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高考关于收获的作文_《我收获了快乐》作文五篇

若水分享 1147

  斓代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获。今天小编给大家分享一下有关于收获的满分作文,让我们一起来欣赏一下吧!

  篇一:我收获了快乐

  时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

  小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会 溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳 ,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

  儿时,我收获了简单的快乐。

  懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了 那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯 下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

  童年,我收获了读书的快乐。

  随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨 水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

  高年级,我收获了互助的快乐。

  日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

  篇二:我收获了快乐

  在我记忆的长河中,有成功的喜悦,有失败的悲伤,有艰苦的努力……一次摘山楂的经历,让我不仅收获了果实,而且也收获了快乐。

  每年的十月中下旬,爸爸的单位都要组织去休假。在我们住处的院子里有几颗山楂树,一眼望去,那圆圆的山楂,好像一个个小红灯笼挂在树上,在绿叶的衬托下,非常惹人喜爱。放下行李,我迫不及 待地奔向山楂树,用尽了全身的力气使劲摇动树杆,可树上的山楂却没有掉下的意思。于是我在院子里找了根木棒,对准山楂往上扔,可木棒却和山楂擦肩而过,这下我可急坏了,怎么办呢?我左思右 想,大喊着让爸爸来帮忙,并把捡来的几根木棍连在一起,用绳子捆结实,在爸爸的帮助下,我挥舞着长长的木棍,树上红彤彤的山楂顷刻间像冰雹一样落下来,有些砸在了头上,还真有点痛,可是我 觉得太过瘾了,太好玩了,也就顾不了那么多了,看着那红彤彤的山楂,忍不住留下了口水,也顾不上干净不干净,边捡边吃,山楂的味道酸酸的,有一点甜,我品尝着那新鲜的山楂,心里别提有多美 了。我要把收获的果实带给辛勤的老师和与我朝夕相处的同学们,让他们与我共同分享收获的果实与快乐。

  由于对山楂的知识了解的不多,那天我吃了太多的山楂,之后很长一段时间都觉得牙疼、牙酸,连饭都吃不下,难受劲就别提了。之后我上网查询了许多关于山楂的知识,知道了山楂有很多的用途。光 山楂的吃法就很多,做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂还可以用来开胃等等,另外山楂还有很多的药用价值。但应该少吃。

  生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蕴藏着一个个朴素的真理等待着你去发现。采摘之后,我懂得了成功带给我的自信,教训带给我的成长,在失败与成功之间我体会着快乐。

  篇三:我收获了喜悦

  我想,每一个人都有属于自己的一辆自行车吧!当然,我也有,可我的这辆自行车来之不易呀!

  那时,我上三年级,在一天晚上吃饭时,我郑重其事地提出我要买自行车的要求。话还没说完,妈妈就开始没完没了地唠叨了,一会是“一个小孩不满12岁骑什么车呀!”一会是“你不好好学 习,成天想着买这买那。”说到这里,爷爷也开口了,连平时不干预我的奶奶也发表了反对的意见。虽然爸爸支持我,但见他们都这么说,也不吭声。一比三,我还有什么可说的。

  说实话,我连做梦都想着骑自行车。我实在想不通,骑自行车到底都什么坏处。可妈妈却总不让我骑。可是他们以前小的时候都骑了十几年的自行车。

  我不甘心,我就是不甘心。一有机会,我就想方设法给他们做思想工作。我对妈妈、爷爷奶奶说:“小时候学走路,我是先爬还是先走?”他们异口同声地回答:“当然是先爬后走了。”我又问 他们:“走路是怎样学会的?”妈妈说:“是我抱着你,一步一步慢慢地走,拉不好,就会摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起来,继续走。”“那不就对了,骑自行车也是一样,不会骑,要学,摔倒 了,站起来,继续学。”听了我的一番话,他们都竖起了大拇指,爽快地答应了我的要求。我乐坏了,那天晚上,我连觉也睡不着。

  终于等到星期天,我拥有了一辆崭新的属于自己的自行车,那种神采飞扬的样子就别提了!有了自行车,但不会骑,怎么办?只好学,但学起来,太难了!一不小心就会摔跤,那多疼呀!可是 不学,怎么能会?我想:“只要有恒心,有耐心,再难的事,也一定会办到的。正所谓功夫不负有心人,在我的刻苦努力下,我终于学会了骑自行车。骑在车上,慢慢地蹬脚踏板,风从脸上吹过,那种 感觉真是美极了。

  这件事至今还让我记忆犹新。是啊,拥有一辆自行车是一件很普通的事,可对我来说,从无车到有车到会骑,都是经过了一番辛苦的努力,但是我真高兴,因为我有了收获,这是一份成功的喜悦 。

  篇四:我收获了快乐

  秋天,是一个收获的季节。田里,那金灿灿麦子,就像大海上的波浪此起彼伏。一颗颗高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

  那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:”今天,有一个艰巨的任务——掰玉米!“话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露 出一丝兴奋,我想:掰玉米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说:”遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!“说罢,便开始了我的行动 。

  我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:”看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!“正当我沾沾自喜时,妈妈却说:”你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的‘外套’留在玉米杆上。“我转过身去 ,对着那些玉米轻蔑地说:”我就不信,你这小玉米有多难对付。“说完,  只见妈妈先把”外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也 学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。

  一个早上过去了,虽然我才掰了七穗玉米,可双手却已是生疼了。再看看爸爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘却什么是疼了。

  回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的薯片更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。其实学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再 加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!

  篇五:我收获了快乐

  这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。

  刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一 下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:”痛死了。“便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。

  第二天,我不想骑,就没有练习。

  第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。

  第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:”女儿,是不是想放弃了?“我说:”嗯。“爸爸说:”女儿,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。“ 在爸爸的劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:”你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不 用怕。“我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:”女儿,别怕,再来。“在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一 边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:”我会骑 自行车了,我会骑自行车了……“我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

  这件事后,我知道了:”做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!“我会骑自行车了,我很快乐!


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