成长的主题作文600字_高二成长作文五篇精选
成长中的故事犹如满天繁星，其中也有的像河水一样流向远处，但有一件事深深地印在了我的脑海里。今天小编给大家分享一下有关于成长的作文，让我们一起来欣赏一下吧!
以成长为话题的作文一
在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。
7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢?无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争;无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢?于是，我学会了独立。
10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月!一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉!从海伦·凯勒身上我学会了坚强。
13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。
成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。
以成长为话题的作文二
随着年龄的增长，“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么?是无限的憧憬?是作业的负担?还是……
苦咖啡
周五的晚上，我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后，打算让自己放松放松，便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”，吓得我“哎呀”一声大叫，这功夫练得也太到家了吧，我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的，变出了一大堆的作业，这些“作业妖怪”一群群地向我袭来，害得我这一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊!
小辣椒
秒钟一圈一圈地转了六年，在这小学六年时间里，我结识了许多好朋友，也得到了许多快乐。但是，真是不舍得，毕竟同窗六年了啊!所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的最后一圈时，大家就要分别，各奔前程了，时间，为母校留下一个美好的印象，保存同学之间的友谊。
优酸乳
“王洁颖，你参赛的作文没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来，我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力，重新振作起来，我反复改，反复读，终于功夫不负有心人，我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜的，这就是有滋有味的优酸乳!
……
这些“食物代表”举不胜举，快乐也好，烦恼也好，千言万语汇成一句话：我成长，我快乐!
以成长为话题的作文三
成长意味着逐渐懂事，意味着对事情有自己正确的见解。那么懂事又意味着什么呢?当你经过多次的失败后，才会总结经验，明白失败的原由，才会懂得失败之前不曾懂得的事。
就像我们年幼时的计算题一样，曾出现过“4+4=9”等种.种错误，为此，我们曾经受到批评，感到委屈，在现在看来，是可笑无比的事。那是因为我们现在已经从失败中总结出经验，明白了“4+4=8”。而幼时的我们，并不知道这些。这就说明我们在成长。
当拥有的时候，我们不懂得珍惜，因为我们总坚信我们会一直拥有。其实不然，只有到了即将失去甚至已经失去的时候，我们才会懂得珍惜。这不就是以我们宝贵的失败换来的吗?我们现在懂得了，这也说明我们在成长。
比如，当我们拥有一份令别人羡慕的友谊时，我们不会懂得失去的滋味，只会沉浸其中，享受它带来的快乐。而到友谊走到了尽头，彼此行同陌路时，我们才会想到是自己的自私使友谊幻化成飞走的泡沫、贪婪使自己无法顾及到对方的感受。现实就是这样，当你张开双臂想拥抱一个以前不曾在意的而现在非常想念的人时，抱住的只是一些空荡荡的记忆。那么就将这记忆定格成为一种永恒吧!至少在这种永恒中，可以懂得很多，明白很多;在那这种永恒中，觉悟，成长。
既然成长需要代价，那么我们就让那些代价牺牲得值得吧!不要让我们回首往事时，觉得惋惜……
我想：
成长是痛苦的，需要一次次地面对失败;成长是艰辛的，需要一次次地提取经验;成长是辛酸的，需要一次次地触动内心。
但是，之后，痛苦、艰辛、辛酸这些代价都会随着时光积累成成长后的喜悦。
以成长为话题的作文四
成 长南京市夫子庙小学五(四)班—罗蒋闻声 如果说我们是花朵，那我们的老师就是培育我们成长的园丁，是他们教给我们各种本领，教会我们如何做人。我以前是个十分胆小、内向、缺乏自信的孩子，不愿意与人交往，也不愿意参加各种活动，很少主动与老师沟通。三年级，我们迎来了新的班主任—张老师。老师找到我妈妈，了解我的个性。她们迅速达成了一致，一定要改变我胆小、内向、不自信的性格。从那以后，张老师不断给我参加各种活动的机会，特别推荐我参加了“南京市七彩语文杯朗诵比赛”，我当时受宠若惊，但心中却没底，朗诵比赛，我能行吗?万一给学校丢脸怎么办?正当我想要放弃时，张老师及时给我鼓励:没关系，你一定能行，相信自己，你很棒!我听后对自己增强了信心。虽然训练十分辛苦，但我都认真对待。当同学们都放学回家了，我们常常要训练到很晚，有一次我们甚至排练到晚上八点多钟。在最困难的时候，我常常有退缩的念头，但只要一想到张老师的话语，便会重新打起精神来。功夫不负有心人，我们的朗诵获得了最高奖—金奖。我还为此获得了我们学校的最高荣“孔子智慧奖章”。三年级第二学期，老师又给我机会当上了中队委。我对工作尽职尽责，得到了老师和同学们的一致好评。从此，我变得阳光起来，特别乐意与人交往，学校一有活动我就积极参加，还多次评上了“三好学生”。如今，我还是我们学校电视台 “影视达人”呢!老师和家长为我付出了很多的心血，让我逐步成长为一个积极向上的阳光男孩。我衷心地感谢你们!
以成长为话题的作文五
随着时间一天天的流逝，我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头，成长为一名令人羡慕的少先队员，可是随着年龄的增长，我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……
身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的.我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦.我们从哑哑学语到出口成章，从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺，从一笔一画地学会写字到发写长篇大论.不知道经历了多少风风雨雨，体检过多少失败后成功的喜悦.尝便了酸.甜.苦.辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我.
成长的过程中我学会了许多知识，有了自己独特的爱好，有了自己心爱的玩具，有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们，还有亲人们无微不至的关爱…….成长中也有许多不足，因为有了这些不足才使我更努力的拼搏，奋发向上.成长中我们伤心过，因为伤心过了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理.而正因为这些，我从成长中感受到无比的快乐。
成长就像装满理想的帆船，随着风而去，总有一天会从江河中流入汪洋大海，成长的旅途中，我会像帆船一样，总会实现自己的理想，总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼，才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步，一步一步的前进.总有一天我会叩响彼岸成功的大门。
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