,让大家不要乱扔垃圾了。”说完,小红就麻溜儿干了起来。小明也不甘示弱,开动脑筋想起来,写个什么标语好呢?过了一会儿,小明开心地说:“小红,我想好标语了!”只见他从书包里拿出纸和笔,写上“文明-----只差一步”,写好后,贴在垃圾桶上,小红竖起大拇指说:“这个标语好,我给你点个赞!”两个好朋友看到干净的垃圾桶,看着贴好的标语,会心地笑了。

我也要为这两个同学点赞,他们做得非常棒!那些乱扔垃圾的人,肯定认为:反正垃圾没扔进垃圾桶,会有清洁工人来打扫清理的,再说这也不犯法。这些人的想法真是大错特错,我觉得他们肯定是懒惰的、不讲文明的人。他们从来没有考虑清洁工人的感受,也没有考虑大家的感受!

我们班就有这种不讲卫生乱扔垃圾的现象。我的好朋友温龙杰,经常把他擦鼻涕的纸巾直接放进自己的课桌抽屉里,都懒得丢进班级垃圾桶。当同学一碰他的桌子时,里面的“纸炸弹”就会被跑出来。甚至在他自己从抽屉拿书时,也会把 那些纸巾带出来,散落一地。所以对于他的座位那里,非常影响我们整个班级的环境卫生,每天的值日生也头疼得很。我们都跟他说了很多次,叫他自己准备一个垃圾袋,但是收效甚微。大家私底下开玩笑说他的抽屉是“垃圾抽屉。”如果他能不乱扔垃圾,那么我们班同学和老师就会在一个干净的环境里上课和学习,那该多好哇!

朋友们,让我们都行动起来,做一个讲文明,有公德心的市民吧!我们每个人都时刻记住:文明-----只差一步!

漫画的启示学生作文600字5

今天,我看见了一幅讽刺意味极强的漫画,上面是一片贫瘠的土地,地面上布满了坑坑洼洼的树桩。一棵树倒在一个嘴叼香烟,手拿电锯的男人脚下。那个男人还趾高气昂地对一旁一个弯着腰,流着汗植树的矮小男人喊:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”这幅漫画名为【看谁快】,图虽小,但其中的道理却很深刻。

漫画中植树人与伐木人相比之下显得那样渺小,而一旁遍是树桩的景象令人触目惊心。它恰到好处地讽刺了当代人不顾一切后果破坏环境的现象。但没有爱护环境的人吗?有。但是就像漫画里那样,栽树的速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破坏速度呢?砍掉一片林子只需10天,而造一片林却需10年甚至更久!这其中还得耗费大量的人力,物力。栽树人会累,而砍树人受到利益驱使,不会因为环境被破坏而停止或减少电锯挥动的次数。除非没有了树,不然没有什么能阻挡他们的脚步!这不是偶然,而是必然!毕竟破坏环境的人不会良心发现,他们只有对金钱与利益的盲目追求。既然我们无法根治源头,只好去逆势栽树修复环境。

但这样的效率不高。即使过个十年二十年,栽下去的树没遇什么灾害,都侥幸活了下来,但说不准一双双罪恶贪婪的眼睛又盯向了它们。这难道不是对植树人的践踏吗?绕了一圈,最终发现还是得禁止源头上的破坏。日本人发明了一次性筷子,但他们从不生产一双。日本森林茂密,可我国森林覆盖率只有14%,每年却出口20亿双一次性木筷。如果从这一项根治,该可以节约多少资源!可是,这只能作为一个愿望深埋心底。既然已经开始,收手是很难的。利益是一块超强磁石,把贪婪牢牢吸附在上面,人们在得到利益的同时,也得到贪婪。对于环境,当然也会摆出一副“事不关己,高高挂起”的样子继续不择手段的破坏。

作为我们,可能无法为环境保护做些什么。但我衷心希望每一个人都尽量献出一份绵薄之力,不破坏环境,那么13亿人的力量将是强大的。

漫画的启示学生作文600字6

今天,我看到了一则漫画,漫画的`内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。看完这则漫画,我重重地叹了口气。唉,现在的人,真的太不爱护环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境,应该从一件小事做起。有一次,妈妈叫我到楼下超市买瓶醋,我答应了,于是拿着10元钱就出门了。买完醋,走在回家的路上,我看到有几个人在墙上贴广告,于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去,差不多3分钟后,他们终于走了。我见他们走了,便使出了我的“疯狂撕纸术”,将墙壁上的广告纸撕得一干二净。我转身准备回家时,看到他们又在另一面墙上贴广告,于是,我就走过去,有礼貌地说道:“哥哥姐姐,请爱护环境,不要乱贴小广告,谢谢!”他们被我说得不好意思了,就收拾好东西离开了。

还有一次,我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草,我连忙告知他们:“小朋友不能玩火,不仅危险,而且还会破坏环境。”说完,我就去装了一桶水,提到草堆前,用力一泼,火被浇灭了。两位小朋友意识到了自己的错误,就不继续烧草,各自回家了。

这些事情虽然很小,但是也需要足够的重视。我们要爱护我们的环境,从身边的小事做起。

漫画的启示学生作文600字7

漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画,名叫:此处没水,这让我感触颇深。讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井,可是最深的也不是特别深。但最深的那个井,就差一点就能挖到水了。他也不继续挖一下,就下结论:哪儿有什么水,此处无水!

看到这部漫画,我不禁想起了自己。一二年级时学了羽毛球,因为病了一场后就没学了。四年级时,又学了排球,但升五年级后,学习任务繁重,时间忙不过来,就又放弃了。

最后,我和妈妈一致认为,学习要坚持到底,无论什么时候都不要放弃。所以从五年级开始,我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持,这是人们的常态。去学而又没坚持的,可能是因为当初的一时新鲜吧。学了之后才发现,这些都不是你一直热爱的,何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?

我也知道我班上的一个同学,她学过许多的球类运动和许多的乐器,可都只学了冰山一角。是,我得承认她什么都能聊上那么一点,朋友也有不少,可她的成绩却从中上游一直滑到了下游,这就是她什么都学,却又不坚持学习的后果。现在我和她疏远了,我觉得她做事不坚持,人们不是常说,近朱者赤,近墨者黑吗?

现在,请我们把热爱或重要的事,坚持到底。不要像漫画里的人半途而废!

漫画的启示学生作文600字8

想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃·奥·卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?

这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

漫画的启示学生作文600字9

漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。

众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。

适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太平盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。

这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。

我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。

也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。

漫画的启示学生作文600字10

今天,我看了一幅华君武画的漫画,名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单,但内容却让人深思。

漫画上画的是一个寒冷的早餐,在一个小公交站上,靠近栏杆处有一块牌子,牌子上有五个大字“母子上车处”,而站在这里的却是四个人高马大的男士,抱着孩子的母亲却被挤到了一旁,瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士,他穿着一件时髦的大衣,双手插在口袋,表情非常严肃,眼睛看着地面,好像没看见那块牌子似的。第二位男士,他穿着一件毛领大衣,头戴一顶雷锋帽,双眼微微闭着,一副若无其事的样子。第三位男士,他戴着一副眼镜,穿着一件羽绒服,看起来文质彬彬的,好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣,还带着大口罩,只露出一双眼睛看着前方,好像在告诉别人:我只是跟在别人后面排队罢了。

看他们的穿衣打扮,难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见,站在一旁抱着孩子的母亲吗?不,他们并不是不识字,而是“假文盲”,他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人,为了自己的利益而不顾别人的感受,比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”,可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌,可总有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”请不要再做文盲了,让我们都找到自己的道德品质,都拥有一颗善良的心,那我们的世界一定会越来越美。


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