我的姐姐小学六年级作文

姐姐是个爱美之人，特别对化妆品情有独钟。为了追求完美化妆效果，姐姐每次买回化妆品都要找小白鼠，下面是小编为大家带来的我的姐姐小学六年级作文，希望能给大家提供帮助。

我的姐姐小学六年级作文篇1

我是一个健康、活泼、爱运动的小女孩。健康表现在：到了冬天，我从校车上下来，跟着几个同学的妈妈回小区，回来的路上，我总是手里抱着几件从身上脱下来的衣服，身上只穿一件短袖。阿姨们都说我“健康”，有活力。

活泼表现在：我去朋友家玩，我不在时，她家一片安静，我一到，这个家就会沸腾起来了，楼下人三番五次地上来告状，大家都说我活泼过头了。

爱运动表现在：我喜欢跳大摇绳，课间，我总是和同学跳绳，我也喜欢游泳，夏天，妈妈常带我到海边游泳，哪一天，若遇到谁不让我上体育课，我就跟谁去急。

我的身高不是很有优势，差不多是班里最矮的了，就连三年级的也比我高。但我运动起来却敢和任何人比。我的身材非常瘦，皮肤也很黑，大家都管我叫小黑豆。对这些我也不在乎，黑一点不是更健康嘛！

我平时最爱穿运动服、运动鞋。由于我喜欢穿，我家的运动服都成灾了，因为大家都为我买。

我不但爱运动，还很贪玩，经常玩地不知道自己是女孩还是男孩。有一次，我参加了学校的春季运动会，我和同学们在一个三角游戏架上跳，因为跳得太快，所以，卡在一个三角边上，把腿都磕破了，可我也不知道疼，爬起来还是继续玩。

除了明着玩，我还会偷着玩。妈妈加班工作，不让我上网，可我就是想上。我想：反正妈妈不在，我可以随便玩。可又想，万一妈妈回家看见怎么办？我突然想了一个好主意，打英语课件，然后再上网，妈妈一来，我就关掉游戏，假装读英语。

妈妈常说：“疯丫头，你真像个男孩。”

我的姐姐小学六年级作文篇2

我该用怎样的词来形容她？美丽？远远不够。

她倔强，也偏激；她勇敢，也退缩；她温柔，也雷厉风行。她是我的姐姐。我爱她。

姐姐大我5岁，已经是个大三的人了。我知道，在学校里面，姐姐绝对是个独当一面的女强人。可在我面前，她却是一个需要被保护的小猫。原谅我用“猫”来形容她，因为姐姐是一个永远不急不慢却总是把事情处理得井井有条的人。她总是一副过来人的样子教我怎样学习，怎样才能把数学成绩提高。当然，她从来不会在我的英语学习上指指点点，因为姐姐的英语成绩实在是拿不上桌面。

好了，不能再揭她的老底了。她知道了该骂我了。

谁的青春不疯狂。

姐姐是爸爸妈妈给我的礼物——这一生最珍贵的礼物。她爱我。无时无刻。

是啊，就是这样一个人，她教会我善良，无私，以及生命痕迹中种种闪闪发亮的东西。

她会在逛超市的时候拿一盒我爱吃的德芙巧克力，选上我爱吃的火腿肠，最后回家的时候却发现没有为自己挑一样东西。她为我想的多，她是我的天使。

我和姐姐在一起的时间不是很多，每年只有寒暑假相聚的时间。每次在一起的时光我都分外珍惜，因为这样的时光会过一点少一点。

我经常和我的同学提起姐姐，每当那个时候，我都会毫不犹豫地滔滔不绝。在我眼中，她是所有美好的代名词。同学有时候嫌我烦了，但却不打断我。我知道，一定是他们看见了我眼中某种叫坚持的东西。

想起我的童年时光，姐姐一直是一个不可或缺的角色。从小时候累积起来的各种美好场景，在季节的轮换中，愈来愈像是一场绮丽的幻觉。在这个幻觉里，我宁愿永远不要醒来。

《圣经》上说：爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。

我的姐姐小学六年级作文篇3

在我心中有一个人我一直很感激她，就因为她对我的启发很大，让我遇到困难时，明白了是要勇敢的击退困难，而不是退缩。那时她就对我说了一句话：“相信自己，我能行！”她就是我姐姐。

那天，黄老师要我们回家做美食，而且必须是亲自动手做美食，而不是去买食品来草草了事。

听了这个活动的要求后我又喜又忧，喜的是在美食分享上，我可以十分高兴的吃到许多美味的食品。忧的是为自己不懂做美食而发愁。

在回家的路上我努力的回想家里那些菜是怎么做出来的。但是很快我就失望了，因为平时妈妈姐姐做菜时，我都在玩电脑。但我转念又想，我可以让妈妈或姐姐代做，不过妈妈肯定会让我自己做，姐姐也会支持妈妈的，此时，我已感觉无望了。

回到家，姐姐看我一脸沮丧，就走过来问我怎么回事。之后我向她把来龙去脉都说了一遍，听完了以后，姐姐说：“这件事只能你自己一个人做，不要依赖我们。不过你遇到困难时，我送你三个字‘我能行’”，说完姐姐便回房间了。

这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀！听完姐姐送我的三个字后我便充满了力量，便马山去做完全由自己动手的饺子了。

在过程中，我还被沸水给烫到脸了，但是，我并没与因此而退缩。这都是“我能行”这句话在支持我。给我源源不断地勇气和力量。最后我做成功饺子是靠菜谱和“我能行”的帮助。

到现在，我心里对姐姐感激还是无尽的。她让我明白了困难和你相遇时，不可以是困难打败你，而是你勇于去击退困难。

我的姐姐小学六年级作文篇4

谢安琪是个很热情的女孩子，老是喜欢和朋友闹成一团，经常带朋友回家里玩。至于安娜，她很静，静得怎么样呢？让她的妹妹觉得有些恐怖。当安琪的朋友在安琪的房里将收音机的音调开到最大，或大声尖叫时，当姐姐的往往很少走出自己的房间朝妹妹喊：“谢安琪你给我静点！”只是有时从房门探出头来：“我讨厌吵闹！”正因如此，安琪总觉得自己的姐姐有一种神秘感，怪怪的，就是想捉摸也搞不清。

有一次，她亲眼见到姐姐在房间里哭，她真想跑上去问个究竟，但她又想的是：“不要打扰姐姐哭。”哦，算了，不问就不问呗！虽是这么想，又没上去问，但心里始终想要知道为什么。

这年，安琪12岁了，安娜16岁。爸妈决定送大女儿到加拿大上高中，因为她成绩出众，爸妈对她寄托了不少希望。不久，安娜便要启程了。一家四口来到机场，爸妈比往日更罗嗦了，叮嘱姐姐种种鸡毛蒜皮的事。临走了，安琪望着姐姐，欲言又止。姐姐见了，悄悄地在妹妹耳边说：“安琪，你非常的幸福，我真羡慕你啊！”不会吧？安琪怀疑自己是否听错了，自己的姐姐居然......匆匆送别姐姐后，安琪小声地将刚才那句：“安琪，你非常的幸福，我真妒忌你啊”告诉妈妈。妈妈只是笑笑，悄悄告诉安琪：“安娜不是你的亲生姐姐，在你出生前三年，我们领养了安娜。”不会吧？更另安琪吃惊的事出现了。“安琪，娜娜比你可怜。你有痛苦时，可以找我谈，可以找爸爸谈......总之你可以发泄；但是，她却不能，有了痛苦，她不敢发泄，因为她对我们还是有所避忌的，因此，十几年来，她是一个最‘乖’的孩子，不发脾气，正确点说是不敢发脾气。”

原来如此啊，安琪真想对姐姐说：“姐，你永远是我的姐姐！”

我的姐姐小学六年级作文篇5

很多时候，我都喜欢在别人面前说:“我有姐姐，你没有！”确实，我看别人有很多人没有姐姐，我就会在她们面前提我姐姐，打算在他们面前炫耀。然而他们问我:“你有姐姐又怎样？”我会笑着乐呵呵地告诉他们，我的姐姐很有智慧，很和善，待人很好！然后他们都哑口无言了！

我的姐姐，长得很文静，她有一双双眼皮的眼睛，有一个小小的鼻子，瓜子脸和一张粉润的唇，最后还有一双机敏的耳朵。她长得不高，就是一米六的身高，长得比我还瘦，于是人人都羡慕她的身材，偶尔就抱怨，“为什么你姐姐的身材这么好？我就那么胖？”哈哈，我姐姐的身材连我都羡慕呢！

我姐姐她很文静，平常都喜欢待在家里，就是别人俗称的“宅女”，她不喜欢出去玩。快考试的时候，她喜欢待在家里写作业，一些就是几小时，那时候，我姐姐可是个学霸呢！戴着一副高度眼镜，就连模样都是高深莫测的样子。那时候，我的姐姐就是我的偶像，我时常想想若是我有我姐姐这么厉害就好了。她的数学特别好，在学校老是第一名，这样，她就成为了学校的一个焦点。

在家里，我偶尔玩玩游戏，她就坐在椅子上看书，我时常会多手，打扰她看书，但是尽管说如此，她都不会有任何生气的意思，她就不理我，继续看书。但是她若是发起脾气来，可不是这么好欺负的，那个时候，她就像火山爆发一样，怎么躲都躲不及。

我姐姐她慢慢的长大，也喜欢一些女孩子都喜欢的化妆品，偶尔看到她拿起画笔在眉毛上画，我就去凑热闹，结果让她分了心，眉毛就画歪了，她顿时丢下画笔，就同我打打闹闹了起来。那个时候，我们相处的很好，我的姐姐就是这么和善。

我的姐姐很和善，很文静，成绩很高，你的姐姐是怎样的呢？