关于我的烦恼的初中作文10篇

初级中学简称初中，初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。以下是小编准备的关于我的烦恼的初中作文范文，欢迎借鉴学习。

关于我的烦恼的初中作文1

作为一名中学生，烦恼如同繁星，多的数不清;烦恼就像人的影子一样，永远伴随你左右。

烦恼如山，压得我喘不过气，生活上的，学习上的，总之每天都闷闷不乐。对于一个学生来说最烦恼的事莫过于学习了。不知为什么，别人将学习当成一种享受，一种追求，而我却感觉是一种负担，一种烦恼，整天忧心忡忡。我想要甩掉负担、烦恼。想要成为真正的自己。只不过人生的道路是那样的坎坷不平，总让我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我，迈着沉重的步伐又一次踏进了黄峤中学，从此，人生又一新的旅途漫长而又艰难的开始了。悠悠十余载，不知是如何走过来的，从不知事也，便浸在了学校朗朗的读书声中。小时候，似乎听别人说过，上学是为了考大学，而考大学是为了以后活得更好，更精彩，我下意识地感觉到自己似乎不想如此庸俗的去赶这个潮流，虽然我明白逆流会被无情的漩涡扼杀。但我知道自己会在这条更好的路上走得好累。

自从上了初中学习就一直很差，心里的烦恼总是束缚着我。如果这次期中试考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也试图控制自己的情绪，一门心思的读书，但是思绪却控制了我。想回到过去试着让时间停住，至少不再让我这么忧伤。沉默支撑跃过陌生，静静看过凌晨黄昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盘旋。该往哪走，我已看不见。也许灵魂已在梦的另一端，也许事与愿违，也许颓废也是另一种。

现在的我，猛然醒悟该如何摆脱烦恼，其实烦恼就是自己创造的，但自己也可以毁灭它。这就要看你的意志力坚定程度，只要有坚定的信念，就能把每一件事做好，那样你就不再烦恼，永远战胜烦恼，让自信和希望注入你的大脑，这样就能扬帆启程，在理想的港湾里航行，做回真正的自己，让你的绚丽年华不要被烦恼所占据。

我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，坚定信念。我们会找到属于自己的一片蓝天。

关于我的烦恼的初中作文2

天空显得格外明朗，山谷里积满了露水，大地似乎被晶莹的水滴洗礼过，花朵，小草更富生机，布谷鸟不时在丛林中名叫彩虹，从山的这一头挂像山的另一头，蚂蚁勤劳的寻找着食物，清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……这些景色时，我顿时格外开朗，从烦恼中走过的我有了信心，迈着坚定的步子，笑纳更加明朗的地方走去。

刚出门，天空就阴沉沉的，柳树低下了头，小草弯下了腰，而我正要坐车去老家。一阵闪电飞过天空仿佛要裂开了，我催促着司机快点开车，一路上的.景色使我更加忧愁，接着，雨开始下了半山腰上。路却显得十分弯曲不平，我下了车，雨水溅落在我的脸颊上，也将在每一束花、草上，狂风不时吹过，司机拿了把伞递给了我。我想下车散散步，打消那种忧愁的心情。雨还在往下跳，我拿着伞，阵风吹着、走着。映入眼帘的却是一片悲惨的景象，树被闪电劈黑了，花瓣被硕大的雨滴毫不留情的扑倒在地上，小草被风拽的脱离了土地的怀抱……风雨为什么这样冷酷无情?我焦急的目光似乎在寻找着什么，寻找着那顽强宝贵的东西。一刹那，我看见了一朵小花，在风雨中挺直了腰，根深入地下，紧紧的抓住大地，不放弃，不退缩，我并不知道是什么使他变得那么顽强，勇敢!

我拿掉了伞，让雨水进行渗透，我那弱小的心灵，花儿的精神时时荡漾在我的心怀，我到现在都不明白，但每次想到他，我会振作起来，会像他一样，在风雨交加的考验中人生的道路上，迈出我坚定的步伐!

关于我的烦恼的初中作文3

别看我小，我也有烦恼。

我最大的烦恼就是姐姐去隆化的时候，没人陪我玩儿。我特别想让姐姐留下来陪我，可是，姐姐最终还是走了。由于我不擅于沟通，不会玩儿，还动不动就打人，所以很少有小伙伴儿来找我玩儿。姐姐在的时候，我会跟她一起去找马千紫和刘乐乐一起玩儿。其实我知道，马千紫和刘乐乐也不喜欢和我一起玩儿，但是有姐姐，她们就跟我和姐姐玩儿那些好玩儿游戏。现在，姐姐去隆化了，我只能在姥姥家看电视了。只有我过生日的时候，她们才勉强过来跟我玩儿一会儿。真相让姐姐回来陪我，可是不能。

第二个烦恼是我几乎没有朋友，所以，我总是幻想出许多朋友。爸爸妈妈让我忘掉那些幻想的朋友，可是，我根本忘不掉那些朋友，因为她们能够在我寂寞的时候出来陪我，给我快乐和友情，告诉我怎么跟人交朋友，怎么改掉动不动就打人的毛病。所以，我一直忘不了她们，我要感谢她们。

我的第三个烦恼，就是有的时候，我想和许馨雨姐姐一起去上岛咖啡去吃甜点的时候，她总是没时间，要不就是去她奶奶家吃饭，要不就是已经和人约好了一起出去吃饭。所以，我就只能去吃姥姥家的剩菜剩饭。要是爸爸回家的话，我就不用去吃姥姥家的剩菜剩饭，爸爸会给我做饭做菜，而且爸爸做的饭菜味道儿好，我最爱吃。我希望爸爸每天回家做饭给我吃。

我的烦恼还有很多，多得数不清。我希望在我的童年生活中，多一些快乐，少一些烦恼。

关于我的烦恼的初中作文4

少年的烦恼，像美丽的泡泡，在阳光的折射下有斑斓的色彩，但也是青春的压强，为行走中的我们添几幅难忘的布景。——题记

(一)

六点半，响亮的闹钟叫醒我和别人家的孩子的一天。正在细细地品尝早餐，妈妈就吼起来“别人家的孩子都开始背课文了，你还在这磨蹭!”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的东西吃完，抓起英语书，开始背那“有字天书”。

早上我与那缥缈的别人家的孩子一起上学，中午一起做复习题，晚上一起背提纲。终于，在与别人家的孩子的一番惨烈搏杀后，“充实”的一天结束了，我躺在床上发呆，手指卷起微湿的发丝，长叹一声：“哎，别人家的孩子到底是谁呀!”

(二)

下课铃打响，这学期的最后一天结束在这一秒，我带着为数不多的假期作业回到家，将书包往椅子上一掷，瘫在沙发上开始幻想自己美妙的假期。

“咔”的一声门响了，老妈拿着一卷A5纸放在桌子上，转身去脱鞋，我好奇地问：“这是什么呀?”“你的假期计划呀”，一句风平浪静的话使我如五雷轰顶，我打开纸卷，细密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快乐假期啊!”

尽管假期并不太“快乐”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又开始期待下一个“快乐”假期。

(三)

躁乱的车铃声和汽车轰鸣在放学后一齐响着，我和妈妈在公交车站等车。一位老爷爷在我旁边看站牌，昏暗的路灯打在站牌上，老爷爷干涸的眼睛眯着，但还是看不清站牌上的小字。

老爷爷转身过来问我，他要去的地方应该怎么坐公交车，我仔细地告诉了他，他看见我穿着校服，就问我是哪个学校的，我刚想回答，老妈一把就把我拉上了车。她嘱咐我不要随便和陌生人说话，而我突然想起小时候她鼓励我主动去和小朋友交流时温柔的脸，我有些茫然了，我是应该主动交流还是应该向陌生人板起脸呢。

快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐的时候，当然也会有烦恼的时候。我不厌恶这些烦恼，这些烦恼是我最宝贵的记忆。这些烦恼伴我成长，带我飞过雨打过的崖，踱过浪没过的滩，带我走向成功的彼岸。

关于我的烦恼的初中作文5

烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石，可以使人止步不前，也可以使人迎难而上;烦恼犹如路上的重重障碍，似乎坚不可摧，其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火，看似毫不起眼，实则可以燎原;烦恼也似一颗小小的毒瘤，会让你情绪低落，从而眉头紧锁。

每个人都难免有自己的烦恼，而我也有一个小小的烦恼，那就是——不敢上课发言，即无自信。

不瞒你说，我在上课时的不屑一顾是装出来的，内心其实欲言又止，害怕挫折。也通常是经过了再三的思量，终于决定举手回答时，机会却溜走了，只能悔之晚矣。就像一次语文课，老师讲到了一篇较长的文言文，要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结：我可以翻译出来吗?翻译不出来怎么办?如果被同学取笑怎么办?“好吧，那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔，内疚，甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头，我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违，这让我十分沮丧，只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……

而我现在也意识到了我的问题，开始进行漫长的改正。一次作业讲解课，老师走进教室后说：“同学们，老师感冒了，所以我想让一个同学代替我来讲题，有谁愿意吗?”原本安静的教室变得更加鸦雀无声，我想如果五秒内无无人举手，我就举手。我在心中默念着5……4……1，我发现没有人把手举起来，于是我颤抖着举起了手，后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪，自这件事以后，我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来，尽情期待吧。

绕来绕去，我想起了年少时看过的一部电视剧，里面有一段话：“你在上火车前问：我可以下车吗?这车开往哪里?火车早开走了，你管什么上去啊!火车是朝前开的，有了这次经历以后就算面对的是飞机，你也会毫不犹豫地登上飞机，因为你嫌火车太慢了。”正如开头所说的，烦恼可以使人更优秀，也可以使人变得更消极低迷，所以我们要让烦恼变成我们成长的动力，而不是阻碍我们成长的绊脚石。

关于我的烦恼的初中作文6

“你怎么那么烦呢?什么时候是个头呢?”听着隔壁的装修声，我无可奈何地吟着。

每天回家，我都会进到我温暖的小房间，打开书包，拿出作业，坐在书桌前准备开始奋斗。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悦耳”的“交响曲”响了起来，我被其“吸引”，一道题想五遍，想出五个不同的答案。“有毛病啊!”我生气地吼道，“安静会儿好不好?”“交响曲”居然乖乖地停了下来，难道感受到我的愤怒值飙升了吗?可不一会儿，又开始了，看来是我“异想天开”了……

晚上，我开心地躺在床上。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”“悦耳”的“交响曲”像生怕我睡不着似的，为我唱起了“催眠曲”。我在心里连连抱怨：太勤奋了吧，晚上也装修，还让不让人睡觉了?有完没完?没完没了了?难道要来一片安眠药啊?呜呜呜……我使劲朝墙踢了一脚，“催眠曲”的声音居然瞬间还提高了一倍……

终于熬过了夜晚，早上来到学校，我变成了“大熊猫”……我无精打采地趴在桌子上，有一句没一句地早读着，同学们的朗读声催我入眠……上课了，我哈欠连天，多想趴在桌子上美美地睡上一觉啊!眼皮子直打架，不行，我使劲搓搓脸，努力把眼睛睁大，不一会儿又小下去了，我只好不停地掐自己，一节课下来手上多了好几个印子……悲哉，壮哉啊!

周末早上，我正梦周公，“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”这磨人的”老朋友”又把我从周公那带了回来(对，你没听错，由于每天相处时间太长，我们这不是被迫成为了“朋友”吗!)，我懒洋洋地爬起来，伸了一个大懒腰，揉揉眼睛，啊?才六点半?我又使劲揉揉眼，六点二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒劳，我只好爬起来，穿好衣服。妈妈对于我这么早就起床一点都不奇怪，因为她正顶着一双熊猫眼猛灌着咖啡，不是我们不想睡，可是我们哪睡得着啊……

隔壁还算有素质的，担心一开门“石灰飞扬”弄脏了走道，于是在地上铺了一层红毯。这红毯有点……简直是石灰收集器，风一吹就真成了“石灰飞扬”。我每天经过时，都必须戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快闷出胡子啦!走路还必须平视，假如你低着头走的话，小心被灰蒙了眼睛，找不到家门……

哎哟，又开始了!受不了啦!我要投诉!

关于我的烦恼的初中作文7

一步一个脚印，每个人在成长旅途中都不是一帆风顺的，烦恼就像绊脚石，让你铭记成长的错误;烦恼也是一面镜子，照亮了你的心声;烦恼还可能是一层楼梯，帮助你进步。

慢性子就是我的烦恼。记得有一次我们班进行了一次模拟考试，大家都在埋头苦写，奋笔疾书，一支支笔，在纸上发出“嗒嗒嗒”的声音。我望望大家，心想：“为什么要写那么快呢?急什么?有的是时间。”我托着腮帮，慢悠悠地动着笔，像挤牙膏一样，想到一点写一点，望望试卷，又望窗外风景。写了一会儿，觉得有些疲惫，便看了看周围的同学，什么?有许多人都已写完，在认真检查;还有一些人，早已因写完而无所事事，偷偷地在草稿纸上画画。我先是愣了几秒，但又转念想一想：“或许是别人写得太快了，太急了。”于是我继续慢慢写着，虽然才写了一半的试卷，但我仍然不紧不慢，总认为时间是那么充裕。

可是，万万没想到，铃声竟响了起来，我惊呆了。顿时如梦初醒，心里有说不出的自责，当时为什么要那么慢呢?这个慢性子，到底什么时候才能改掉!我一手紧紧握拳，捶着脑门，另一只手原本握着的笔也不知不觉地掉在了地上，片刻我不情愿地交了试卷。

卷子发了下来，不出所料，我对自己的成绩不满意，卷子后半页留了白，原本能得100分的卷子，就这么被我的慢性子给毁于一旦。放学了天阴沉沉的，乌云密布，小雨淅淅沥沥的打在了地上，树叶在乱风中嘶嘶啦啦的响，仿佛是我的心弦正被狂乱撕扯着。一到家，我扑在了桌上，眼泪不争气的落了下来。妈妈了解了情况，把我搂到怀里亲切的说：“这是你成长中的烦恼，一定要改掉，只要你铭记一定要把握住时间，把时间掌握在自己手中就一定能成功!”望着妈妈坚定的眼神，我下定决心一定要改掉慢性子。

从此我努力改正自己，每一天都进步一点，就这样日复一日，直至今天我和慢性子彻底说再见。有时还会有一些慢，但我时刻警醒着自己。现在，我再也不是慢性子了，总是抓紧一切时间做事干净利落。

一个烦恼让我成长了许多，这次经历助我前行，让我把每一件事都做得更好。或许成长就是这样，如果我没有经历坎坷，吸取教训，完善自己，谈何成长，所以要改正成长中的烦恼，完善每一个自己。

关于我的烦恼的初中作文8

光阴似箭，日月如梭，转眼间我便步入了初中的生活。课程多了，学习任务重了，我的烦恼也跟着来了,真是压的让我有点喘不过气来……原本，每个星期五我总会痛快地在外面玩一场，尽情的放松一下自己紧张的学习生活。而现在，作业却成了主角，学习代替了玩耍，知识榨干了快乐。这并不是说我不爱学习，只是那没完没了的写呀算呀，实在令人乏味。我历来信奉“快乐是人生最伟大的事”，而现在却不得不把“学习是人生中最主要的事”。原因嘛，一言难尽，当然主要是来自妈妈的压力……

有一天，我写完作业，打开电脑玩了起来。正玩得高兴，仿佛去我已经成了里面的一员。可是，我妈却走过来，以迅雷不及掩耳的速度，把电脑关掉了。我非常生气，此时我的心情真可以用“怒发冲冠凭栏处”来形容。我便问她：“你为什么关电脑?没看我正在玩呢吗?”没想到我妈却淡定，嘴里还振振有词地说道：“你已经上初一了，得多学习，这又不是小学。”我本想反驳，发泄一下我满腔的怒火。可见我妈已面露愠色，到嘴的话有咽了下去，只好乖乖地去学习了。晚上，我已认真的写完了老师的妈妈的所留功课，想游戏一会儿，便又提出要玩电脑。想到我已经认真学过了，应该可以玩会儿了吧?可我妈却说：“学完了?认真了吗?学无止境，学哪有完?预习、复习了吗?写题了吗?作业检查了吗?还是去安守本分吧，别把大好的时光消磨在这上面了。我们还指望你呢，可别又走我们的老路呀!”我很不情愿，可话说到这份上，不情愿又能怎样?只能去学习了。有时，我正在看中外名著，我妈看见了，一把就把书抢走了。然后，又拿出一本教材详解之类的书让我做题。其实，原本我妈挺赞同我看书的，可上了初一，就什么书都不让看了，除了与考试有关的书之外，更别说是那些漫画书之类的了。上了初中，我妈又给我报了一个新概念英语的班。刚开始学的时候觉得挺好学的，可后来越学遇难，每个星期三还要去听老师讲作业，本来星期三作业就多，真是火上浇油!每个星期天本来是放松的日子，可我却得在早上拖着沉重的步伐去学英语，有时星期六上午还要去学打乒乓球，真是疲惫不堪!

这就是我的烦恼，不知道你是否有这样的烦恼呢?

关于我的烦恼的初中作文9

每一个人，都会有一个属于自己的烦恼，初中作文我的烦恼。有人的烦恼是学习、有人的烦恼又是家里的事情，可是有谁的烦恼，会和我一样，因为一次吵架，仅仅就是一次，一次因为两件小事，而和自己的亲生妈妈闹翻了，这就是我的烦恼，我为这件事写了一篇日志。

爸妈，我很感谢你们，我就像这首歌，在哪，都会想你们，记的那是一年的暑假，你们都上班，没人管我，你们把我送到了姑姑家，让我在那里住了一阵子，你们知道吗?你们走了之后我怎么了吗?我哭了，我不想离开你们，你们谁知道我在那里住的每个晚上，做梦都梦到你们，可你们谁给我打我一个电话，我每天多抱着手机，等你们的电话，却等不到我的失落你们没人知道，我看着一个一个的小孩和爸爸妈妈在一起的快乐，而我却自己快乐也等不来你们一个电话，谁管我每一个人问候我一声。我知道你们为了我好怕我一个人在家，不安全，我理解我真心感谢，可我只想要一个问侯。

今天又因为饺子闹翻了，妈：你还和以前一样，不分青红皂白，把我骂的......您想过被骂的人的心里吗?我在家静静地听，什么都没说，我为的就是给您面子，相反我得到的是一顿臭骂，我说吃饺子，我先自己做一点，您不高兴了，让我把材料拿出来晚上您做，先让我做一点，我是为了怕您累到，我才说，我不做了，意思是，晚上我们一起做，您倒好在楼道里就那么说我，妈我错了吗?如果是我错了，我向你道歉行吗?可这件事我认为，我没错啊，可您为什么那么说我，话说得真的对我来说，太难听了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，请您把事情搞清楚在说我，行吗?

我真的不想，那天和您真的闹翻，我从老都是老老实实被骂，和您真的吵起来的样子，真的很少近乎没有，但我希望可以继续没有，但我只请求搞清状况再说我，我的错，我会改。行吗?

这就是我的烦恼，仅仅是一篇日志，一篇写出我心情的日志，一篇真实的日志，一篇让我掉了无数滴眼泪的事情，难道家长都是这样吗?这就是我的烦恼。

关于我的烦恼的初中作文10

每当有人在我面前叙说烦恼时，我就有一种庆幸，也有一种渴望，因为我从来没有尝过烦恼的滋味。可是这几天我总是感觉不自在，老想着那件事。

那天晚上，我向往常一样到食堂去吃饭。就在这儿，我遇见了一件极不顺心的事儿。

我打完饭准备到菜窗口去打菜，便选择了一条人数较少的队伍排队。我刚站在那儿，后面随即来了两个漂亮女生，大概是八年级的吧。她们一到这儿便叽叽喳喳地说过不停，实在太吵啦，我不得不转过身去，对她们说：“你们能小声儿吗?太吵了!”只见她们不屑地看了我一眼，嘀咕了一句。

快到窗口的时候，我突然觉得脖子里有什么凉飕飕的东西，我好奇地摸了一下。咦?这是什么?饭粒!我顿时火冒三丈，猛一转头，却见她们正在往外挑饭粒，而且弄得满地都是，就怒吼道：“你们到底要干什么?”只见她们圆睁双眼，对我虎视眈眈，仿佛要一口把我呑掉。我愤怒又无可奈何地转过身去，随即传来了讽刺的话来：“你算老几?小不点儿!哎呀!你的头发弄到我碗里了，真脏!你怎么不拿镜子照照?哈哈……”

我知道她们是对我说的，我的心很沉重，我已经无力再回击了。狠毒的话越来越多，我沉重的脚步向窗口移去，我真的很想冲出这个队伍，头也不回地走掉。可是我怎么啦?居然没有挪动步子。这样一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一种冲动的感觉，我不想闹出更大的动静，就使劲地遏住自己，头也不回地走了。可是，我的心情却久久不能平静，我在不停地问自己：“人真的可以以貌取人吗?以人的面貌就能看出人的善恶?漂亮的就全是美的吗?丑的就全是恶的吗……”

我再也无心吃饭，我真的好想大哭一场，彻彻底底地哭一场。可是，我却流不出泪来……

也许，那天本是我的不对，我不该一开始就大声地对她们怒吼，而是和颜悦色地相劝，就不会有后面的事发生了。

可是，我也明白了一个道理：人不能被眼前的`漂亮所蒙蔽，而要从内心去分辨美与丑。如果每个人都懂得了这一点，也许人们就一些烦恼了。