这就是青春高二作文10篇
写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的一种重要手段。这里给大家分享一些这就是青春高二作文，希望对大家有所帮助。
这就是青春高二作文篇1
“你问风为什么托着候鸟飞翔，却又吹得让他慌张……”
￣￣题记
繁花缀在枝头，小鸟啾啾啼着，树叶在阳光下打出片片阴影。春光明媚，生意盎然。青春也是这般啊，花团锦簇，朝阳似火，满腔热血，不撞南墙不回头……“青春”，多么美好的词汇，无数人难忘的韶华岁月，是一首颂不完的华丽诗歌。
我想，“青春是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。校园里，绿树掩映，下有学子，或嬉戏，或谈论，或欢声笑语，都怡然自乐。教室里，书声琅琅，每个人都徜徉在知识的海洋里，如饥似风渴地汲取着养分;考场上，笔声刷刷，奏成了欢快的乐曲，考生的眼神坚定，与时间你追我赶。这般光景，逝去便再也不来。青春的我们，是初升的太阳，炽热的光照耀着他人。正是学习的大好年华，聪慧机敏，知识点易记，正因此，学习是青春的一大重事。忘不了清晨埋头苦读，忘不了夜晚挑灯刷题，忘不了午间昏昏欲睡……莘莘学子，在青春中都在好好学习，无负这寸金难买的青春。
我想，青春是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。篮球_场上，挥洒出一道道汗水，底角控球，手一振，电光火石间，手中球似飞弦，向匍匐在中路的队友飞过去，后者接到球，在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚的落在筐内，观众席上立马爆发出阵阵欢呼;校运会上，运动员鼓足干劲，拔河比赛就绪了，“哔——”当哨子一响起，同学们个个神经紧绷，奋力向后拉，双方怒目圆睁，手爆出青筋，你不让我，我不让你。奋斗拼搏的样子正是青春的写照，不服输，倔强的样子，怀着满腔热血，不畏将来，不甘为“蓬蒿人”，方为青春。
我想，青春是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。青春有许多不如意，父母的责骂、下降的成绩，日益繁重的课程……一切都像石头压在心中。年少时，太多梦，太桀骜，但现实终究太现实。在深夜里的哭泣，无数次想放弃的念头，心底却始终有一个声音，“再试试吧!再试试吧!”于是，无数次跌倒后的爬起，擦干泪水，继续前进，登上山峰之巅。
我想，这就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奋斗……谁的青春不曾迷茫，却又砥砺前行。
虽千万人，吾往矣。
这就是青春高二作文篇2
“青春”，一个既熟悉又陌生的字眼。有人说，青春是一本太仓促的书;有人说，青春是一场最绮丽的梦;有人说，青春是一捧掌心的流沙。你若是问我青春是什么，我会告诉你青春是……
青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩，久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此，初涉青春时，我们慌乱、迷惘、彷徨，度过那段最难熬的日子，我们的心才会沉静下来，才会感到青春的美好和激昂。或许青春就是一个记事本，它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜，流下的每滴汗水。翻开这记事本，满眼都是青春的脚印，或深或浅，但渐行渐远，一去而不复返。
青春是一场电影。电影的开始总是很美好，电影的结尾往往很凄惨。开始是繁花盛景，结尾是曲终人散。人总要在摸爬滚打中成长，慢慢悟出一个道理：电影是由上万张胶片所合成的，而青春又何尝不是呢?
青春是一种蜕变，就像是从英语当中的A、B、C、D到important，从数学中的加减法运算到合并同类项，更像是语文考试的作_文命题从《童年》到《青春》，从你一笔一划书写好每一个字，到奋笔疾书，下笔成文。蝌蚪变成青蛙，毛毛虫变成蝴蝶，人们只惊羡它们现时的明艳，却忽略了它们蜕变的痛苦与漫长。
不得不说，青春与梦想息息相关，就像梦想的近义词是努力，梦想的反义词是放弃。我曾在一本书上看到这样一段话：“我知道这个世界不够完美，至少没有想象中那么完美。也知道这座城市不够精致，至少不能马上帮我实现梦想。可这就是我们眼前的世界。他真实残酷，可也没有决绝到不给一个人留活路的地步。”是的，我们每一个人的青春都是如此。我们每个人都应该在最好的青春年华里，为自己的梦想去拼搏，去奋斗。没有经历高考彻夜不眠的青春是不完整的。愿每个人都接受这不完美的世界，在属于自己的青春里活出最闪耀的自我。
青春婉转成歌，岁月错落成诗。路，漫长!我，无悔!
青春的道路坎坷而艰辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉沦只是自我放弃，而重新振作，勇往直前，这才是青春!
这就是青春高二作文篇3
没有激昂地战歌，却能用平常小调奏出旷世之章;没有威武的风帆，却可凭一叶扁舟航出大海万丈。在笑上，在指尖，我们用欢呼与忧伤一同构起这别样的青春!
碰撞下的青春：宽容
大地，终于迎来了他3月的早春。
微风似酒，拂面微暖，醉人心脾。远处的操场上，几个蓝色的实心球在空中，迎风落下。那是初三学子在体考前的最后一搏!
“啪”一声响。一位同学捂着脸，狠狠地望着那枚“横空出世”的实心球，无助的站在操场上。脚边是一副早已“支离破碎”的眼镜。
“没事吧，真对不起。”肇事的同学赶紧冲上前，帮伤员检查伤口。见到伤口边全是泥土，他又将人带到卫生间，帮同学清洗去伤口边的灰。
“我送你去医务室吧!眼镜下回赔你。”
“没事，小伤而已，不用那么费事了。”见对方真诚道歉，伤者说。
“不，责任在我。还有，我们‘不砸不相识’，以后交个朋友吧!”“行!”
时光灿烂，却不时会有摩擦，但只要以一颗真心与平常心去面对，一切负面都随之而消散。这!就是我们别样青春的写照。
烈日下的青春：坚持
红旗飘扬的跑道，熟悉的操场和面庞。
这是夏日最火热的时节。脸上，一颗颗汗珠成了_我们真实的缩影。骄阳，透着白杨树无精打采的绿叶，在地上折射出一排又一排整齐的队伍。
“全体都有!起步走!一二一……”这是教官又一次组织大家训练。“停!怎么走的?都低头看看，步子都歪到姥爷家去了!原地站军姿!”这样的训斥已然成了家常便饭。军姿!一个合格军人的首要标准!
旗杆，顶着招展的红旗昂首在风中。而我们，在这煎熬的汗水中，像这旗杆一样挺立着!没有一人叫喊，更没有一人倒下!
生活的途中，学习的路上，我们在困难前永不低头!这，是我们的坚持!这，更是我们别样青春的放声呐喊。
肃静下的青春：起誓
“大风起兮云飞扬”的上午!
浩浩江边，一排排队伍的人们发出嘹亮的呐喊!风中，步伐声四起，那是纵情的奔跑!
此刻，是初三勇士们面向中考的“百日备战”
一幕幕长长的条副挂在江边。“必胜，决战”，呼喊在我们的心中回荡。在奔跑中，我们立下了誓言-中考必胜。
无论前面是什么，我们都会在誓言中不懈奋斗。这，是我们别样青春的壮丽诗篇!
这里，有情谊;这里，存勇气;这里，透誓言。在脸上，在心间，这些构成了我们的生活，构成了我们的青春---我们的别样青春。
这就是青春高二作文篇4
奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”恰同学少年，风华正茂，我们的同学处处体现着青春的力量和钢铁般的意志。
运动场上竞风流
“加油!加油!”一阵阵呐喊声从操场上传来。原来是我们一年一度的校田径运动会!你瞧，男子二百米赛跑，运动健儿们在起跑线上各就各位，那蓄势待发的神态好似一匹匹准备捕猎的小狼。“预-备-跑!”他们便飞似的向前奔跑着，迈出的步子活像夸父追日。看!那个排在第二位的正是我们班的运动健将——吴全，我大喊着 “加油”，为他鼓劲儿。只见他瞪着铜铃大似的双眼，小腿的肌肉紧绷着，就像一辆喷着气的小火车，在最后关头风一般地超过了第一名。“耶!”女生们欢呼着，男生们冲上去使劲儿地拍了拍他的后背，脸上笑开了花，我也在一旁竖起大拇指为他点赞：好样的!
求知学海比高低
英语老师正组织我们英语竞赛呢!只见老师飞快地说：“有什么单词可以加ing?”顿时，教室里沸腾起来，同学们举起手，“swimming” “slee_ping” “going”纷纷回答道，老师一见难不倒同学们，眼珠子一转，又出了个问题：“‘别在教室里说话’用英文怎么说?”“Don’t talk in the class。”一些同学马上回答道，我暗笑：他们中了老师的套啦!我便站起来信心满满地说：“不对，应该是：‘Don’t talk in class。’老师说过，这种情况下class前不加‘the’”。老师露出了满意的笑容，这时，有些同学才恍然大悟。一会儿，只见老师又提问：“‘一只鸟儿在树上’怎么说?”王松同学答道：“There is a bird in the tree。”不料，李汀同学哈哈大笑：“是用on，不是用in。”王松同学不服气，大声说：“不会的，一定是用in，因为小鸟在里面，不是在上面!”老师笑了：“Sorry，王松同学，在这个时候就要用on了，因为鸟不是长在树上的呀!”王松同学顿时满脸通红，叫道：“再来再来，我就不信我做不对!”哈哈哈……大家都笑了起来，课堂上气氛异常热烈，青春飞扬。
我们的生活丰富多彩，充满了拼搏与奋斗，还时不时有点小快乐，这才是青春的样子，青春的魂!
这就是青春高二作文篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好!
不知不觉间，我们已经处在了那令老年人羡慕，中年人留恋，儿童们向往的年纪。这个年纪的我们带着“初生牛犊不怕虎”的朝气，神采飞扬。这个年纪的我们，好像整个世界都是我的，不需要犹豫也用不着权衡，无坚不摧，也无所不能。这个年纪的我们前路广阔，有无数条通往未来的路。
你看，这就是青春。篮球场上顺着脸颊落下的汗水，画了好久才完成的漂亮的黑板报，打完架后别别扭扭用来道歉的一瓶水……这个年纪的我们，总是发着光的。我们相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”，于是“千金散尽还复来”，于是“直挂云帆济沧海”。
这次疫情，无数年轻人自愿请战，挑起大梁，用自己的血肉之躯筑起一道防护墙。“少年强，则国强”，当我们也步入青年，中年，你想为国家做什么?你能为国家做什么?世上道路千万条，你想走去哪里?
不管想去哪里，不能因为不知道，就在地上躺着。《令人心动的offer》中，对于老师的提问，实习生李浩源的每一个回答，都_让我想给他鼓掌。“你怎么看待天赋?”“我觉得天赋是基础，天花板一样的东西，但是你没有努力，一辈子都够不到天顶。”“如果完全没有天赋，但是很努力，你认为这是一个比较好的特质吗?”“这总比躺着好。”
我茫然过，无措过，但最终因为一本名为《撒野》的书而清醒过来。“没有人是输不起的，也没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。”
“人丑就要多读书”其实不只是一句玩笑话，书看了一定会有用，不一定非要有什么具体的改变，人往前走的时候未必会一直数着一二三，但无论多少步，都是一二三积累起来的。人就是这样，想来想去，犹豫来犹豫去，觉得自己没有准备好，勇气没攒够，其实只要迈出去了那一步，就会发现，其实所有的一切早就准备好了。等你回过头会发现其实一直陪着你的是那个了不起的自己。
“不要在最该奋斗的时候选择了安逸。”让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。一起去吧，更远的地方。
这就是青春高二作文篇6
十五岁，是我生命中的花季。是我摆脱童年的最好时机，是我日常的青春。
十五岁，我的青春开始了。
我的青春是一首优美的歌谣，一首充满活力的歌谣；我的青春是一张色彩艳丽的照片。
青春，我在球场上挥洒汗水。
我更喜欢羽毛球。每天早上，我都必须举起球拍与父亲对战几轮。没有规则，只有不断的发球、击球、跳跃和出汗。球场上没有真正的规则，我们仍然如火如荼地比赛并享受其中。
周末，我拿起球拍，约了几个朋友，随便找了个场地，开始对战，输赢，发球和击球。我的动作不算太华丽，但有些却是属于我青春的活力。
青春，我在书店留下足迹。
每个月去书店两次已经成为一种习惯。去之前，我会带上足够的钱，只是因为我喜欢书，喜欢看书。我必须买我喜欢的书。当我走进书店时，我会熟悉它。书店来了，我熟练地走到我经常去的角落看看书架上有什么新书：“哈，《读者》来了？” “是的，有这个吗？” “嗯”这几乎是书店里所有必要的对话第二次了。我几乎每个月都会买几本杂志，拿着我心爱的杂志，走出书店。
青春，我在课堂上保持智商。
由于我的懒惰，我的成绩很差。老师和家长都说我智商够了，我理解。但是在课堂上，我的思绪又不知道去哪里旅行，所以每次我觉得自己滑倒了，我就强迫自己回想。每节课大约四十五分钟，至少我必须保持二十五分钟。上课。通过这种方式，您可以收听大部分课程。听课是多么容易啊！于是就有了一个在教室里认真听课的孩子。
青春，多彩，青春，多元。
我的青春每天都在上升。
这就是青春高二作文篇7
青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧!在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?
这就是青春高二作文篇8
人的成长就像是一次漫长的旅行，要面临的事很多很多，失败了不要气馁，要相信自己能行。
我们现在正处于青春期，因为心理上的原因，有些同学只要一次考不好，就对自己失去了自信心。有人说：“良好的开端是成功的一半。”如果你一开始连对自己的信心都没有，那么你如何开始你的漫长旅行?如何达成你的梦想?古往今来，许多失败者，之所以失败，不是因为自己的无能，而是因为对自己没有自信。
可不是，我也有过这样的经历以前，我怕，怕那ABC袭击我;我厌，厌那一道道难题刁难我;我恨，恨那一个个方程我失望了，我懊恼了。后来，看到了这样一个故事：著名的化学家居里夫人为了实现自己的理想，她经历了无数次的试验，经历了无数次的失败，终于从一千吨的沥青中提取了一克镭。这“一千吨”中，包含了以往无数次的试验和无数次的失败，最终提取出了“一千克”镭，这使我对自己充满了信心。既然居里夫人能从一千吨的沥青中提取一千克的镭，这么困难的事情都能做到，那为什么我这么简单的题目都不能做出来呢?威尔逊曾经说过：“要有自信，然而全力以赴假如有这种信念，任何事情十有八都能成功。”对，要有自信!抱这样的信念试一试，果真成功了!
此后，我不管遇到什么困难，都抱着这样的信念试了，什么事情都迎刃而解。现在，我们作为新一代的中学生，要像居里夫人那样，为人民，为祖国，为社会作出一份贡献。
一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;当你总在问自己：我能成功吗?这时，你还难以摘下成功的花朵;当你满怀自信对自己说：我能成功!这时，成功的彼岸离你也不远了!
这就是青春高二作文篇9
这一路，我不知道会失去多少，又会得到些什么。我一直认为青春就该放荡不羁地逍遥，自由，疯狂，不受束缚地去创造出自己五彩的风格，表现出自己独特的个性。
我轻视过学习，我认为自己的青春不应该被什么孔子李白，二次函数，化学方程式所装扮。我的青春不该这样死板，可是她却改变了我。
一个很好的朋友，我和她一起疯狂，一起做过错事，一起笑，一起度过困难。我们讨厌学习，讨厌老师，挥霍着我们的青春，但是在一次对话中，我们似乎意识到了什么。
她对我说：我们要一起去征服很多事，虽然学习不能算什么，但是人这辈子，连学习都征服不了还想干什么大事。这句话就像是一个钟，将我们敲醒。是啊，我还要干很多大事，我还要让那些看不起我成绩的同学为我鼓掌，我还要挣回我的面子，但是连学习都搞不定，我还能做成什么?我们讨厌老师，是因为他们看待优生和差生的眼光不同。我们讨厌同学，是因为他们总是会骄傲的看不起成绩差的同学，而我们就只是自己心里讨厌讨厌吗?思想是别人的，我们无法控制，我们唯一能做的，就是用实际行动去征服他们，改变他们的看法，让他们对我们刮目相看。
慢慢地，似乎也意识到了青春的本质，它并非是拿给我们去随意挥霍的。在属于我们的青春里，我们要奋力拼搏，试着去挑战我们畏惧的困难，试着去征服也许渺小却重要的学习，试着去震撼那些曾经看不起你的人。好好拼一把，不为别人，只为自己，为了那个藏在内心深处的梦想，或者说，为了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友对我这样说过：人这一辈子，就这么几十年，不干点大事，像话么?也许几十年后我都不知道自己去哪儿了。
我明白，我已经失去了很多东西，拼一把，让青春无悔。
这就是青春高二作文篇10
我的青春是围绕着上课的铃声展开的，我有一个精彩的青春。
你听！“叮铃铃”的上课铃声响起来了，同学们一一进入教室，然后在各自的座位上坐下，等待着即将走上讲台的老师。
课堂上，少年心性的我们还有着一丝顽皮，我们认真的听着老师讲课，每当遇到老师请同学们回答问题的时候，我们都争先恐后的举起手，就算是不知道这个问题的答案，我们也像是好玩似的，将自己的手举的高高的。
还记得有一次，老师点了我的名，我一下子就蒙圈了，因为我举手不是因为我知道这个问题的答案，而是因为我在与同桌较高下呢。
我的青春也不仅是在教室里，校园的红色跑道上也载上了我青春的回忆。
那一年的校运会上，我参加了校园的800米长跑。这一场比赛，我用尽了力气在跑道上冲刺，我的耳边是同学们的呐喊加油，我的心里也有一个声音一直在鼓励着我，最终我迎向了终点，取得了冠军，当我跑过了终点后，我的双脚一软，直接栽在了跑道上。虽然很累，但是我心里开心，我被班上同学簇拥着，像是胜利女王般我感受了一种无比的快乐，胜利后的快乐，被同学们认同的快乐。
我的青春路上，有欢笑，有汗水，同样也有离别的不舍。
小学毕业那一年，班上的同学聚集在一起，为毕业做告别。那一天里，班上很多同学都哭了，因为这注定的分别。我们相互留下各自的电话号码，说着就算毕业了，以后也要常常玩在一起，我们约定在明年就来一场聚会。
告别了小学，但我的青春迎来的中学也带给了我很多的欢乐，班上的同学们由陌生转变成熟悉，然后又成为了朋友。我们一起学习，一起打闹，我的青春色彩正是因为有了他们的存在才变的绚丽迷人。
