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关于我的烦恼的初中作文10篇

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初级中学简称初中,初中是中学的初级阶段,初中一般是指九年义务教育阶段,是向高中过渡的一个过程,属于中等教育的范围。以下是小编准备的关于我的烦恼的初中作文范文,欢迎借鉴学习。

关于我的烦恼的初中作文1

作为一名中学生,烦恼如同繁星,多的数不清;烦恼就像人的影子一样,永远伴随你左右。

烦恼如山,压得我喘不过气,生活上的,学习上的,总之每天都闷闷不乐。对于一个学生来说最烦恼的事莫过于学习了。不知为什么,别人将学习当成一种享受,一种追求,而我却感觉是一种负担,一种烦恼,整天忧心忡忡。我想要甩掉负担、烦恼。想要成为真正的自己。只不过人生的道路是那样的坎坷不平,总让我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我,迈着沉重的步伐又一次踏进了黄峤中学,从此,人生又一新的旅途漫长而又艰难的开始了。悠悠十余载,不知是如何走过来的,从不知事也,便浸在了学校朗朗的读书声中。小时候,似乎听别人说过,上学是为了考大学,而考大学是为了以后活得更好,更精彩,我下意识地感觉到自己似乎不想如此庸俗的去赶这个潮流,虽然我明白逆流会被无情的漩涡扼杀。但我知道自己会在这条更好的路上走得好累。

自从上了初中学习就一直很差,心里的烦恼总是束缚着我。如果这次期中试考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也试图控制自己的情绪,一门心思的读书,但是思绪却控制了我。想回到过去试着让时间停住,至少不再让我这么忧伤。沉默支撑跃过陌生,静静看过凌晨黄昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盘旋。该往哪走,我已看不见。也许灵魂已在梦的另一端,也许事与愿违,也许颓废也是另一种。

现在的我,猛然醒悟该如何摆脱烦恼,其实烦恼就是自己创造的,但自己也可以毁灭它。这就要看你的意志力坚定程度,只要有坚定的信念,就能把每一件事做好,那样你就不再烦恼,永远战胜烦恼,让自信和希望注入你的大脑,这样就能扬帆启程,在理想的港湾里航行,做回真正的自己,让你的绚丽年华不要被烦恼所占据。

我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,坚定信念。我们会找到属于自己的一片蓝天。

关于我的烦恼的初中作文2

天空显得格外明朗,山谷里积满了露水,大地似乎被晶莹的水滴洗礼过,花朵,小草更富生机,布谷鸟不时在丛林中名叫彩虹,从山的这一头挂像山的另一头,蚂蚁勤劳的寻找着食物,清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……这些景色时,我顿时格外开朗,从烦恼中走过的我有了信心,迈着坚定的步子,笑纳更加明朗的地方走去。

刚出门,天空就阴沉沉的,柳树低下了头,小草弯下了腰,而我正要坐车去老家。一阵闪电飞过天空仿佛要裂开了,我催促着司机快点开车,一路上的.景色使我更加忧愁,接着,雨开始下了半山腰上。路却显得十分弯曲不平,我下了车,雨水溅落在我的脸颊上,也将在每一束花、草上,狂风不时吹过,司机拿了把伞递给了我。我想下车散散步,打消那种忧愁的心情。雨还在往下跳,我拿着伞,阵风吹着、走着。映入眼帘的却是一片悲惨的景象,树被闪电劈黑了,花瓣被硕大的雨滴毫不留情的扑倒在地上,小草被风拽的脱离了土地的怀抱……风雨为什么这样冷酷无情?我焦急的目光似乎在寻找着什么,寻找着那顽强宝贵的东西。一刹那,我看见了一朵小花,在风雨中挺直了腰,根深入地下,紧紧的抓住大地,不放弃,不退缩,我并不知道是什么使他变得那么顽强,勇敢!

我拿掉了伞,让雨水进行渗透,我那弱小的心灵,花儿的精神时时荡漾在我的心怀,我到现在都不明白,但每次想到他,我会振作起来,会像他一样,在风雨交加的考验中人生的道路上,迈出我坚定的步伐!

关于我的烦恼的初中作文3

别看我小,我也有烦恼。

我最大的烦恼就是姐姐去隆化的时候,没人陪我玩儿。我特别想让姐姐留下来陪我,可是,姐姐最终还是走了。由于我不擅于沟通,不会玩儿,还动不动就打人,所以很少有小伙伴儿来找我玩儿。姐姐在的时候,我会跟她一起去找马千紫和刘乐乐一起玩儿。其实我知道,马千紫和刘乐乐也不喜欢和我一起玩儿,但是有姐姐,她们就跟我和姐姐玩儿那些好玩儿游戏。现在,姐姐去隆化了,我只能在姥姥家看电视了。只有我过生日的时候,她们才勉强过来跟我玩儿一会儿。真相让姐姐回来陪我,可是不能。

第二个烦恼是我几乎没有朋友,所以,我总是幻想出许多朋友。爸爸妈妈让我忘掉那些幻想的朋友,可是,我根本忘不掉那些朋友,因为她们能够在我寂寞的时候出来陪我,给我快乐和友情,告诉我怎么跟人交朋友,怎么改掉动不动就打人的毛病。所以,我一直忘不了她们,我要感谢她们。

我的第三个烦恼,就是有的时候,我想和许馨雨姐姐一起去上岛咖啡去吃甜点的时候,她总是没时间,要不就是去她奶奶家吃饭,要不就是已经和人约好了一起出去吃饭。所以,我就只能去吃姥姥家的剩菜剩饭。要是爸爸回家的话,我就不用去吃姥姥家的剩菜剩饭,爸爸会给我做饭做菜,而且爸爸做的饭菜味道儿好,我最爱吃。我希望爸爸每天回家做饭给我吃。

我的烦恼还有很多,多得数不清。我希望在我的童年生活中,多一些快乐,少一些烦恼。

关于我的烦恼的初中作文4

少年的烦恼,像美丽的泡泡,在阳光的折射下有斑斓的色彩,但也是青春的压强,为行走中的我们添几幅难忘的布景。——题记

(一)

六点半,响亮的闹钟叫醒我和别人家的孩子的一天。正在细细地品尝早餐,妈妈就吼起来“别人家的孩子都开始背课文了,你还在这磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的东西吃完,抓起英语书,开始背那“有字天书”。

早上我与那缥缈的别人家的孩子一起上学,中午一起做复习题,晚上一起背提纲。终于,在与别人家的孩子的一番惨烈搏杀后,“充实”的一天结束了,我躺在床上发呆,手指卷起微湿的发丝,长叹一声:“哎,别人家的孩子到底是谁呀!”

(二)

下课铃打响,这学期的最后一天结束在这一秒,我带着为数不多的假期作业回到家,将书包往椅子上一掷,瘫在沙发上开始幻想自己美妙的假期。

“咔”的一声门响了,老妈拿着一卷A5纸放在桌子上,转身去脱鞋,我好奇地问:“这是什么呀?”“你的假期计划呀”,一句风平浪静的话使我如五雷轰顶,我打开纸卷,细密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快乐假期啊!”

尽管假期并不太“快乐”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又开始期待下一个“快乐”假期。

(三)

躁乱的车铃声和汽车轰鸣在放学后一齐响着,我和妈妈在公交车站等车。一位老爷爷在我旁边看站牌,昏暗的路灯打在站牌上,老爷爷干涸的眼睛眯着,但还是看不清站牌上的小字。

老爷爷转身过来问我,他要去的地方应该怎么坐公交车,我仔细地告诉了他,他看见我穿着校服,就问我是哪个学校的,我刚想回答,老妈一把就把我拉上了车。她嘱咐我不要随便和陌生人说话,而我突然想起小时候她鼓励我主动去和小朋友交流时温柔的脸,我有些茫然了,我是应该主动交流还是应该向陌生人板起脸呢。

快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐的时候,当然也会有烦恼的时候。我不厌恶这些烦恼,这些烦恼是我最宝贵的记忆。这些烦恼伴我成长,带我飞过雨打过的崖,踱过浪没过的滩,带我走向成功的彼岸。

关于我的烦恼的初中作文5

烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石,可以使人止步不前,也可以使人迎难而上;烦恼犹如路上的重重障碍,似乎坚不可摧,其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火,看似毫不起眼,实则可以燎原;烦恼也似一颗小小的毒瘤,会让你情绪低落,从而眉头紧锁。

每个人都难免有自己的烦恼,而我也有一个小小的烦恼,那就是——不敢上课发言,即无自信。

不瞒你说,我在上课时的不屑一顾是装出来的,内心其实欲言又止,害怕挫折。也通常是经过了再三的思量,终于决定举手回答时,机会却溜走了,只能悔之晚矣。就像一次语文课,老师讲到了一篇较长的文言文,要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结:我可以翻译出来吗?翻译不出来怎么办?如果被同学取笑怎么办?“好吧,那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔,内疚,甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头,我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违,这让我十分沮丧,只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……

而我现在也意识到了我的问题,开始进行漫长的改正。一次作业讲解课,老师走进教室后说:“同学们,老师感冒了,所以我想让一个同学代替我来讲题,有谁愿意吗?”原本安静的教室变得更加鸦雀无声,我想如果五秒内无无人举手,我就举手。我在心中默念着5……4……1,我发现没有人把手举起来,于是我颤抖着举起了手,后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪,自这件事以后,我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来,尽情期待吧。

绕来绕去,我想起了年少时看过的一部电视剧,里面有一段话:“你在上火车前问:我可以下车吗?这车开往哪里?火车早开走了,你管什么上去啊!火车是朝前开的,有了这次经历以后就算面对的是飞机,你也会毫不犹豫地登上飞机,因为你嫌火车太慢了。”正如开头所说的,烦恼可以使人更优秀,也可以使人变得更消极低迷,所以我们要让烦恼变成我们成长的动力,而不是阻碍我们成长的绊脚石。

关于我的烦恼的初中作文6

“你怎么那么烦呢?什么时候是个头呢?”听着隔壁的装修声,我无可奈何地吟着。

每天回家,我都会进到我温暖的小房间,打开书包,拿出作业,坐在书桌前准备开始奋斗。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悦耳”的“交响曲”响了起来,我被其“吸引”,一道题想五遍,想出五个不同的答案。“有毛病啊!”我生气地吼道,“安静会儿好不好?”“交响曲”居然乖乖地停了下来,难道感受到我的愤怒值飙升了吗?可不一会儿,又开始了,看来是我“异想天开”了……

晚上,我开心地躺在床上。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”“悦耳”的“交响曲”像生怕我睡不着似的,为我唱起了“催眠曲”。我在心里连连抱怨:太勤奋了吧,晚上也装修,还让不让人睡觉了?有完没完?没完没了了?难道要来一片安眠药啊?呜呜呜……我使劲朝墙踢了一脚,“催眠曲”的声音居然瞬间还提高了一倍……

终于熬过了夜晚,早上来到学校,我变成了“大熊猫”……我无精打采地趴在桌子上,有一句没一句地早读着,同学们的朗读声催我入眠……上课了,我哈欠连天,多想趴在桌子上美美地睡上一觉啊!眼皮子直打架,不行,我使劲搓搓脸,努力把眼睛睁大,不一会儿又小下去了,我只好不停地掐自己,一节课下来手上多了好几个印子……悲哉,壮哉啊!

周末早上,我正梦周公,“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”这磨人的”老朋友”又把我从周公那带了回来(对,你没听错,由于每天相处时间太长,我们这不是被迫成为了“朋友”吗!),我懒洋洋地爬起来,伸了一个大懒腰,揉揉眼睛,啊?才六点半?我又使劲揉揉眼,六点二十九……我又躺下,想要重新到周公那,可再努力也是徒劳,我只好爬起来,穿好衣服。妈妈对于我这么早就起床一点都不奇怪,因为她正顶着一双熊猫眼猛灌着咖啡,不是我们不想睡,可是我们哪睡得着啊……

隔壁还算有素质的,担心一开门“石灰飞扬”弄脏了走道,于是在地上铺了一层红毯。这红毯有点……简直是石灰收集器,风一吹就真成了“石灰飞扬”。我每天经过时,都必须戴上口罩,夏天一到,口罩戴不住了,都快闷出胡子啦!走路还必须平视,假如你低着头走的话,小心被灰蒙了眼睛,找不到家门……

哎哟,又开始了!受不了啦!我要投诉!

关于我的烦恼的初中作文7

一步一个脚印,每个人在成长旅途中都不是一帆风顺的,烦恼就像绊脚石,让你铭记成长的错误;烦恼也是一面镜子,照亮了你的心声;烦恼还可能是一层楼梯,帮助你进步。

慢性子就是我的烦恼。记得有一次我们班进行了一次模拟考试,大家都在埋头苦写,奋笔疾书,一支支笔,在纸上发出“嗒嗒嗒”的声音。我望望大家,心想:“为什么要写那么快呢?急什么?有的是时间。”我托着腮帮,慢悠悠地动着笔,像挤牙膏一样,想到一点写一点,望望试卷,又望窗外风景。写了一会儿,觉得有些疲惫,便看了看周围的同学,什么?有许多人都已写完,在认真检查;还有一些人,早已因写完而无所事事,偷偷地在草稿纸上画画。我先是愣了几秒,但又转念想一想:“或许是别人写得太快了,太急了。”于是我继续慢慢写着,虽然才写了一半的试卷,但我仍然不紧不慢,总认为时间是那么充裕。

可是,万万没想到,铃声竟响了起来,我惊呆了。顿时如梦初醒,心里有说不出的自责,当时为什么要那么慢呢?这个慢性子,到底什么时候才能改掉!我一手紧紧握拳,捶着脑门,另一只手原本握着的笔也不知不觉地掉在了地上,片刻我不情愿地交了试卷。

卷子发了下来,不出所料,我对自己的成绩不满意,卷子后半页留了白,原本能得100分的卷子,就这么被我的慢性子给毁于一旦。放学了天阴沉沉的,乌云密布,小雨淅淅沥沥的打在了地上,树叶在乱风中嘶嘶啦啦的响,仿佛是我的心弦正被狂乱撕扯着。一到家,我扑在了桌上,眼泪不争气的落了下来。妈妈了解了情况,把我搂到怀里亲切的说:“这是你成长中的烦恼,一定要改掉,只要你铭记一定要把握住时间,把时间掌握在自己手中就一定能成功!”望着妈妈坚定的眼神,我下定决心一定要改掉慢性子。

从此我努力改正自己,每一天都进步一点,就这样日复一日,直至今天我和慢性子彻底说再见。有时还会有一些慢,但我时刻警醒着自己。现在,我再也不是慢性子了,总是抓紧一切时间做事干净利落。

一个烦恼让我成长了许多,这次经历助我前行,让我把每一件事都做得更好。或许成长就是这样,如果我没有经历坎坷,吸取教训,完善自己,谈何成长,所以要改正成长中的烦恼,完善每一个自己。

关于我的烦恼的初中作文8

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便步入了初中的生活。课程多了,学习任务重了,我的烦恼也跟着来了,真是压的让我有点喘不过气来……原本,每个星期五我总会痛快地在外面玩一场,尽情的放松一下自己紧张的学习生活。而现在,作业却成了主角,学习代替了玩耍,知识榨干了快乐。这并不是说我不爱学习,只是那没完没了的写呀算呀,实在令人乏味。我历来信奉“快乐是人生最伟大的事”,而现在却不得不把“学习是人生中最主要的事”。原因嘛,一言难尽,当然主要是来自妈妈的压力……

有一天,我写完作业,打开电脑玩了起来。正玩得高兴,仿佛去我已经成了里面的一员。可是,我妈却走过来,以迅雷不及掩耳的速度,把电脑关掉了。我非常生气,此时我的心情真可以用“怒发冲冠凭栏处”来形容。我便问她:“你为什么关电脑?没看我正在玩呢吗?”没想到我妈却淡定,嘴里还振振有词地说道:“你已经上初一了,得多学习,这又不是小学。”我本想反驳,发泄一下我满腔的怒火。可见我妈已面露愠色,到嘴的话有咽了下去,只好乖乖地去学习了。晚上,我已认真的写完了老师的妈妈的所留功课,想游戏一会儿,便又提出要玩电脑。想到我已经认真学过了,应该可以玩会儿了吧?可我妈却说:“学完了?认真了吗?学无止境,学哪有完?预习、复习了吗?写题了吗?作业检查了吗?还是去安守本分吧,别把大好的时光消磨在这上面了。我们还指望你呢,可别又走我们的老路呀!”我很不情愿,可话说到这份上,不情愿又能怎样?只能去学习了。有时,我正在看中外名著,我妈看见了,一把就把书抢走了。然后,又拿出一本教材详解之类的书让我做题。其实,原本我妈挺赞同我看书的,可上了初一,就什么书都不让看了,除了与考试有关的书之外,更别说是那些漫画书之类的了。上了初中,我妈又给我报了一个新概念英语的班。刚开始学的时候觉得挺好学的,可后来越学遇难,每个星期三还要去听老师讲作业,本来星期三作业就多,真是火上浇油!每个星期天本来是放松的日子,可我却得在早上拖着沉重的步伐去学英语,有时星期六上午还要去学打乒乓球,真是疲惫不堪!

这就是我的烦恼,不知道你是否有这样的烦恼呢?

关于我的烦恼的初中作文9

每一个人,都会有一个属于自己的烦恼,初中作文我的烦恼。有人的烦恼是学习、有人的烦恼又是家里的事情,可是有谁的烦恼,会和我一样,因为一次吵架,仅仅就是一次,一次因为两件小事,而和自己的亲生妈妈闹翻了,这就是我的烦恼,我为这件事写了一篇日志。

爸妈,我很感谢你们,我就像这首歌,在哪,都会想你们,记的那是一年的暑假,你们都上班,没人管我,你们把我送到了姑姑家,让我在那里住了一阵子,你们知道吗?你们走了之后我怎么了吗?我哭了,我不想离开你们,你们谁知道我在那里住的每个晚上,做梦都梦到你们,可你们谁给我打我一个电话,我每天多抱着手机,等你们的电话,却等不到我的失落你们没人知道,我看着一个一个的小孩和爸爸妈妈在一起的快乐,而我却自己快乐也等不来你们一个电话,谁管我每一个人问候我一声。我知道你们为了我好怕我一个人在家,不安全,我理解我真心感谢,可我只想要一个问侯。

今天又因为饺子闹翻了,妈:你还和以前一样,不分青红皂白,把我骂的......您想过被骂的人的心里吗?我在家静静地听,什么都没说,我为的就是给您面子,相反我得到的是一顿臭骂,我说吃饺子,我先自己做一点,您不高兴了,让我把材料拿出来晚上您做,先让我做一点,我是为了怕您累到,我才说,我不做了,意思是,晚上我们一起做,您倒好在楼道里就那么说我,妈我错了吗?如果是我错了,我向你道歉行吗?可这件事我认为,我没错啊,可您为什么那么说我,话说得真的对我来说,太难听了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,请您把事情搞清楚在说我,行吗?

我真的不想,那天和您真的闹翻,我从老都是老老实实被骂,和您真的吵起来的样子,真的很少近乎没有,但我希望可以继续没有,但我只请求搞清状况再说我,我的错,我会改。行吗?

这就是我的烦恼,仅仅是一篇日志,一篇写出我心情的日志,一篇真实的日志,一篇让我掉了无数滴眼泪的事情,难道家长都是这样吗?这就是我的烦恼。

关于我的烦恼的初中作文10

每当有人在我面前叙说烦恼时,我就有一种庆幸,也有一种渴望,因为我从来没有尝过烦恼的滋味。可是这几天我总是感觉不自在,老想着那件事。

那天晚上,我向往常一样到食堂去吃饭。就在这儿,我遇见了一件极不顺心的事儿。

我打完饭准备到菜窗口去打菜,便选择了一条人数较少的队伍排队。我刚站在那儿,后面随即来了两个漂亮女生,大概是八年级的吧。她们一到这儿便叽叽喳喳地说过不停,实在太吵啦,我不得不转过身去,对她们说:“你们能小声儿吗?太吵了!”只见她们不屑地看了我一眼,嘀咕了一句。

快到窗口的时候,我突然觉得脖子里有什么凉飕飕的东西,我好奇地摸了一下。咦?这是什么?饭粒!我顿时火冒三丈,猛一转头,却见她们正在往外挑饭粒,而且弄得满地都是,就怒吼道:“你们到底要干什么?”只见她们圆睁双眼,对我虎视眈眈,仿佛要一口把我呑掉。我愤怒又无可奈何地转过身去,随即传来了讽刺的话来:“你算老几?小不点儿!哎呀!你的头发弄到我碗里了,真脏!你怎么不拿镜子照照?哈哈……”

我知道她们是对我说的,我的心很沉重,我已经无力再回击了。狠毒的话越来越多,我沉重的脚步向窗口移去,我真的很想冲出这个队伍,头也不回地走掉。可是我怎么啦?居然没有挪动步子。这样一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一种冲动的感觉,我不想闹出更大的动静,就使劲地遏住自己,头也不回地走了。可是,我的心情却久久不能平静,我在不停地问自己:“人真的可以以貌取人吗?以人的面貌就能看出人的善恶?漂亮的就全是美的吗?丑的就全是恶的吗……”

我再也无心吃饭,我真的好想大哭一场,彻彻底底地哭一场。可是,我却流不出泪来……

也许,那天本是我的不对,我不该一开始就大声地对她们怒吼,而是和颜悦色地相劝,就不会有后面的事发生了。

可是,我也明白了一个道理:人不能被眼前的`漂亮所蒙蔽,而要从内心去分辨美与丑。如果每个人都懂得了这一点,也许人们就一些烦恼了。

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