真正的快乐高考作文5篇汇总
今天我接连为班级取得了3个第一名的好成绩，我觉得很自豪，虽然我跑的满头大汗，但是我真正的体会到了真正的快乐。这里给大家分享一些以真正的快乐为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以真正的快乐为话题的高中作文篇1
我轻轻地合上了美国作家――怀特写的童话书：《夏洛的网》。闭上眼睛，书中许多感人的情景一幕幕地浮现在我的脑海里。
你看，蜘蛛夏洛正坐在网上想办法救威尔伯。突然，它好象想出来了。只见它用自己的吐丝器吐出一条条丝。按照笔画，它不停地移动身子，最后织出了醒目的三个大字：“王牌猪”。一连几天，许多人都去看望威尔伯。最后，威尔伯的性命终于保住了。
看了这个故事，我不由自主地想到了我们现在的情况。有一个学习成绩差的同学来问问另一位同学，而我们不理不睬，不去帮助弱者。那位同学只好自己埋头思考。可是一天一夜也想不出来，还会遭到老师的批评。
写到这里，我便想起了我的一件事：那是一个放学回家的时候，教室里的人很少了。而我却还在帮助石怡佳订证作业。时间过得很快，眨眼间，就已经很晚了。我无奈地看看校园里，已是空无人烟。这是，我心里打起了鬼主意：赶快走人，不管她也，落了作业，找她算帐。想到这里，我便马上背上书包，转身就走。那一刹那，我看见石怡佳正用无耐的眼神望着我，可是我还是逃走了。
第二天，我来到学校，看见老师正在帮助她解题。这时的我才意识到：她昨天没有订证好。这是，我感到很惭愧，没有完成老师交给我的任务，辜负了老师。
现在我们是大哥哥大姐姐了，我们应该去热情地帮助别人。这样，你不仅快乐了别人又快乐了自己!
以真正的快乐为话题的高中作文篇2
“吴非，快去练字!”妈妈严厉、熟悉且让人生腻的声音从客厅传来。我来到书房，不情愿地提起笔，心想：如果没有大人的约束和唠叨，让我整天在快乐王国生活，该有多好呀!突然，一个小人出现在我面前。小人说：“非儿，跟我来到快乐王国去。”我跟着他，来到了快乐王国。
我来到一家小商店，选购了我爱吃的面包、巧克力、薯片、酸奶......等付款时，我才发现没带钱，怎么办?我急得要想哭。可售货员却说：“你是外地来的，不用付钱。”我高兴地走出商店，一位阿姨把我带回家，便消失了。
哇，真是太合我意了，这里没有毛笔、算盘，也没有英语课本、单词本。走进小房间，我看见了一台电视、一台电脑，一大堆玩具，还有好多游戏软件。我打开电脑，玩起了游戏。在这里，我无忧无虑......
不知什么时候，我戴上了眼镜，上面有好多圆圈，牙齿也坏了好几颗。我伤心极了，多么想回到原来的世界呀!
这时，带我来的那个小人又出现了，他奇怪地问：“这里是快乐王国，你怎么伤心起来了，难道没有感受到快乐吗?”我点点头。小人说：“好吧，我送你回到原来的世界。”
“非儿，你在想什么?”妈妈的话使我猛然惊醒。我拿起笔，挥笔泼墨写下了“真正的快乐”几个大字。
啊，我明白了什么是真正的快乐!
以真正的快乐为话题的高中作文篇3
快乐是一种喜悦、积极的情绪，是人最基本的四种情绪之一。当我们的愿望得到满足、品尝到成功的喜悦、完成了艰巨任务时，我们就会表现出眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等一系列的表情动作，来表达自己快乐的情绪。但快乐也是多种多样的，什么是真正的快乐呢?
打电脑游戏时的那种痛快，是真正的快乐吗?挖了一个陷阱，一个人走过来，一脚踩下去了，挖坑的人躲在一边笑，幸灾乐祸，这种快乐是真正的快乐吗?某人希望一天，班里其他同学考试题都做不出来只有自己下笔如飞，考了第一，觉得那才快乐，这种快乐是真正的快乐吗?不是，这些都不是真正的快乐。
名人怎样谈快乐?有人说：“快乐的秘诀，不是做自己喜欢的事，而是去喜欢自己做的事。”有人说：“快乐是什么?快乐是力量增强、所向披靡的感觉。”有人说：“未与人分享的快乐，根本不能称为快乐，这样的快乐淡而无味。”有人说：“生活快乐的三大要点是：有事可做，有事可爱，有事可盼。”有人说：“每个人快乐的程度与他给别人的快乐相等。”我说：“……”我说?我怎样说?
帮助别人解决了一道难题，别人很快乐，自己也很快乐。一次考试，自己考了第一名，很开心，得意洋洋。在运动会上一项项目得了第一，和同学们一起欢呼。一个很久没有实现的愿望实现了，非常高兴……这些都是真正的快乐。
我说：真正的快乐其实很简单。对着镜子，摆个poss，露出牙齿，这都是真正的快乐。只要健康、不给他人社会带来不良影响，细心一点去发现，其实每时每刻，真正的快乐就在我们身边。
以真正的快乐为话题的高中作文篇4
最近，我读了《安徒生童话》一书，书中最让我记忆深刻的是《枞树》这个故事。
故事讲一棵小枞树认为最美好最快乐的事就是在圣诞节时被拿去当圣诞树。它最盼望的事是长大。终于它被拉到城里的一户人家里做圣诞树了，它被装饰的艳丽无比，当孩子们抢空它身上的装饰礼物时，它就变得暗淡无光，而且被放进了废品屋里。有一天，这家人要搬走了，打开了黑黑的废品屋门，搬走了可以卖钱的东西，还把老枞树送给别人当烧炉子的柴了。
读完这篇文章后，我想小枞树小时应该寻找的快乐是与同伴们玩耍，童年是会很快过去的，将来长大了是要分开的，就不能在一起自由的玩耍了。干嘛整天想着长大后要变成圣诞树，再美丽，再快乐呢?珍惜眼前的快乐时光，离别后记住自己美丽的形象，在化成灰之前回忆自己与小伙伴玩耍时的情景，在灯光下成为圣诞树时回想这一切的美好，才是真正的快乐!而枞树总想走另一条快乐之路，在生命终结的尽头，等待它的只有悔与恨!
也许很多人都会做后悔的事，可是只怕悔的是一生的过错，恨的是不早点儿觉悟!所以，在什么时候都不要被胜利冲昏了头脑，迷迷糊糊地去做后悔事，世上可没有后悔药啊!如果事情错的无法挽回，那么，不要后悔，也不要怨恨，再去做一件能够永远快乐的事吧!做一件能够高兴一生的事吧!做一件能把悔恨忘记的事吧!如果这也做不了，那么无法挽救了!
在可以快乐玩耍，自由飞翔的时候，要尽情的享受，等到不能做这些时，后悔也来不及了。小枞树就是不知道在可以自由自在玩耍时，快乐玩耍，而在马上要告别世界的时候后悔——这样的一生有什么一生呀?不如做一棵死树，永远不活过来。如果有计划安排一下自己的生活，把玩和等待分开，玩耍是为了快乐可以不停止，可以永久的享受，等待是漫无目的的等，这两种事怎么能混在一起呢?
我如果是那棵枞树，我会在做圣诞树之前好好享受快乐，在做了光彩夺目的圣诞树之后，等待死亡也不后悔。所以，我要在我的生活中做一棵有计划的不后悔的“枞树”!
以真正的快乐为话题的高中作文篇5
在烟火绽放的那瞬间，我们看到了精彩的绚丽;当内心被感动的那一刹间，我们看到了真正的快乐。——题记
自小患有小儿麻痹症的安琪，不能像其他的小朋友一样在蓝天田野上自由的奔放。爸爸妈妈为了弥补安琪内心的伤痛，总是尽量满足他的要求，给她买好吃的零食，酷炫的玩具，公主般的衣服，而安琪不需要，只有她自己知道，她需要的一次下的走路的机会。没有人明白，安琪是多么的渴望，渴望双脚触地的幸福感。
由于安琪是残疾人的原因，在校园就多了同学们的同情，老师们的庇护。有什么好的事情大家都“知道”让给安琪，而坏的事情总是都替安琪处理，虽然老师同学们特殊的优待安琪都看在眼里，但安琪并不开心，因为自己的背后总是有人指指点点，同学们和安琪相处一直都是小心翼翼，甚至有的同学指责安琪的优异成绩也是在老师的“优待”。安琪并不希望大家像对待病人一样对待他。而是把她看成普通人，和大家一样待遇的普通人。
命运注定会改变吗?安琪问自己。终于安琪明白了，在灰色笔记上写道：敷衍了事的搪塞如野草般孤立，面无表情的僵笑似冰雪般寒冷，生硬枯燥的像摔碎般悲惨。我需要的是鼓励，并不是同情!一字一句充满坚定的味道。在学校里同学们对安琪的特殊“优待”，安琪也只是表面上顺从，而内心却一直在等待那鼓励的话语。从此，安琪变得忧郁，她把自己比作上帝制造的布偶中最可悲的一个，而自己的人生是上帝筹划中最滑稽的一种。安琪开始听音乐，从悠长的旋律中寻找感情，开始仰望星空，从闪跃的星群里探索神秘。安琪幼稚的脸庞上布满了忧虑，但不妨碍可以从那哀伤的眼神里寻觅到期盼的余角。
受了五年“优待”的安琪带着优异的成绩和失望步入了中学的殿堂。这所学校是全市中最优秀的中学，校园优美恬静，荒草树木布满各地，散发气质的的老师，文明优异的学生，给安琪留下了深刻而又美好的印象。
坐着轮椅的安琪，一推门在同学中显然引起轰动，但随着自己的入位，大家便不引为怪了。一位友善的同学主动与安琪搭讪，不一会儿安琪便与他畅所欲言的聊了起来，丝毫没有把安琪当做特殊人存在。再接下来和安琪相处的日子，大家依旧把她当做普通人，由于安琪学习优异旁边自然有不少追随者。一段时间的学习生活，安琪已经融入集体中，绽放了她那久违的笑容。一天，学校要安排安琪作代表参加市内的演讲比赛，这对缺陷的安琦来说有很大的心理压力。然而令安琪意想不到的是同学们向她不断鼓励，并给她一些减压的方法，说了许多安琪一生以来听到的最多的鼓励话语。老师也帮安琪讲演上的事项，教她各方面的事情。在老师同学真诚鼓励的目光中，安琪缓缓推上了讲演台，她知道这次的任务凝聚了老师和同学对她的信任，因此她一定要成功。
最后讲演在鲜花和掌声中落下帷幕，老师同学赞许向安琪投来，大家都说安琪是学校里的骄傲，是最璀璨的明星，安琪笑了，是发自内心的笑，发自内心的开心，如雪峰上开得灿烂的雪莲花般美丽。
十四年的众人同情终于变成了众人的骄傲，安琪的内心如蜂蜜般香甜，她尝到了真正快乐的味道。安琪开心极了，是真正的快乐，笑容在安琪的脸上持续着……
其实真正的快乐不是同情而是鼓励与平等。
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