初三年级生命中的一瓣馨香作文七百字10篇
花开无言，许你一世牵挂，又是一年桂花香，氤氲无尽馨香。花开满院人家，它带着馨香，悄然飘进我的心房，思绪随香蔓延。下面是小编为大家带来的初三年级作文：一瓣馨香，希望你们可以喜欢哦。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇1
提手拿起一支羊毫。沾上或深或浅的彩墨，点在纸上，韵出深浅不一的墨迹，散出丝丝启人的墨香。
还记得，记得您那专注的神情，那刚劲的手笔，那伴随着您的悠悠墨香……第一次见您，那严肃不温不柔的脸庞令我胆怯。也依稀记得，在我只顾与新朋友谈天说地，毫不在意那桌上蘸着墨的毛笔已生硬硬地将一张宣纸放肆的吞噬时，那丝墨香成了苦涩，化为您斥责的目光。当我手舞足蹈的奔来给您看我的新作时，我明显感到您那不为之动容的言语之中，有着那么浓烈的墨香，飘进我的心房。
我知道您不是什么有名的大师，也不是什么着名的画家。但您那充满刚气与墨香的画作，着实令我钦佩与敬仰。
一起身，一身中山装庄重垂下，虽不比西装贵气，衬衫随意，但真真有一种岁月逝过却还余剩的风韵。头发凌乱的披散着，不长不短，有种强烈的文艺气息。一双宽厚的大手能写得一手刚劲的大字，又能画得一幅洒脱的水墨。不知为何，嗅觉中早已定位——老师身上挥之不去的便是那特有的墨香。那是岁月带给您的勋章——这一抹馨香。
那时的我，喜欢倚在您的椅旁，听您给我讲解水墨的画法。您极其小心的将墨研开，又极其小心的将它研磨。是您告诉我它的灵性。亲蘸那盘中的墨，滑开在我的手背，我第一次感觉到了那丝柔和，细腻。突兀的黑色也与肤色结合，形成柔和的色彩比。如此对待墨，我是初次，但这的的确确让我清清楚楚的知道了您对于墨的心。我同样知道墨也同样的守护着您。
夕阳的柔光照进窗，穿透水晶般的玻璃映到画纸上，放下笔，一幅模糊的画。画上有位老师，透着幽幽的墨香……我知道，那抹馨香，一直萦绕在我的身旁。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇2
春天的牡丹，争奇斗艳；夏天的小荷，清香沁心；秋天的雏菊，低调怒放；冬天的腊梅，独立枝头，但不论是哪种花朵，都有着沁人心脾的馨香。而总在街头忙碌的你，是否会注意到生活中的“花朵”、和闻到它们的馨香？
一枝独秀不是春
塞内卡曾说：“生命如同寓言。其价值不在长度，而在于内容。”吴斌的生命，化作点点馨香，温暖着人们的心田，面对突如其来的刹车皮，面对万蚁噬骨的疼痛，他依旧怀着坚定的目光，缓缓地停下车，并用生命力化作嘶哑的嗓音，提醒乘客，安全有序的下车。
正是74秒的坚持，是他的生命若寓言、似老树般厚重。那抹鲜血，化作点点馨香，飘荡在生活中，提醒我们，别忘了注意生活中的馨香。
映日荷花别样红
还依稀记得《生命中一年的时光》曾道：用我生命中一年的时光，为你换取一抹希望之光。而最美老师张丽丽换取的希望之光，化作点点馨香，吹拂着善意的春风。只记得那天放学，两个学生在马路上嬉闹，一辆车若公牛般踏着他的铁蹄，向学生撞去。出于天职，视学生入自己的亲生骨肉的张丽莉，义无反顾地把他们推开，不假思索。而车正露出狰狞的面孔，吞噬了老师的身影。最终，传出了老师将被高位截肢的噩耗。然而，老师那时还在微笑，发自内心深处的微笑：两条腿换两条命，值了！
正是她奋不顾身地一推，使她的精神如七彩的云彩般崇高，而她的微笑化作点点馨香，飘荡在生活中，提醒我们，别忘了欣赏生活中的馨香。
零落成泥碾作尘
特蕾莎修女的双手，化作点点馨香，融化了受难者心中的坚冰。那一次，在下水道捡到流浪者，奄奄一息，却还在咒骂着命运的不公，她用温润的湿巾仔细的擦拭着他的身体，用双手紧握他的心，轻声细语地安慰他，如“春雨一般润物细无声”，试图抚平他心灵的创伤。最后，那个流浪汉，带着满足的笑容，离开了人世，他的笑，似乎在感谢他的温柔善良。
她在获诺贝尔和平奖时非常谦卑地述说着感言：“我只是做了每个人都能做的事情，给贫困人民一双温暖的手。正是她手中的温暖，化作点点馨香，提醒我们，微小的花尘也能缔造馨香。
接天莲叶无穷碧
最美女孩的一推，最美医生的鲜血；最美奶奶冲进火场，最美妈妈手接千斤……正是他
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇3
在一个不属于我的时间和一座不属于我的城市里，我却得到了属于我的东西。有一朵来自心灵深处的玉兰花，越开越旺。每每想起，内心总会飘起一股淡淡的清香。
同样的傍晚，同样的广场，我收拾着自己疲惫的身躯。背起乱七八糟的物件，我准备回家，可摸摸口袋，空空的。心里盘算着，反正是周六，徒步回家算了。太阳渐渐落下去了，昏暗的红光从高楼的夹缝里射下来，打在我的心头。时间慢慢流过，路不知还有多远，可我真的累了。街道依旧车水马龙，五颜六色的灯光开始亮起，我机械的移动着双腿，目光开始变得有些游离。
“澎！”的一声之后，便转着传来了骂声：“你没长眼睛啊，撞到车上，找死啊！”司机一番指责后，扬长而去。我什么话也没说，慢慢地准备捡起散落一地的物品，却发现右腿膝盖渗出血来。我已近有些麻木，或许是我太脆弱了，如此小伤竟然动弹不得。我只好傻傻地躺在地上等待，并非等待别人来拉我一把，而是等待伤痛慢慢减轻。
“哥哥，你的腿流血啦！”我没有理会这声音，只是一味地看着天空中的红光开始散去。我微微感觉右腿膝盖有些痛痒，静然地低头，看到了那条白色的手帕。原来，一个身着白色连衣裙的小女孩在细心地替我包扎着伤口。“好了，哥哥起来吧！”她抬起头阳光地对着我笑。那么纯真，那么灿烂，仿佛一束阳光照亮了我的内心，她大咧咧地说：“赠人玫瑰，手有余香哦！”尤其是那充满阳光的笑脸，宛如一朵绽放的玉兰花，好美好美！
后来的日子，我依然穿行在这个街道上，虽然在也没见过那朵“玉兰花”，还总是能闻到一股馨香，心中总有一种春暖花开的感觉。
温习生活，我发现，那些我遇见过的人，他们温暖我的，不仅仅是在片刻的寒冷，而是长长的人生。他们用温暖让我也成长成为一个有温度的人，然后，留一盏灯，给夜归的人；留一支烛，给失意的人；留一阵馨香，给需要帮助的人；留一种爱，给所有人。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇4
微风拂过我的脸颊，使我感到一阵凉意。漫步于幽静的河岸，阵阵馨香随风飘来……
“嘀嘀——”一阵闹钟的响声划破了我的美梦。爸爸轻轻推开我的房门，探进头来，叫道：“小懒虫，起床！”我睡眼惺忪地来到餐桌旁，爸爸已经为我准备了丰盛的早餐。我心想：看来妈妈不在，爸爸干得还不错！我俩双双坐在了桌旁，我望着碗中金灿灿的鸡蛋，不由得一笑，抬头看爸爸的碗里却是昨晚的一些剩菜，心里顿时一阵酸。我夹起了半个鸡蛋，他似乎知道了我的心思，他用他那慈爱的眼神注视着我，那个眼神里充满了对我的爱与希望，像在对我说：“你长大了！”
晨曦中，公交车站下，冷风拍打着我的脸颊，我不禁打了个寒战。车来了，我上了车，立即找了个位置坐下，摩搓着我那冰凉的双手。坐在我身旁的是一个青年学生，只见他埋头看着手中的一本英语书，争分夺秒地背着英语单词。又一个站口，上来了一位老大爷，大约快七十岁了。我正在犹豫该不该将座位让给他时，我身旁的那位青年学生早已经立刻站了起来，扶着老大爷入了座。我心里不禁涌起对他的由衷的敬佩。
清晨，迎着微风，我踏入美丽的校园，一阵阵琅琅的读书声传来，我不由加快了脚步。老师踏着轻快的步伐走进教室，随即便引领我进入了书中的世界，品读书中的馨香。我望着老师手中那舞动着的粉笔，便不禁想起培根在《谈读书》中说到的：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。我捧着书本，飞舞着手中的笔，记录着课堂上的个个知识点，心中理解着作者的用意。下课的钟声划破宁静，却阻止不了我们探索的脚步，书香永远萦绕在我们的身边。
漫步于幽静的河岸，任那寒风随意拍打我的脸颊，感受它的那种亲切，沉浸在生活带来的阵阵馨香。
你是卵石吧？每次流经你，我都轻快歌唱；你是花朵吧？每次拂过你，我都格外芬芳；你是湖水吧？每次映照你，我都心花怒放；你是山峰吧？每次攀登你，我都倍感挑战。你是诗，是停在我心弦上的小鸟，每次与你相约，你都会在我心中弹拨出不一样的乐章。
常常在李白、杜甫的诗中寻觅，在王勃、苏轼的文中沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，有一个个圣贤的哲思中徘徊。常常想去感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的广漠，“寻寻觅觅”的凄凉，“闲敲棋子落灯花”的雅致。常常想去口味“前不见古人，后不见来者”的悲怆，“才下眉头，却上心头”的忧愁；“飞流直下三千尺”的壮观。常常想和陶渊明畅谈“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；和李白一起饱览名山大川的秀丽风光；跟杜甫去他的成都草堂看看；踏着苏东坡的足迹去看看赤壁的古老战场……
我想：只要我们的心灵不麻木，不沉沦，不苍老，捧卷在手，就可以在“桃花源”里流连，在“赤壁”旁沉醉，在“岳阳楼”下沉思，在“滕王阁”前遐想；就可以领略“秦月”“汉关”的苍凉，也可以体会“铁马冰河”的悲壮。在孤寂的岁月里，生活如果加入一些诗歌点缀，那么必然会增添一些缤纷之色和芳香之味。这样，即使在漆黑之夜，我们心中也会亮起一盏明亮的灯。
慢慢地，诗成了我生活中不可缺少的乐章。荷花盛开的季节，见到满池的荷花，我会情不自禁地吟出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；中秋之夜，我会脱口而出“举杯邀明月，对影成三人”；有时候，我还会给远方的朋友寄上“海内存知己，天涯若比邻”的美好祝福。
培根说：“诗歌可以冶性，可以赋采，可以长才。”诗中有瀑布清泉，可以洗濯我们心中的尘埃；诗中有红梅白莲，可以赋予我们高洁的品性；诗中有奇石峻岭，可以赋予我们健全的人格。
是的，正是你，诗歌，润泽了我的生命，而我从你这里获取了生活的馨香。
距离我上次脚伤，已经过去几个月了。但时间的流逝，并不能冲淡我的回忆，倒是将那份浓浓的同学情，沉淀得更加馨香。
几个月前的一次体育课，我与同学在操场上嬉戏打闹。一不小心，我摔倒在地，而另一个同学一时刹不住，一下子坐在了我的腿上。“啊！”伴随着我的一声惨叫，同学们围了过来。很快，我发现我的右腿不对劲了，疼得无法站立。后来，我被送到医院检查，结果居然是我的脚踝骨错位，而我的右小腿骨后部骨裂！
这个噩耗，一下子将我打傻了。虽说骨头已经接了回去，但等它完全愈合还需要时间。可马上就要期末考了，我的上下学，又该怎么办？
第二天，爸爸载我到学校，并送我上了教室。而放学时，我就必须自己从教室所在的五楼，自己跳到校门口，等爸爸来接。
很快放学了，我缓缓地单脚站起，右膝支在椅子上，抽出书包，拉上拉链。深吸一口气，单脚在人群中跳着。不一会儿，我便觉得脚酸，险些便要跌倒。这时，我感到有人分别抓住我的一只手，拉了回来，架到他们的肩膀上。
“这么远的距离，你怎么跳得了？我们帮你吧。”
我转过头去，是同学们熟悉的面孔与关切的眼神。
“马上就要复习了，你们……哪有时间？”我问。
“帮你嘛，应该的。”说着，他们架起我，双腿加速地冲向前去，手酸了，便换另外一批。就这样，我硬是没有缺过一堂课。
现在我的脚伤已经好了，不再需要同学们的搀扶。但这段经历，我会铭记一辈子，它会化成一颗友情的花种，在我的心田中绽放，以岁月来浇灌，去沉淀那馨香。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇5
这是一个菊花绽放的日子。清晨，当第一缕阳光柔柔地泻进小屋里，秋玲忽地睁开眼，她望着头顶上的天花板，似乎想起了什么，又似乎忘记了什么。
噢！今天是九月十日教师节。她想起了她的老师，心中有万千感慨。曾记得每次下课时，老师都会对并不出类拔萃的秋玲格外关怀，摸摸她的脑袋，牵牵她的小手，使秋玲心中一阵温暖；曾记得那次秋玲没考好，老师竟每次放学，走着多远的山路到秋玲家为她补课……想起这些，她笑了。
“玲玲，快起床，要迟到了！”秋玲听到妈妈的喊声，匆忙的穿好衣服，背上小书包，向小山坡走去。小山坡上开满了野菊花，好似一篇彩色的锦缎。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花深沉而热烈。朵朵花瓣上滚动着晶莹的露珠，颗颗露珠上藏着一个鲜红的太阳。它们在秋风中舞蹈，在秋风中微笑。秋玲连忙采下几朵金色的菊花，抱着上学去了。
一路上，她想象着老师看到菊花后甜蜜的微笑；闭上眼，静静的嗅着菊花淡淡的香味的样子。想到这里，她又笑了。
她轻悄悄地来到老师窗前，小心翼翼地把美丽地野菊花插到老师的笔筒里，看到老师本子上未干的墨痕，秋玲心中不禁涌起了一阵暖流。
……
这是一个菊花绽放的日子。而秋玲心中那颗感恩的心也正想九月的菊花一样绽放，散发出淡淡的馨香。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇6
做最好的自己，遇见最好的你。
——题记
有人说，三年很长，但时间是依据你所在的处境来计算的，三年，以前说起来觉得挺长的，因为没有经历过，但是现在看看一眨眼也就过去了，我本来很迷茫，但是我感谢三年了陪我走过的每一个人。
三年真的能改变很多，每位老师都能给我们留下他们最出色的一面。假若学校是一座花园，那么老师就是洒水机，而我们甘愿做它播撒过的那片绿叶；假若学校是一座房子，那么老师是最底层刚步入建筑的土地，而我们总是被它建的高高大大矗立在顶端；假若学校是一片大海，那么老师是海中的水，而我们喜欢做一只呼吸着它气息的小鱼。
记得在书中看到过这样一段话：不属于你的，那就假装不喜欢，然后慢慢淡漠，你现在不放手，就会键入更深的苦海，已将过去的，那就试着去遗忘，蜷缩在曾经的阴影中，你就拒绝了明天的阳光，与你无关的，那就搁在心田外，人生的行囊装不了多少，别总让自己负重前行，最该珍惜的，被轻易的抛弃：眼下的时光，身边的人。这一路来有很多人进进出出，走走散散，一直陪伴在你身边的人便是最值得珍惜的人。
若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练，生命中最困惑的，不是没人懂你，而是你不懂自己，没有放弃，怎能拥有？不守寂寞，岂见繁华，曾经再美，不过一纸空谈；脚下艰难，却是直指明天。命运给与你的，无论好坏，需认真面对，坦然应对，有遗憾才叫生活，有瑕疵才算真实。想一千次，不如去做一次，华丽的跌倒，胜过无限的徘徊。永远不要放弃你真正想要的东西，等待虽难，但后悔更甚。
许多时候不是看到了希望才坚持，而是坚持了才看到希望。
不要让过去的自己，绑架了现在的自己。
不要让现在的自己，会讨厌未来的自己。
不要让未来的自己，去后悔现在的自己。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇7
每个人都会遇到不如意的事，在生活中如遭受打击，被人误解，受到批评等等。当其时，何尝不是难以逾越的障碍，但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
人生正是这一朵朵浪花，一缕缕馨香点缀着我们的生活，是我们人生折射出斑斓，生命也因而精彩。
品味以前，有苦涩也有甘甜。一朵朵浪花，一缕缕馨香永不熄灭的圣火。将我的希望之灯点燃，于是自己有看清了道路，向前迈步。
那时我读初一的时候，我的语文成绩特别优秀，被选为语文课代表，协助老师的教学工作。而老师也非常负责，甚至可以说是苛刻之极的人，所以我也时时注意自己。每天早晨按时检查作业，带领同学们朗读古诗，中午陪同学们背诵。前半期与老师配合得很默契。后来有一次，我患了眼疾，请假一天，没有按时检查作业。第二天语文老师在课堂上狠狠的批评了我。我感到特别委屈辩解到：“我昨天请病举了。”“请屁假，你怎没有死，即使请假也应该和我说一声，或者找另外的同学代替干工作，你极不负责。浑话！”我无话可说，觉得比受老师打还难受。我只知道当时很委屈，真想冲上去给他一耳光，尽管我身体当时还没有痊愈。可又有谁知道，这对一个热爱学习，要求上进的学生来说，是一个多么痛苦的伤口啊！
我知道：世上本来没有恨，只是心中的委屈多了，也便产生了恨。
每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师当时的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味么？也许委屈我只会哭鼻子，或是不停的抱怨对方，而现在，我理解了别人里长大又近了一步呢！哈哈！岁月无痕。唯有馨香缕缕！
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇8
感动是一种隐藏在内心深处的感情。它很柔软，很脆弱。这次，我心中那柔软的一角被在街头上演的母爱触动了。
那是一个炎热的下午，我吵着向妈妈索要冰激凌。妈妈只好带着我去冰激凌店中休息，给自己和我各点了一份冰激凌。我坐在椅子上东张西望，手中的勺子拨弄着奶油冰激凌。我开始注意一对母子。母亲的衣着并不入时，甚至有点老土。儿子的额头挤出来了一串串绿豆大的汗珠。儿子黑黑的、瘦瘦的，穿了一件皱巴巴的汗衫，在妈妈身边沉默着，没有说什么。他们坐在树下，用广告宣传单当扇子，扇走阳光带来的热量。母亲昏昏欲睡，儿子乘母亲闭眼时一直向冰激凌店中张望，用舌头舔着干裂的嘴唇。看了一会儿，儿子收回了目光，木然地看着身旁行驶过的一辆辆汽车，眼神中尽是失望和无奈。
他们坐了五分钟左右，母亲醒了。她用心疼的目光看着在路边玩耍的儿子。她拧开矿泉水的盖子，对儿子说了些什么。儿子咬着嘴唇，喝了一大口水，继续玩耍，却不像刚才那样兴奋了，无非是用脚踢着石头前进，嘴角勉强地微笑，伪装的一点技术也没有。他看向冰激凌店的频率越来越多了。母亲给他擦汗时，他想说什么，却硬生生地咽了回去，无精打采地坐着。母亲看来冰激凌店一眼没说什么，靠在树干上。我想：她也太不称职了，就连十元一盒的冰激凌也不给儿子买吗？我正想着，看见那位母亲用手背擦去汗，拉着儿子的手走向了店门。途中，她脸色凝重，似乎在做什么重大的决定。过了一会儿，她看着儿子兴奋的表情，她的笑，逐渐浮现。
进来店门，她扫视了几眼菜单，服务员热情地摆出了端庄、欢迎的姿势：“请问你需要什么？”甜美的声音从服务员口中流出。“一根甜筒。”母亲淡淡地回答。她和儿子坐着椅子上，她笑着递给儿子甜筒。儿子很兴奋，正准备吃，可看见妈妈手里空空如也，不禁皱起眉头：“妈妈，你不吃吗？要不要我给你点？“母亲笑着说：”我身体不舒服，不想吃。：儿子半信半疑地吃了起来。母亲还在说：“慢点吃，小心着凉。”我在一旁静静地观察：这位母亲怎么会不想吃冰激凌呢？她用矿泉水抑制住自己的干渴。她看着儿子的笑又是如此满足！
我改变了对她的看法：她可能对自己的生活要求并不精致，但为了孩子，她又大大降低了自己的生活质量。或者说，她在物质上的要求少了，但对儿子，她的精神又是这般富有！
这就是母爱的结果，才会令我感动。感动这位母亲和其他伟大的母亲为孩子付出的爱！
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇9
精美的包装，闪亮的外盒，悠悠叶片飘逸水中，依旧是几缕不起眼的绿。轻轻扬起的芬芳无意四处飘散，令人心醉的醇香伴随着心中滚烫的思念，依旧是个肃杀的寒冬，依旧是个繁忙过后的傍晚，依旧是手捧温热的香茗，依旧是不可抑制的又想起了你。
听说南山顶上的茶叶长得可旺盛了。你很快地探过头去。“阿太，今年就别去了吧。”我拉住你，急切地想制止住你。“是啊，妈，去年的都还没有吃完呢。你就在家好好休息吧。”爷爷也劝道。你只是固执地摆手：“唉，去年的都不新鲜，趁早摘一些让孩子带回去呢。”说完，你独自走开，几丝白发飘在空中。每年的这个时候，你都要独自去山头山采摘最新鲜的茶叶。忙忙碌碌几天几夜，然后小心翼翼地包好，让我和爸爸妈妈带回去。我相信有那么一瞬间，你忘却时间在你身上刻下几十年的年轮，仿佛还是田垄上那个羞涩清丽的少女，用你勤劳的双手，深深埋下几代人生命的枝桠。
记忆中的你，永远都有着树皮一样满是褶皱的皮肤，干瘦地仿佛风一吹就倒。轻轻皱起的双眉间，那双美目已不再澄澈，反倒像布满潮湿的雾气，浑浊而苍老。你把一生献给了儿女，为他们忙碌一生，操劳一生。几十年，岁月无情地带走你的芳华，你的青春，取而代之的只是在家门口凝望远方，等待孩子回来的伛偻背影。
听奶奶说，你很早就成了寡妇，一个人把几个孩子拉扯大，在这深山老林里，默默坚守这份爱的执着。哦，阿太，你就没觉得孤单吗？你就没想过让自己幸福一些吗？
开学的时候，我又要离开你，回到灯火通明的城市里，再听不见夜晚小溪细腻的歌唱，再听不见你一遍一遍喊我的乳名，重温你嘴角呼出的热气。你无法挽留我，只是一遍遍嘱咐我好好读书。我扑到在你怀里，泣不成声。和我一起走的是你为孩子精心准备的香茶，贴在胸口，还有你的余温，带着你厚厚的围裙里独特的香气。
汽车开走了，我看见你立在门口，视线模糊，水汽蒸腾，却蒸腾不出你的样子。依稀见到几丝白发飘在空中，就像你愁苦伶仃的一生，散在不断上升的云朵中，渐行渐远。
原来，你的双眼是星星，你的白发是彩虹，你的胸口藏着太阳。
我想起小时候，我们在田垄上，一大片一大片的黄土，你一辈子钟爱的黄土。你诉说着你年轻时的故事，只属于你们的故事。在那个颠沛流离的年代，记录你的纯白年代，面朝黄土背朝天的年代，谱写下一个母亲平凡而伟大的故事。
起风了。你莞尔，微微扬起头，夕日的余晖铺在你苍老却光洁依然的脸上，完美的弧度，反射一片无与伦比的美丽。
依旧是肃杀的寒冬，依旧是繁忙过后的傍晚，依旧手捧温热的香茗。
你亲手炒制的早已不在了，只是看到这逼人的绿，便想到你愁苦伶仃的一生，统统化作这同样坚韧的生命，留在我的记忆中，为你唱响无言的赞歌。
阿太，下雪了。天堂的冬天会冷一点么。我扬起头仰望太阳，想象你就在我身边。
笑着说再见，就一定会再见。心晴朗，就看得到永远。
对，永远。
初三年级生命中的一瓣馨香作文篇10
小时候，虽然已经学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。上小学后，我不能再让妈妈抱着我了，而妈妈也抱不动我了。妈妈就开始和我手拉着手进出。她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手上。放学时，妈妈总是拉起我的手，轻轻摇着问我当天在学校中的表现。调皮的我也就狠劲地甩着妈妈的手，用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。一天又一天，一年又一年，这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。
有一回，我生病了，妈妈端了一碗热气腾腾的莲子粥，劝我说：“好孩子，吃下去，吃了才有力气，才能把病魔赶走!”我说：“我没胃口，不想吃。”“如果你把这碗粥喝完，妈妈就给你买你最想要的东西!”我听了点点头，妈妈用汤匙舀了一匙粥送到我的嘴里，真鲜啊!我喝了三大口粥，妈妈又舀了一匙莲子给我吃，我轻轻地咬，慢慢地咽，细细地品尝着妈妈的良苦用心，真香真好吃!妈妈问：你不是没有胃口吗?为什么还说好吃呢?因为这粥是妈妈早上买的，不怕冷冰冰的水洗干净，还从早上熬到现在，而且我这么大了，妈妈还一口一口地喂我，粥里有妈妈的爱，怎么不好吃呢?望着妈妈，我真想说：“妈妈，你真是个好妈妈!”。妈妈说：“来，宝贝”，妈妈轻轻的让我躺下。对我说：“睡会儿吧，睡醒了病魔就赶跑了。”
就是这样，我感受到了母爱的馨香，“妈妈谢谢您”!
