初三年级作文美就在身边精选范文700字
在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。下面是小编为大家带来的初三年级作文：美就在身边，希望你们可以喜欢哦。
美就在身边作文1
那是一个星期六的早晨，我准备乘十路公交车和同学去逛街、游玩。我在车站等看十几分钟，也不见一辆车开过来。
这时，一位老奶奶引起了我的注意，只见她身穿一套很旧的衣服，脸上布满了皱纹。虽然她手有些发抖，但是还拎着一个装着水果的塑料袋。从老奶奶的打扮来看，她家一定很穷，生活所迫，顿时我有些同情她。
不一会儿，公交车终于来了。我快步向公交车奔去。突然，我听到“啪”的一声，回头一看，原来是老奶奶装水果的塑料袋破得粉身碎骨了，水果撒得满地都是。我犹豫了一会儿:捡不捡?捡了，今天的车子很难等，错过了这辆车，下一辆车就不知道什么时候才能来了!不捡坝，我会良心不安的。最终，我还是决定去捡。我的同学也与我同行。我迅速去抢救那几个“危在旦夕”的水果，捡完后，老奶奶和我的同学已经在等我了。当然，那辆“千年也难等一回”的公交车也已经开得无影无踪了。
虽然，为了给老奶奶捡水果，我和同学耽误了一点时间，但是，为社会做一点力所能及的事，也为我自己的良心，真是值了。
还有一次，我要过马路。突然，我被什么人向后拉了一下。等我恍过神来，我才明白。我再不后退就要被一辆飞驰的汽车来一个零距离的拥抱。我正准备向那个拉我的人说谢谢，可那个人已经无影无踪了。
其实，社会中，好人处处都有，只是你没有发现或没有体会到。从中我明白:我为人人，人人为我。周围有许多美的花草，但更多的还是行为美，心灵美。社会才那么和谐。
美就在身边作文2
有人认为美很抽象，令人难以琢磨。其实，美就在我们身边。下面我就为大家讲一下我在公交车上发现的美。
记得那次我去兖州大姑家回来的路上，12路公交车特别拥挤，人挨人，人挤人，整个车辆好像一个闷罐头。很幸运的是，我和奶奶在一开始就坐上了座位。在我前面，是一位叔叔。他面色黝黑，眉毛很浓，看上去面色非常和蔼可亲。又到了一个新的站点，门开了。第一个上车的就是一个老奶奶，头发花白，背都驼了，看上去早已过古稀之年。当她拿着老年卡刷卡后，车内音箱里传出一位阿姨的甜美声音：“给老弱病残让座，是一种美德。”我内心很矛盾，路程还很长，在这么拥挤闷热的空间谁不愿意拥有一个属于自己的舒适的座位呢?要不要让座位?我犹豫了一下。但是，老师的教导,让我再也不能等了，我要挺身而出，把座让给那个老奶奶!我刚想站起来时，坐在我前面的叔叔，已起身搀扶起那个老奶奶，“大娘，到这儿来坐吧。”老奶奶脸上洋溢着幸福的笑意，“谢谢你，真是好心人呐!”
让座，是一件微不足道的小事。但是，它却能折射出人们的心灵。这位叔叔第一时间选择了放弃自己的利益，去帮助别人。他是值得我们尊重的人!
其实，我们的生活中并不缺少美，只要你有一双善于发现美的眼睛。只要人人拥有一颗愿意创造美的心灵，世界就会变得更加美好和谐!
美就在身边作文3
法国雕刻家罗丹说得好：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天的《开学第一课》同样告诉我们——只要用心去发现，美就在你的身边。
探索美——在太空中才能体会地球的可贵。让我们保持一颗好奇的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，去探索大自然的生机勃勃，去探索动物的可爱，去感受美、拥抱美。
创造美——邓丽老师的面貌虽然不是最美丽的，但她的心灵可以说是最美的。她教孩子画画、舞蹈、音乐;她让孩子去发现美、感受美、懂得美，她让孩子每天都很快乐;她把阳光洒满孩子们的心 田;她用爱、用心去创造美，把幸福带给这个小山村，创造了孩子们的幸福，也创造了美。
传递美——吴斌叔叔在个人生命与一车人的安全抉择中，选择了后者。他在不足一分钟的时间里，完成了一系列的动作，保住了全车人的生命。忍着像刀子插进腹部的剧痛，在别人完成不了的紧要 关头，把爱转化成一种力量，保住了乘客的生命安全。他把爱传递了，他用光照亮了别人，让爱像接力一样传递给每一个人。
和谐美——一个团队，只有和谐和合作，才能创造出美的乐曲、美的奥运金牌。只有融入集体，学会团结协作，才能创造出更美的事情。
《开学第一课》让我发现了“美就在我们身边”，只要你用心去发现，美时刻在我们身边!
美就在身边作文4
美，看似遥不可及;其实，它就在我们身边。它们是五彩的颜料，是多姿的音符，把我们的世界装点的五彩缤纷。
春日融融，微风徐徐，杏树、梨树开花啦!一个个雪白雪白的小姑娘都展开了笑脸，欢快的迎着清晨的阳光。美!是纯洁的白色的!美!就在身边!
炎炎夏日，百花争艳，万紫千红，那一朵朵大红的牡丹，玫瑰是舞池中的红娘，踏着轻捷的舞步，穿梭在万花之中!美!是艳丽的大红大紫!美!就在身边!
秋高气爽，秋风萧瑟，一株株橘黄的菊花在秋风中摇曳，晃动着又圆又黄的脑袋向你挥手示好。金灿灿的秋菊美!美就在身边!
寒风呼啸，悬崖峭壁，一枝枝粉红的海梅傲然屹立再峭壁之边，像是挺拔的战士坚守在自己的岗位，无论天寒地冻，都傲雪开放，告诉我们：“春天就要到啦!”美，是粉红的报春。美，就在我们身边!
一年四季都有五颜六色的美，都在我们举手投足之中，正如雕像家罗丹所说“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
让我们去细心观察那些生活中的美吧!我们所发现的那些绚丽多彩的美，它们就在我们身边，只要用心感受生活，你将拥有美丽的一切。生活将更富有活力，生活将更丰富多彩!
美就在身边作文5
法国艺术家罗丹说过一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，作文 美就在你身边。”是啊!美无处不在，只要你用心观察，其实，美就在你的身边。今天，观看了《开学第一课》，我学到了许多课本上学不到的知识。
这台晚会一共有四堂课。第一堂课的主题是“探索美”。寻找美，发现美，从接触大自然和接触动物开始，发现大自然之美。我学到了人类是属于大自然的，但大自然并不完全属于人类。我们要爱护环境，保护我们身边的小动物，就像姚明一样，主动给动物关心、关爱，你会发现潜藏在它们身上的美。
第二堂课的主题是“创造美”。世界上所有美好的事物都离不开人类的创造。节目中的刘大成是一位普通的山东农民，却能用我们日常生活中普通的不能再普通的花生壳、注射器、小药瓶、水管和树叶，吹奏出各种动听的音乐。这就是他创造的美，同样，荣誉也是创造的美。我们只看见奥运冠军们站在领奖台上灿烂、甜美的笑容，却没有看到他们付出的艰辛与汗水。即使再苦再累，他们依然坚持训练。从他们身上，我学到了成功需要坚持，坚持就是胜利。
第三堂课的主题是“传递美”。传递美、传递爱心，帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。最美司机吴斌，在身受重伤的时候，强忍着巨大的疼痛，从容不迫地完成了一系列刹车动作，在危险的高速公路上，保障了全车24名乘客的生命安全。支教女老师邓丽，放弃了城市的优越生活，走进大山深处，用自己的爱心，将美传递到孩子们的心中。
第四堂课的主题是“和谐美”。从“小美”上升到“大美”，集体的美，体现的是团结与和谐的力量。正如体操队长陈一冰所说，没有一个人的完美，只有团队的完美。“一枝独放不是春，百花齐放春满园。”这不正是和谐美的写照吗?
美来源于生活，善于发现生活中的美，善于从生活中得到启示，你会感觉到生活中许许多多的美好事物就在你的身边。
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