残疾人高考作文素材5篇汇总
古今中外,有多少残疾人意志坚定,追求美好?这里给大家分享一些写残疾人的高中作文,希望对大家有所帮助。
写残疾人的高中作文篇1
残疾人,是一个特殊的群体,他们或多或少因为肢体、听力、语言、智力等方面而遭遇过他人异样的眼光。关爱残疾人,首先我们应该了解和关注残疾人。其次,关爱关爱,指的是关心和爱护。只有懂得了这份人文关怀,才能以爱之名,冠以我心。
常见的例子便是海伦凯勒、贝多芬、霍金等人了。他们身有残疾,但并不放弃,往往自强不息、百折不挠。每年五月第三个星期日,无论领导还是群众,他们都自愿为残疾人提供相应的扶持或帮助。这一日,是全国助疾日。如今,每个群体都在为残疾事业贡献出一份力量——政府出台相关法律政策以维护残疾人的合法利益;普通群众主动宣传“关爱残疾人”这一主题;康复治疗团队积极帮助残疾人的恢复以及使他们能够更好地融入社会……这些,都是这个社会所提现出来的人文关怀,前辈们的事迹激励着我们去关注、关心、关爱残疾人这一弱势群体。这不仅有利于残疾人事业的发展,还有利于建设一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2005年的春晚节目“千手观音”可以说是家喻户晓,可是又有多少人知道这21个平均年龄21岁的女孩们是聋哑演员呢?“千手观音”带给了我们震撼,也赢得了全国观众高度的评价,但我们最不应该忽略的是节目里的艺术魅力和人文情怀。这份人文情怀不仅让这些女孩赢得了尊重,还实现了她们的人生价值。而我们,也借着这个机会可以更好的去了解残疾人、尊重残疾人。身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾。这些女孩向我们展现了残疾人更为坚强的意志,这份精神值得我们_所有人去学习。
刘伟,2011年感动中国十大人物之一。早年因意外而失去手臂,但他并没有就此一蹶不振,相反,12岁那年他开始学习游泳并加入了北京市残疾人游泳队,在14岁的全国残疾人游泳锦标赛”获得了两金一银的好成绩。不仅如此,在16岁的时候他又开始学习用脚打字。10多岁的时候我们在干什么呢?我们在认真学习着学校的知识,爱玩的天性还存留在骨子里,家长的呵护让我们的童年无忧无虑,可是10多岁的刘伟早已靠自己的努力取得了优异的成就。三年后,刘伟已经获得了两次全国残疾人游泳锦标赛”百米蛙泳项目冠军。同年,他开始学习用双脚弹钢琴,或许是天赋或许是足够努力,他仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。在感动中国十大人物中,对于刘伟的颁奖词是这样写的:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟虽然因意外而失去了手臂,但是他用其他的肢体代替了手臂,从而证明了自己。残疾人身上的精神有太多太多值得我们去学习,他们身残志坚、自强不息,为我们树立了很好的榜样。正如中国的发展离不开我们一代代的努力,我们的进步也离不开一个个精神的传递。
关爱残疾人是一种人文关怀。除了帮助残疾人,我们更应该关心、爱护和尊重他们。思想的进步才是社会的进步,关爱残疾人是我们整个社会的责任,由此我们才能更好的建设社会主义现代化强国!
写残疾人的高中作文篇2
寒假的日子,天就像缺了口,雨没有停歇,北风刮得也挺带劲。一日早晨,妈妈一打开小店门,便进来一位顾客,他约摸40多岁,显得苍老、瘦削,跛着腿,一只胳膊扭曲着。我在假日曾看见过他来我店买过几次东西,每当他付清货款后便跛着腿往回拐。从背影看,步履维艰,每前进一步显得十分吃力。每当他从我的视网膜上消逝的时候,心头油然而生怜悯之情。
“大妹子,买30斤大米。”他又用手指着货架上的酱油对我妈说,“酱油买一瓶。”货款两讫,他离开柜台,走到门边背起一袋米,由于太沉,跛着腿不得劲,刚出门就一个趔趄跌倒在地。我看了不忍心,对妈妈说:“我去送送他。”妈妈点头应允。我走近他说,让我送送你。他开始执意不肯,我夺过米袋,一下子撂到了肩上。他不好意思地笑着说:“谢谢你啦。”他走在前面当向导,一条小巷,又一条小街,还有一条田埂,七弯八拐,沟沟坎坎,泥泥泞泞。雨还在淅淅沥沥,道路更加艰难。我们终于在一个门口长有一株古松和一株腊梅的地方停下_脚步。
这可能就是他家吧,只见他推开了门,提高嗓音喊:“张大伯,您的东西都给买回来了。”
“怎么回事?”我的脑子里立即冒出一串涟漪。一位躺在床上的老人勉强支撑起孱弱的身子,连声说:“谢谢,谢谢,茂林。”
我如释重负地放下米袋,轻轻喘着气,被唤作“茂林”的残疾顾客扑哧一笑:“谢错人啦,是这位小朋友。”
我腼腆了,低声问:“这不是您的家?”
张大伯立刻告诉我:“孩子,他就住在我隔壁。去年冬天,我得了个半身瘫痪,他见我是一个退休孤老,没人照料,就主动照顾我,帮我买东西,找医生,拿药,家里一些杂事儿他也全包了。唉,他也有毛病,我真是不忍心。”
一下子我全明白了。一个残疾人连自身生活就困难,还日复一日地无怨无悔地惦记着帮助他人,这是人类多么真诚的情感啊!我的喉头像被什么东西噎住了,说不出什么。走出张大伯的屋子,我又觉得心里空了点什么,忽然心头一亮:对,以后假日里由我来替代残疾顾客执勤。
写残疾人的高中作文篇3
白天再灿烂,总要进入黑夜;月亮再圆,总会有缺的时候;生活再美好,也抵抗不了苦难的“入侵”……但是,风雨过后才能见彩虹——就像那些勇敢的残疾人一样。
当我们看了“心灵之声”残疾人艺术团的演出之后,我们的心灵得到洗礼。看着残疾的叔叔和阿姨们的表演,我们被一种无形的力量鼓舞着。我们对他们怀着的不是同情,不是怜悯,更不是心灵的施舍——而是由衷地敬佩他们。他们对生活的感受和对生命的感悟是多么深刻!
看着他们那精湛的技艺和精彩的演出,我陷入了沉思……
假如我只有一条腿,我能否像他们一样抛开拐杖,勇敢地跳跃在青春的舞台,舞动生命的翅膀,用心灵的脚尖跳出另一个天地呢?面对如此艰辛的训练,面对着自己的身体缺陷,面对那些异样的眼光,我能否像他们一样勇敢地正视自己的残疾,用唯一的一条腿去演绎人生呢?他们用强劲而有力的单腿蹦跳,用双手的舞动表达对生命的热爱、对舞台的热爱,用他们的信念、勇敢和坚韧与命运_抗争……
假如我是一个聋哑人,我能否像他们一样,用微笑驾着晚秋的轻风与全世界的人进行心灵的交流呢?他们把自己那份对生活的热爱在舞台上表演得淋漓尽致,用优美的舞姿把自己对人生的执着和追求无声地送到每个人的心里。假如我是一个聋哑人,像他们一样站在舞台上表演,面对着千百万个观众大声的欢呼,热烈的掌声,处于一个无声的世界我能否像他们一样坦然地面对观众,并报以一个微笑?
假如我是一个失去双臂的人,我能否像毛叔叔一样,用双脚跑出自己的精彩,跑出自己的人生?毛叔叔用脚写出了苍劲而有力的“腾飞”二字,他一生的努力、拼搏、坚毅都凝聚在这两个字里面。正是这两个字给了我一个肯定的答案:用自己的奋斗向全世界印证“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。
他们,是世界上最令人敬佩的强者,他们摆脱了命运的控制,主宰了自己的人生。他们的苦,他们的痛,他们的泪,还有他们的坚强与勇敢鼓舞了每一个人,也征服了所有人。
写残疾人的高中作文篇4
那天早上,我在练习跨栏的时候摔倒,左手轻微骨折。虽说是轻微骨折,可为了有利于康复,医生还是毫不留情地给我的左手用纱布绑上了夹板。这回没有了左手的协助,我做起事来就犹如残疾人一样困难。哎!可真让我吃尽了苦头啊!
上午我一起床,正打算换衣服,可我的左手却被纱布和夹板无情地“吊着”,动弹不得。这下我可犯了难了,一只手该怎么换衣服呢?我把吊着左手的一条纱布拿掉,先尝试把头和右手从衣服里伸出来,再用右手把衣服从左手慢慢地套出去,又按照这种办法穿上了一件衣服,最后再把那条纱布套上去,我的左手自然又被“吊”了起来。总算换好衣服了,我长吁了一口气,没想到换个衣服都那么难,使我不禁对接下来的“挑战”,有了一丝丝的畏惧。
我来到卫生间,下一步是洗脸刷牙和梳头了。我打开水龙头,放了足够的水后,将毛巾打湿把脸洗了一遍,接下来可就难了。我该怎样把毛巾拧干呢?显然一只手是根本不可能完成这么艰难的任务的。我灵机一动,不能拧干,我就换一种方法,把它压干。我先把毛巾放在洗手池没有水的地方上,用右手用力挤_压,挤了好多次,毛巾还是湿嗒嗒的。显然这种办法不行,我又把毛巾挂在杆上,用右手拼命拧。终于,功夫不负有心人,总算干了许多,这样我就能好好地洗一把脸了。相对于洗脸,刷牙可就简单多了,我不费吹灰之力就完成了。可谁承想,最艰巨的一项——梳头,真的没有我想象中那么简单。我先用梳子把头发梳了一遍,然后开始绑头发。可我的右手刚抓牢一股头发,打算去套发绳时,头发又散了。我又试了好多遍,右手都快没有力气了,可我的头发仍旧一团糟。没办法,只能向老妈求助了。除了这些外,更令我抓狂的是洗澡和洗头,可我无能为力,也只能请老妈帮忙了。
不过这回当了一次“残疾人”。也让我明白了:其实那些残疾人是非常可怜的,我只是左手轻微骨折,可我做起事来就已经很难了,更何况那些失去手足的残疾人呢?可他(她)们却并没有自暴自弃,而是怀着一种积极的心态去面对生活,甚至还会主动去学习、去挑战。我应该也像他(她)们一样,尽力去做自己能做的事,尽量不让其他人帮忙。同时也把这个经历当成一次磨练我的机会,让我从小小的骨折中学会更多!
写残疾人的高中作文篇5
在我们的身边,有许多种人,差不多可以分为四种:有权势的人;有钱财的人;普通人;弱势群体。而弱势群体中,最受人们歧视的就是残疾人。
虽然也会有人去关心他们,帮助他们,但大多数的人们都会对他们置之不理,甚至却来嘲笑他们,而既然提到帮助残疾人,首先就是不能小看他们,残疾人也很伟大:他们往往会非常自卑,觉得自己低人一等,所以需要我们用爱心去感化他们,让他们感到很自信。
记得有一次,我们一家去看望姥姥,姥姥家在农村。当我来到了附近的一条大街上,恰巧赶上了“集市”,有很多小贩推售着各式各样的小商品。而此时的我为了满足自己的好奇心,这里瞧瞧,那里看看,感叹着:好一番热闹的景象!
当我走到一个小摊前时,我听到了“卖玩具喽,卖玩具喽”的叫卖声,这叫卖声有些特别,我顺着声音一看,原来是一位五十多岁的人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手还有些残疾,不可以弯曲。不知是受他那自强_不息的精神所感动,还是出自对残疾人的同情心,我和姐姐紧紧站在他身边,也提高声调的跟着喊:“卖玩具喽,卖玩具喽……”我们这一低一高的应和声,起到了意想不到的效果,周围的大人们和小孩子,都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,给那些要买小气球的人一个个充气,而他在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,还不停地用感激的眼神瞅瞅我们这两个小不丁点的女孩子。大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得差不多了。当我们准备离开时,他在不停的向我们道谢。
通过这一次简单的小经历,我认为,在一定情况下,对于残疾人,我们应该做到的就是要多陪陪他们,多关心他们,家里有什么好吃好用的,尽量分给他们一些,让他们感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。
我们要帮助残疾人走出阴影,让他们自信快乐的生活,就像是一句话说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
残疾人高考作文素材5篇汇总相关文章:
10.彩虹高考作文素材参考5篇