观察高中作文大全600字
世界上的许多事物光用眼睛看是不行的，你无法全面地了解它，只有通过多方面细心的观察和分析，才能把一件事或物看透。这里给大家分享一些以观察为话题高中作文，希望对大家有所帮助。
以观察为话题高中作文篇1
我在上科学课时，科学老师说：“把袋子里小小包的东西拿出来。”我拿出小袋子发现里面装着一些种子有黑色的又有绿色还有咖啡色的。这就是凤仙花的种子。
回到家，我拿出一个盆子在里装满泥沙，把凤仙花的种子种了下去，并洒了一点水。就目不转睛的盯着小盆子，但看了半天也看不出一点变化，妈妈笑着对我说：“傻孩子，没这么快长出来的，最少也要五六天才发芽!”
五天过去了!像妈妈说的一样，小苗长出来了!在上面长出一两片嫩叶，小嫩叶刚长出来是绿色的!两片绿色的小叶子好像在比大小呢!在微风中摇动。美丽极了!
我的小苗不知道怎么了，嫩绿的叶子变黄了。妈妈说;“可能是没有浇水要死了。”我赶紧拿起勺子往盆子里倒水，“好了水太多会淹死的。”幸亏妈妈及时提醒，不然我的小苗就死了!几个小时后从前嫩绿的叶子回来了!小苗又显得生机勃勃了。小苗已经长出了片叶子了。这三片叶子绿油油的，像用绿色颜料涂上去的!我的小苗有了厘米高了。好几天过去了，我的小苗也长大了很多。嫩绿的叶子随着时间的变化，我的小苗渐渐地长大了!这小小的叶子边上镶着一个个小天轮。小小的齿轮，很均匀大小相同好像一把把小刀。
不几天，天气变热了。小苗开花了。有红的，粉红，白的，许多的颜色五彩缤纷美丽极了!我最喜欢的是粉红的了，那花瓣真是无法形容!
凤仙花开了花后长出一个个小花苞，有一次，我轻轻一动它就爆开了!里面蛮2是黑黑的种子。原来株凤仙花能生出一堆种子来啊!
以观察为话题高中作文篇2
今天我真开心，因为我的作业全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鸟笼的小鸟，自由地在天空中飞翔。
在楼下，我一边走路，一边吹着口哨，再开心不过了。来到楼下的公园里，我一边玩带有降落伞的模型直升飞机，一边看着它升高，直到掉下来为止。当我去捡飞机时，发现降落伞上面有一只小蚂蚁，它在上面跑来跑去的，难道它把降落伞当成了跑步用的跑道?
我把模型上的蚂蚁小心地转移到手心上，又把它从手心上放下来。它转头看了看我，就走了。
玩着玩着，我感觉有点儿累了，就来到石椅旁边，坐了下来，我发现石椅下面有一群小黑点呢，仔细一看，哦!原来是一群小蚂蚁正在觅食呢。我看见旁边有一颗大蚕豆，一只小蚂蚁爬过去，用触角碰了碰，便回到了巢中。我以为它不要这颗小小的蚕豆了。过了一会儿，从它们的巢中浩浩荡荡地走出一队蚂蚁，一起把那颗小蚕豆搬回去了。
我再看了看其他的小蚂蚁，发现了它们各有各的办法。有的一个人独自搬运着体积较小的食物;有的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁合作，它们像是在推一块大石头一样，把食物推回家;还有的像工人搬书桌一样，前面一只，后面一只，左右两边各一只，一起把食物抬起来，搬运回去。如果有一只蚂蚁搬不动了的话，它会用触角碰碰其他的一些赶来搬运的蚂蚁，我想，大概它在告诉它们，它搬不动了，让伙伴们代替它继续吧。估计这个触角就是它们用来交流的工具了。
等到蚂蚁们把食物搬运回去之后，我找来了一根木棍和一大片树叶，想做个小实验。我用木棍把一只小蚂蚁赶到了树叶上面，把它带到了离巢比较远的地方，想看看它能不能再回去了。结果发现它还是照样能顺利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它为什么不会迷路呢?这个找家的本领的怎么形成的呢?我得赶紧回家去查查书了!
我喜欢观察蚂蚁，它让我的生活变得更加丰富多彩，充满了乐趣。
以观察为话题高中作文篇3
今天，我去奶奶家吃饭。还没到中午，我肚子就已经饿了。我去外面市场买了几串鱿鱼丝，来到奶奶家门口时，不小心掉了一小块的鱿鱼丝。我本不注意，可等我吃完这几大串鱿鱼来到河边洗手时，竟然发现掉在地上的鱿鱼丝旁围满了蚂蚁，一小片鱿鱼丝早被它们五马分尸，争先恐后地往自已的小巢里搬。这可动了我的好奇心，蹲下身来仔细地观察起来。
为了更深地调查了解蚂蚁，我又拿来了包有巧克力的旺仔小馒头和汤里的丝瓜等。一会儿，蚂蚁向丝瓜里涌过来，不知是刚才的鱿鱼丝让它们口干了还是本来就喜欢这种菜，它们好像在吸丝瓜里的鲜汁。而放在一旁的巧克力虽然甜却没引起它们的关注，我让我好生奇怪，以前我总以为蚂蚁只喜欢甜食，却没想到它们竟然更喜欢咸味的蔬菜和水果。看来蚂蚁也跟上了人类的脚步在进行群体“减肥”了。
好奇心让我忘记了吃饭，想再做一下试验。我从河里捉了一条小鱼，轻轻扔到蚂蚁窝前，鱼儿脱离了水，在烫热的地上“弹来弹去”，想让自已蹦到一处水里。一见到这样一个庞然大物出现在眼前，一下子，原来成群的蚂蚁顿时四处逃窜，纷纷躲进了窝。后来，通过一只蚂蚁的侦察，慢慢地许多蚁过来了。几只胆大的去鱼身上尝试咬了几下，结果鱼儿一翻身，把蚂蚁吓得踉踉呛跄地逃到一边，趴在远处静观时机，还有几只竟然被压在小鱼身下。这样一直僵持了十多分钟，鱼儿一动不动了，估计是经不起太阳的折磨快奄奄一息了。又过了一会儿，大群蚂蚁一哄而上，全都撕杀过去，有的爬到小鱼身上乱啃，有的拖着鱼尾巴想咬下来，可怎么也扯不下来。任鱼怎么驱赶，就是甩不掉。最终它瞪大眼珠子，绝望地躺在地上。这样，一个“庞然大物”被它们“团结”击败了。本来以为事情就这样结束了，可不知怎么回事，蚂蚁们却纷纷从四处慢慢地搬来沙石，一点一点地往鱼身上盖。大约过了半个多小时，竟然把鱼埋得严严实实。我百思不得其解，为什么蚂蚁又要这么做，难道这就是大自然的神奇奥秒吧?
这次观察对我来说帮助极大，让我深刻理解蚂蚁的生活习性和团结的精神。
以观察为话题高中作文篇4
今天是星期天，天气晴朗，我和妈妈一起去公园游玩。
刚到公园，我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁，于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵，我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁，我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走，它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈：“这些是什么蚂蚁?”妈妈耐心地说：“蚂蚁有很多种，有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫，它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时，我对妈妈说：“蚂蚁这么小，力量怎么这么强大啊?”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“彤彤，你不相信吗?”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上，一会儿，几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了，再过一会，几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围，打算搬动饼干，可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后，又来了一群蚂蚁，果然，这块大饼干终于搬起来了，小蚂蚁的精神真是厉害啊!这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服!
今天，我真的很开心，从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。
星期天，我在奶奶家玩耍发现了一群蚂蚁，不知要干什么，大约有五寸长，我常听说，蚂蚁能吃掉比自己大的虫子，可我却偏偏不信，那今天就做个实验吧。我把蚂蚁放到一个瓶子里，再捉来一个比蚂蚁大十倍的虫子，弄断翅膀，在把那个虫子放到瓶子里，扣上盖子，我看了一会，有点不耐烦了，因为里面还没有一点动静，于是，就自己一边玩去了，当我回来的时候，瓶盖居然开着，我问奶奶：奶奶，你看见谁动我的瓶子了吗?奶奶说：不知道。我又去问爷爷，爷爷说：刚才你玩的时候，有个小孩和他的妈妈进家来玩，那个小孩好像把你的瓶子打开了。我想：我明明把虫子的翅膀弄下来了啊，会不会爬出来了?还不是，那个瓶子很滑，虫子刚刚爬一点就应该滑下去啊!没办法，我只好再捉几只蚂蚁来，这次，我一直在旁边观察着，只发现虫子越来越小，有可能是我离的太远吧?我又靠近了点，过了一会，又过了一会，又过了一会，虫子也剩下一点点了，我把蚂蚁放走，就想：为什么呢?我回家用电脑查了查，原来，蚂蚁能举动比自己大五十倍的东西，对于人来说，就好像一个人能举动一个4000抢千克的东西，所以，对于人类来说，是无法想象的。
以观察为话题高中作文篇5
今天上午的时候，我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。一个尖尖的嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。
燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它们自我保护的一个办法吧?燕子停在水管上的时候，总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。
在观察燕子的时候，我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着，我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发现，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。
这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。
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