关于冬天的作文_2020高考作文范文五篇精选
高中时写作文时我们上学期间常常要做的事情,如何有效率的去写作文且让作文质量优质呢?今天,小编就给大家带来几篇优质的高中作文,让我们一起来看一下优质的作文应该怎么写?是否有一定的技巧所在。
范文一:我爱冬天作文
冬,带着凝重的气息来临了。她没有春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的凉爽,却孤儿大地增添看几分洁白。我爱那静秘的冬天。
冬就像一位少女,带着白色的面纱来了。她性格孤傲,拒人千里。就像冰雪一般。你看,她走过的地方都是银白一片。就像给大地铺上了羊绒毛毯一般,洁白而没有杂质,仿佛进入了童话世界。孩子们已经戴上了帽子、手套,他们在雪地中奔跑,互相掷雪球。到处都是孩子们的欢声笑语。此时,冬这位少女也笑了。她心中的冰雪被孩子们的童真、童趣融化了。她给人们带来了雪花,这银白的雪花形状奇异,有六瓣的,也有五瓣的,纷纷扬扬地散落到大地上,但它十分脆弱,触到人们温暖的手就融化了。让人们看不清它们真正的形状。却给人们留下了美好的一面。漫天飞舞的雪花就像一只小精灵在天空中翩翩起舞、旋转、奔走再落下。这清一色的冬天让人们神清气爽。
冬像一个严格的训练者,给时间万物给予艰辛的磨砺。只有经历狂风暴雪的洗礼、严寒的考验,以及具有坚强的毅力与能屈能伸的品质,才能在万物中脱颖而出。你看,梅花、雪松就是这次考验中的胜利者。它们都以独特的风采装点着洁白的大地,被千年来的文学家所赞叹。
冬天的纯白虽然十分单调,让人觉得枯燥,没有秋的绚丽斑斓,更没有春是五彩缤纷,但冬天披上了洁白的婚纱是,冬天除了孕育痛苦之外,还有清新可人、出落得脱俗的一面。她没有咄咄逼人,有点只是温暖的包容,因为,白色既是无色,又是各种色彩搭配的最佳角色,她包容了一切色彩。爱她清丽脱俗的形象,更爱她高尚的品质。
范文二:我爱冬天作文
什么季节是白色的?什么季节是寒冷的?什么季节是没有生机的?答案不说,凡是地球人都知道——冬天。
秋天匆匆离去,冬天的脚步近了。天气越发寒冷,人们穿上了厚厚的衣服,路上的行人少了,替代他们的是枯黄的树叶。大树们好像没有衣服穿似的赤裸裸地站在大马路两旁。有的小树经不起冬天的摧残,早在初冬的时候就“夭折“了。每天早上,草地上总是白色的,也正因此,我总不忘在上面进行一下“艺术创作“一番,用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后,心情也总是开开心心的,也许这是我为什么喜欢冬天的原因吧!
又过了18天,到了“三九“,到了“冰上走“的时候。可不,看那小河结冰了,地上的水也成了冰。这时候,人们单单穿得厚也已经不够了。很多人选择了提高装备的等级,加上手套、围巾、帽子、护耳、口罩……到学校后拖地,走廊上用拖把拖过后不久地上就会结上一层冰。于是我们就可以搞一个小型的滑冰运动会,班上的男同学能参加的都参加了,疯得可谓“男同学都来滑冰,不亦乐乎。“也许这又是一种我为什么喜欢冬天的原因吧!
又过了几天,天气更冷了。天上的水也变成了鹅毛般雪,纷纷飘落到人间。正是这些雪让冬天变得更加有趣,让冬天成了孩子们的天堂。当你一觉醒来,拉开窗帘,发现外面白茫茫一片,你一定会兴奋不已。约几个同学,找个空旷的地方,打雪仗、堆雪人,好不开心。或拿几粒谷子,一个盆子,一根小木棒,一根线,捉几只小鸟,当然也很开心啦!也许这也是一种我为什么喜欢冬天的原因吧!
春、夏、秋、冬,每个季节有每个季节的特点。我爱冬天,你呢?
范文三:我爱冬天作文
有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那银装素裹的冬天。虽然冬天已经离我们而去,但我还是无法忘记那美丽的冬季:北方的冬天已经下过了雪,虽然我们这里没有雪,但是,我还是感觉到了冬天的脚步:气温下降了,人们都穿上了厚厚的冬装,风儿吹到脸上,我们感觉到了凉意,打开水龙头,我们的小手有点麻木了。啊,冬天真的来了。冬天到来了,人们不得已穿上了厚实的棉衣,把自己裹得像个粽子似的,不留一点儿空隙,许多动物已经开始了长达三个月的冬眠。冬季来临时,百花都凋零了,但那勇敢的蜡梅在寒风中长出了花苞,开出冬天里最美的花朵;冬季来临时,树木都睡着了,但那青松依然屹立在严寒之中,接受风雪的洗礼。冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上,弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折、失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!冬天,给予了我一个美丽的回忆。
范文四:同桌的你
同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以最高分考了年级第一,于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一,“学霸”这个名称是最合适不过了。
同桌的你性格内向,不爱说话,平常声音很小,有点“娘”。生得一张小圆脸,白白嫩嫩。眉毛浓浓的,眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时,总是淑女似地捂住嘴巴,很少放声大笑。
同桌的你瘦小,个子也不高。或许身为学霸的你唯一的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后,饭堂里也少不了你。记得有一次,可能是太饿了,好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后,你又捂起嘴羞涩地笑了,弄得我莫名其妙。
同桌的你虽是“文弱书生”,但也有生气的时候。那晚晚自习,不知怎的,小罗同学居然“调戏”你,起初你并不怎么理会,只是告诉他别闹了,然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后,大家提起这件事时,你总是笑着说,那是是他自找的。
同桌的你,对书已达到了痴迷的境界。书,就像一块巨大而无形的吸铁石,吸引着你那“铁”一般的痴心。课间,自习课上,甚至有时候老师在讲台上激情演讲时,你却津津有味看着书,沉浸在书的海洋中。所以,一些文学知识你总是倒背如流,多彩的文学时常从你的口中蹦出,同桌的你让我佩服。
同桌的你,对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手,我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。
同桌的你是班里的亮点。其实,我知道年级第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的,但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。
将要分组了,明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝,成功将不再是遥遥无期……
范文五:捉螃蟹
你们一定吃过螃蟹,但你们抓过螃蟹、被螃蟹咬过吗?周末的一天,我兴高采烈地到哥哥家乡——钳口去玩。你知道我为什么要去钳口玩吗?告诉你吧,我听说,哥哥家乡的螃蟹特别多,到钳口,就是想见识一下哥哥家的螃蟹,到底有多厉害。到了哥哥家,村里的小伙伴告诉我,每到临近黄昏时,小溪里的螃蟹出奇的多,经过一番争论,我们决定下午再去把螃蟹赶尽杀绝……
大家午睡后一觉醒来,不知不觉已经是下午三点多了。我们准备好工具,精神抖擞地出发了,并且叫上了捉螃蟹的高手——村里的小伙伴峰峰。要捉螃蟹了,大家都非常高兴,我们像飞出笼只的小鸟,向村口的小溪奔去,向往已久的小溪就在我们眼前,大家摩拳擦掌准备和螃蟹较量一番,干其它的我可能还行,要说到捉螃蟹。唉!我就是七窍通了六窍——一窍不通。所以我被他们派做运输工作,这个工作就是把伙伴们捉到的螃蟹运到竹篮里。这活没意思,我才不想干呢!看着他们捉来的一只只螃蟹,心里痒痒的,终于我鼓起勇气放下手中的篮子去捉螃蟹。找到一块大石头,毛手毛脚的搬开了,这一搬不要紧,却把水搅混了,什么也看不清,只好放弃了。嘿!我眼前一亮,又看到一块大石头,这次虽然不那么毛手毛脚,但也许搬石头的方法不对,水又让我搅混了。唉!什么也没捉到。
“我捉到一只。”“我捉到一只大螃蟹。”……听到他们报来的喜讯,心里真不是滋味。唉!乱抓一气不行,不如去看看他们是怎么抓的!我走到哥哥身旁,只见他逆水站着,双手小心翼翼的搬开石头,把石头轻轻的放在旁边,这样石头下的情景就清晰可见了,噢!我懂了!
我找到一块大石头,按照哥哥的方法去做,果然被我捉到一只螃蟹……
“谁帮我把这只螃蟹放到篮子里?这儿还有一只螃蟹,它要跑了!”一阵声音钻进我耳朵。我抬头一看,原来是哥哥在叫,我再
看看其它人,他们都有自己的工作,只有我没事。我就跑过去,接过哥哥手中的螃蟹,以前我最怕螃蟹,因为他的钳子太可怕,这回我心想:一只小螃蟹没什么。他能钳住我不成?就放松了警惕,可是我一不留神被它钳住了,啊!这小家伙好厉害呀!我被他夹的呱呱叫,可更让我气愤的是哥哥他们没有一点要帮我拿开螃蟹的意思!而且还在笑个不停。终于一位好心人帮我把夹着我手的螃蟹拿下来。再看看我的手指头,啊呀!血都让它钳出来了!哥哥他们的行为被我当场臭骂了一顿……
就这样我们捉了一只又一只,直到夕阳映红了西边的天,我们也该回家了,这次我们的“硕果”真不少有大有小,“找呀找呀找螃蟹,找到一只大螃蟹……”我们伴随着一阵阵歌声快快乐乐的回家了!