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适合就好作文高三作文素材800字

若水分享 1159

  “骏马能历险,耕地不如牛。”只有物尽所能,才尽其用,才是符合科学发展的。人的一生都在路上,一边走,一边寻,走错了,再回来。请记住:适合的,才是最好的。这里给大家分享一些以适合为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以适合为话题的高中作文篇1

  记忆打上了一层柔光,虽然模糊已记不清楚,但是我相信童年和快乐是接连在一起的。随着童年的逝去,快乐也只留下丝丝缕缕。曾经自由的时光不知何时慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

  在我即将上小学时,妈妈便给我报了各种并不那么适合我的学习班:拼音、数学、英语以及钢琴,画画,书法……现在回想,并不是我不喜欢这些补习,而是超负荷的学习使我最初对其好奇与兴趣的萌芽,被硬生生得扼杀了,喜爱之情渐渐消散,厌恶之情却不知不觉涌上心头。

  那是的妈妈对我的学习十分重视,甚至是过于苛刻,我的一举一动都要在她的眼皮底下进行,只要学习有一点儿的不认真,她便会大怒,甚至不顾我只是一个刚上小学的孩子,对我大打一通。

  曾经,学钢琴是最可怕的,因为妈妈总是会坐在我旁边看我学习,只要在钢琴课上有一点点心不在焉,回去便是一顿批评,并且几乎每次学完,家里总是充斥着妈妈的斥责声。当时还年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己为什么要学这些,学了有什么用,只知道每次学习有一点的瑕疵妈妈都会批评,简直就是被压迫着_学习的。所以我自小对学习的观念就比常人要高许多,但对妈妈的敬畏也比常人多许多。在妈妈时不时的批评中,我不自觉多了一些烦躁与厌恶,有时甚至会对妈妈的批评有所反抗,我也会想:我到底做错了什么啊,为什么妈妈每次都要骂我?

  而如今,我时常嘲笑自己:或许我的叛逆期比一般人要早,而妈妈的更年期也比别人要早,于是那几年的时光中,就是我与妈妈“针尖对麦芒”的时期。在一次次的哭泣中,我感到十分无奈……然而让我出乎意料的是,随着时光的逝去,我与妈妈斗争的次数却一天天减少了,我们的隔阂,如茶般越搅越淡,感情却如酒般越酿越浓。不知何时起,学习班一项一项停掉了,只留下我自认为适合我的钢琴与水彩画。而妈妈也渐渐不那么苛刻,时常听我的琴声而露出微笑或是赞赏我的水彩画。

  不知不觉我已是初中生,在别人正与父母硝烟四起的时候,我和妈妈却越来越亲密无间,我时常惋惜她老得太快,她也叹息我成长飞速。而曾经那段日子,也在笑谈中了。

  我的兴趣,合适得刚刚好。

  我与妈妈的情感,也合适得刚刚好

  以适合为话题的高中作文篇2

  夜里,风呼呼作响,撩开云层,吹散金黄的落叶,掠过了窗口。一阵冷意迅速席卷全身,我搜寻着被我踢开的被子,伸出去的手,却抓不到任何东西,身子只好蜷缩着,寻找更暖和的方式继续睡。过了一会儿,意识渐渐模糊,似乎听见耳边传来轻微的“唉!怎么又踢被子!”紧接着是一床厚厚的、暖暖的棉被重新盖在我的身上,一阵暖意涌入心头。

  清晨醒来,起了身,向厨房那边走去,听见阵阵的剁肉声。“难得周末,还一大早就被吵醒了!”我边喝着水,边用撒娇的语气向旁边的人抱怨道。“不大声,怎么剁出好肉来呢?你就等着吃嫩嫩的肉丝吧!”穿着围裙的母亲说,脸上还浮现出了自信满满的笑容。“嗯,好!我等着,那等下你可要记得叫我哦。”我顺势拍了拍身旁母亲的肩膀,像是在肯定一个小孩的成绩似地说。母亲笑了笑。“其实我是自己醒的。”我凑近母亲的耳边轻声说。“嘿哦!我就知道你……”母亲边说边伸起脚,故作要教训我的样子,但我巧妙地给躲开了,心里不禁乐滋滋的。

  正值艳阳高照的午间,母亲拆开了平时都不舍得喝的茶叶袋,说是要泡茶招待客人。客人与母亲在客厅里畅谈着,_聊着聊着竟聊到了茶叶,客人拿起茶几边上的茶叶袋,说这挺好喝的,问在哪里买的。“我们家那条大道上的茶叶店!”在房间里的我抢着回答。母亲听后笑了笑,说,的确是在那里买的。“这茶叶袋有点旧了,是放了很久了吗?”客人继续问。“是去年买的啦!”我继续抢着回答。母亲也不恼,继续笑了笑,点了点头。“小孩子,记忆力挺好的,不过大人们在谈话时,小孩子不适合插嘴!”最后,客人要离开时,走进我的房间跟我说。我挠了挠头,红晕迅速爬满了我的脸,一时之间竟不知要说什么。此时,母亲出面化解了我的尴尬,她用平静的语气说,没事!她这样说话挺适合的,我们平时也这样呢。她也大了,不是小孩了,只是常常踢被子。母亲掩着嘴笑了起来,客人也哈哈大笑,而我在一旁乐开了花。

  餐桌上,母亲夹起一块鲜嫩爽滑的猪肉放到我的碗里,说“多吃点呐,以后可别跟我一样长不高!”我像是只听到后半句,抛给了母亲一个跳跃的白眼,而后又咯咯地笑着说:“也不是不可以啊,那时我们就是姐妹啦!”

  夜晚,风仍肆意地吹着,暖流却从未从心间流失——适合我的爱,是暖暖又不羁的母爱。

  以适合为话题的高中作文篇3

  很多时候,我们只顾羡慕别人的一切,却忘了适合自己的才是最好的。

  ——题记

  “采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的一生写照,他放弃了当官的机会,选择了归隐南山,因为他的清高使他与那腐败昏暗的官场格格不入,于是他就选择了在那南山下开始种豆生活。而那归隐生活正是最适合陶渊明的,所以他在意境上已领先世人半步了,正是这半步造就了他后世的名声。

  适合自己,才能展现自身的魅力。霍金是继爱因斯坦之后最伟大的物理学家,而他本人却彻彻底底是个肌肉萎缩性侧索硬化症患者,只能坐在轮椅上,连最基本的生活都需要被人照顾。但他却完成了黑洞论,如果让他重新选择,他仍会选择物理研究,因为这才是适合他的事业。

  但是,从另外一方面说人生需要恰当的取舍,不适合自己的,就算得到了也毫无用处。

  有这样一则童话故事:一只公鸡在沙砾中寻找麦粒,但是却找到了一颗珍珠。公鸡弃珍珠不顾,继续寻找能让它果腹的麦粒。珍珠相比于麦粒,前者不知要比后者重多少倍,然而对于公鸡而言能填饱它的肚子只有食物,珍珠也只能作为“废物。

  找到适合自己的地方,就会像金子一样绽放光_芒;找不到适合自己的环境,再高的起点也不会看到希望。戚柯是清华毕业生,他毕业后就职高能物理研究所,但半年后便因工作能力不足而被迫离开。没有方向的他,因不能找到适合自己的工作而患上抑郁症,最终成为了一个无法自食其力的社会遗弃者。

  我还听过这样的一个故事:一名老记者,老到他也忘了自己的工龄。他采访过各种各样的人,他明白如何投读者之好。他的文章集精彩,动人,娱乐于一体。他可以让每个被采访者对自己侃侃而谈,即使再不善言辞的人也会在他的引导下吐出心声。可以说没有他打不开的心锁。突然有一天他想:为什么自己只能当一名小记者,为什么自己不能战胜命运。说到做到的他开始了行动。他要在死前干一番大事业。他买来了一辆小轿车当起了司机,可结果让他大失所望他的事业只赔不赚,他想这不适合自己,于是他尝试了自己能想到的所有的职业,可结果总叫人不理想,后来他在弥留之际才明白一开始他已经找到最适合自己的,然而一切都太迟了。

  或许在前进的路上,有这样或那样的选择,但对于我们而言,找到一条适合自己的才是最重要的,只有适合自己的,才是最好的,才会让我们最后走向成功。

  以适合为话题的高中作文篇4

  鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自已的位置才造就了生命的极致。小桥流水,蝉吟虫唱斗转星移,珍器古玩。因为选择了适合自已的方式才创造了美景奇观。钓鱼台的柳影,西山的虫唱、潭柘寺的钟声、池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉。

  同样任何事物只有选择适合自已的方式才是最好的,才能实现自已的价值。

  古代邯鄣学步,看到别人走路优美便煞费苦心,细心钻研学习他人。殊不知,他根本不适合,不仅没有学会别人的步态,而且还忘记了自已当初的走姿,岂不是可笑可悲!还有丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之容,闭目羞花之貌然而却无能为力。一日,偶见西施捧腹面有难受之色、但表情甚是可爱。于是便学习西施,结果弄得自已更加丑陋,人们都厌恶她的样子……。

  其实很多是人没有明白一个道理适合自己的才是最好的。在当今社会中有许多“这样”的人。就拿我们学生来说吧!每年能考上重点中学的毕竟是少数而还有大多数则要另选他校。可许多的考生没能考上自己满意的学校硬是想尽千方百计_上这所学校。其实自己没能力考上又何必绞尽脑汁去上呢?有的学校再好可它不一定适合你。是金子在哪里都能发光,又不是只有重点中学才能成才。说不定你将来的出路比他们还好,因为你不仅学到了知识而且还掌握了一门技术。这不就更好发展吗?

  不论什么学校都是靠自己去努力去创造的,不是学校好你就能成才。“今天”我没本事考上高中,可并不代表“明天”我考不上大学,前面的路是由我自己去铺的。“今天”我没能上重点中学可并不意味着我会输给他们,只有我努力就会有收获。我凭自己的能力选择了这所适合我的学校,岂不是比在那些所谓的重点中学更有前途更有发展吗?我不后悔选择这所学校,因为这适合我去奋斗。是的,有的人拼命地去上重点学,可也许他们现在正在与深奥的题海“作战”,有许许多多的人对学习失去了兴趣,对自已失去信心,反之我们却学得轻松,学得开心,这就是我们选择上差别。

  人生的道路,无论你做什么都应选择适合自已能力范围内的,因为我们各自都是一道亮丽的风景,只是要找到适合自已的才能把自已变成最好的!

  以适合为话题的高中作文篇5

  临碑者的过分拘泥刻凿剥蚀外表的形态,会误解作品本来风味,不求表面的形态,一任自然,追求内在的神韵才能有好的作品。

  事实上,每个人都是一个临碑者,都在刻凿着自己的人生之路,追求本心,不拘泥于外在,才能使自己的人生之路变得独特,才能完成一个满意的人生答卷。

  在成为一个合格的临碑者路上,我迷茫过,无助过,但我坚定自己的信念,努力的为自己的人生之路刻凿着。

  我是一名理科生,哦,不,准确的说曾经是一位理科生。

  高中是人生的一个重要时期,中间面临着许多抉择,选择多了,目标也会变得模糊。

  高一学习是适应的阶段,对许多新事物都充满着期待,高二是学习的方向确定,面临选科,面临着今后人生的选择。

  高二的我在面临选科的时候,我坚定的选择了理科,在大家的印象中理科是风光的,理科以后就是机会广,当一名理科生是风光的,我也不例外,在纸上勾选了理科的选项。不久后分_到了新的班集体,我发现里面大多数都是男生,只有少数的是女生,我挠了挠头。我心想,理科多好呀,就是机会广,出路多,怎么都没有女生选呢,在之后的学习中我发现了答案。

  我坐在教室里听着物理化学老师的讲课,仿佛在听天书一样,连最基础的公式都很难背上。与我学习的内容很不同,当初自信满满的我变得担忧起来,重新思考了自己选择。

  当时只是注重别人的眼光,而选择了理科,自己好像没有认真问过自己是否喜欢这门功课。我坐在压抑的教室中思考了三天,作出了一个重大决定——转班,我又重新选择了文科,我分析自己的优势与不足,思维思考能力较弱对于理科的公式几何很难懂,但我对背诵方面有天赋。

  如果没有之前对自己的反思,没有重新的抉择,我不会像现在这样,悠然的读着名著小说。学习文科,是多么惬意啊!

  切勿只关注表面形态。追求内在,本源才能使我们成为一名合格的临碑者,人生之路才会变得光明。


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