我的拿手好戏八年级作文
首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看杆,一定要绿色的,越绿就说明这个葡萄新鲜。摸摸有没有软的,下面是小编为大家带来的我的拿手好戏八年级作文,希望能给大家提供帮助。
我的拿手好戏八年级作文篇1
菜板上躺着许多白白胖胖的“胖小孩”,一个个皮薄肉厚,光滑的外皮内又装着怎样的故事呢?
暖洋洋的阳光照进那方方正正的窗户内。只听“当,当,当”的声音在厨房里回荡。一对母女坐在小板凳上,手握一张饺子皮,拿起筷子就把刚准备好的肉馅放在皮上。母亲一个接一个地做了不知有多少个,但我却一脸茫然地看着她,她手法娴熟,但我却浑然不知如何去包饺子。
试了好几次,馅就是像在故意和我作对一样,不肯乖乖待在饺子皮里。母亲笑了,用她那柔和的却又有点笑意的声音对我说:“不要急呀,陷露了出来就放回去一点,记得要小心,不要把饺子皮弄破了。”我还是有点不懂,但还是照做了。母亲的饺子真像个大胖小子,而我的呢,像个不知名的“怪物”。此时耳边又响起了声音:“你要从两边包,一点一点来,不要急。”。后来,我慢慢地懂了,我的“大胖小子”也十分圆润、可爱啦!
一天,我向同学们发出邀请,请他们来我家见识见识我的手艺。同学们一一到来,我也准备好了饺子皮,他们真大眼睛看着我手中的饺子皮,还有那一大半盆馅儿。不一会儿我就开始包第一个饺子了。将饺子皮平铺在我手上,圆圆的饺子皮快有我的巴掌那么大了,另一只手拿起筷子就夹馅,圆圆的饺子皮上瞬间就多了个“胖小伙”,将饺子皮的两边对折,一个边捏好了,一会儿另一个边也捏好了,再把中间一捏,一个“大胖小子”就完成了。
在我沾沾自喜之时,同学们又让我再捏一个,看着他们惊讶的眼神,我骄傲了。我又拿起一片饺子皮,放上肉馅,包住肉馅,正当我快要包好的时候,同学们指着下面的一块地方大笑道:“哈哈,漏了吧,你好像也不是很厉害嘛。”我瞬间脸上一片红晕,完了,这场“戏”演砸了。
每个人都有每个人的拿手好戏,也许特殊,也许平凡,但他也会成为你印象深刻的一个记忆。这就是我那外皮内的故事,也是那外皮内的幸福。
我的拿手好戏八年级作文篇2
有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向天边,望着拎着菜正要回家的我,我迈着轻快的脚步,向家走去。
边走边想回家该做什么菜呢,想着一道家常小菜的谱名亮在我眼前---饺子。于是我就加快了回家的脚步。
到了温暖的小屋,我以最快的速度洗完手飞奔到厨房。准备包饺子。
俗话说得好:“万事开头难。”这次包饺子我吸取以前的教训,肉馅盐不能多放,要刚好,面不能弄得到处都是,不然打扫时,你后悔。之前每一次和面时就把我给难得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而这一次面和得非常顺利,不到十几分钟就和好了。瞧着这白白胖胖的面娃了,给我心里乐得开了花。肉馅也很顺,心想着就差把面娃弄成面皮了。不一会儿面皮就整齐列在我面前了。
开始包了,我怀激动的心情拿起一个面皮,把馅包裹在面皮中,对折用手提出一朵花来,一个饺子就包好了,过了一会儿,七八个饺娃娃就已经排列整齐的等着被下锅了。
啊,终于包好了,我的脸上没少粘上点面粉,但也露出笑容。
离成功还着最后一步了!——下饺子。只见第一位跳水员跳入锅,咦,它怎么泡起澡来?现在又有陆续进去了好几个饺娃。接着一个个饺娃浮上面探出水面。我知道它们都熟了。最后,出锅了。
我端着一盘饺子拿到我家的美食家前——我弟,让他品尝。他竖起一个大大的棒。
那朵云朝我笑了笑,我猜它也觉得我的拿手好戏不假。
我的拿手好戏八年级作文篇3
等苦尽甘来的那一天,山月星河都做贺礼,愿汝眼眸中有星辰大海,从此以梦为马,不负韶华,不负重望。
一天,在街上,看到了泥人,不禁让我思绪万千,想起以前的事,在小的时候,在奶奶家待了一段时间,那时候,我们天天玩到很晚才回家,每一次回家,身上都脏兮兮的,奶奶实在看不下去了,每天都让我在家待着。没几天,我实在待不住了,便偷偷摸摸地站在窗户边上,竟发现我从来没有玩过的东西——泥人。奶奶一到家,看见我静静地趴在窗户台上,以为我在捣鼓什么东西,走进一看,却发现我正紧盯外面的人的手上东西,便开口到:“怎么了,是想玩捏泥人吗?”我自信的点了点头说:“当然,不就是玩泥巴嘛,谁不会啊!”奶奶的神情有点凝重了:“泥巴?哦,孩子,那不仅仅是泥巴,那是那些人一代一代传下来的。走吧,你想玩,那就去吧!”我兴奋的往外跑去。
我到了之后,就和那些人商量,他们很乐意地教给了我方法,刚上手时,还有一些小小的笨拙,在他们的教导下,我从刚开始的笨拙变成后来的熟练,做得越来越得手,我想在走之前,给奶奶留一个小礼物,于是,我便认真地做起了一个比较老的泥人牵着一个幼小的泥人,希望在我走了之后,奶奶看他们就会仿佛看见我一样,一直会想着我,再也不会孤单了。
思绪从眼前这个泥人勾起,又从这个泥人结束……
我的拿手好戏八年级作文篇4
曾记否,那个黄昏,那间教室,那句夸赞的话语,我与它初相遇,遇后便是一发不可收拾,愈发痴迷,途中遭遇波折,也曾失败,却终练此“绝技”。
手中的笔轻轻划过纸面,笔下的纸缓缓显现出文字,呈现出惊艳的句子。身旁的同学纷纷围过来说:“哇,你写得真好!”我眯着眼笑笑,摆摆手说:“不不不,我和大神还差得远呢!”虽说差得还远,但我现在早已从开始的“萌新”练就成了高手,曾经稚嫩青涩的文字早已被成熟的语言所代替,一路走来,经历了太多,就连心态也是,是否还记得起点呢?
那是我第一次被老师夸奖,我很高兴,那是我的起点,也是支持我写下去的动力,我便一直写一直写,写得也越来越好。但常在河边走,哪有不湿鞋?我也曾翻过一次车,当时写一个小练笔,大概写了四五次吧,一直写不好。老师都委婉地说:“回家写吧!”我急得眼泪都掉了下来。
思绪飘回现在,我笑了笑,现在的我早已改变,写作技巧变得更加纯熟。“接下来请余心蕊上台念念她的作文!”老师在台上喊着。我自信满满地踏上讲台,大声朗诵着它。霎时间,同学们好像进入了文字中的世界,在广阔无边的草原上,自由自在地驰骋。我也跟着他们一起进入了那世界。我化身为一只蝶,在原野上飞舞着。我闭上双眼,扇动着翅膀,我向下飞去,我的翅膀触碰到绿草,那是一种奇妙的感受。我睁开眼,抬起头,向天空“进发”,我瞪大着双眼,被眼前的景象所震撼,在那活泼的蓝下,一缕缕纯洁的白,向远山斜去,我绕着春风翩翩起舞,欣赏那别具一格的俊朗,清冽的微风吹向我,从我身边拂过,我闭上双眼,感受着空气的清鲜,一切是那么美妙。
一篇读罢,同学们回过神来,台下爆发出一阵狂风骤雨般的掌声。我笑了笑,坐回了位置上。曾经稚嫩青涩的文字早已今非昔比,我不再仅仅以文为本,更时时追求以立意为宗。过去早已被成长的风沙掩埋,留下的是练成绝技后的香甜果实。
我的拿手好戏八年级作文篇5
十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是下象棋。
小时候我十分好动,没有事的时候就把家里的东西翻来翻去,爸爸妈妈嫌我烦,就买了一副象棋,让爷爷教我下象棋。渐渐地,下象棋就成了我的拿手好戏。
有一日,闲来无事,我便向旁边正在玩手机的爸爸发出了挑战,爸爸放下手机,欣然应战:“好啊!顺便看看你的棋技怎么样了。”双方准备就续,开战。走炮、跳马、出车、上象、撑士……双方棋逢对手,不相上下。我十分着急:一定要赢啊。如果输了,爸爸一定会小瞧我的。一定要赢啊。我一边小心地防守着,一边注意他的动向,突然,爸爸一不小心走错了一步,我把握时机,占取了主动,向爸爸发起了暴雨般地进攻。爸爸纵然有三头六臂也抵不过我的四子围攻。最终,我一个飞马把他的“将”给杀死了。
我意犹未尽,对爸爸说:“敢不敢再来一局。”爸爸笑了笑:“长进不小啊。刚才是我大意了,这局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以为然:爸爸又吓唬我了,我要赢了这局给爸爸看看我的实力。通过上一局,我对爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在进攻上。十几步过去了,爸爸越来越紧张,我以为他怕了便把剩下的棋子也调往“前线”。就在我自以为就要成功的时候,爸爸紧皱的眉头终于松了下来,大声说道:“我赢了。”我随着爸爸走动的棋子看去,他早已把我“帅”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也许我就不会输。但是为时已晚,我输了。
事后,爸爸语重心长地对我说:“无论对手是强还是弱,都不能骄傲,要先做好防守再进攻。”
我最拿手的当属玩“魔方”了。自从我看电视节目《最强大脑》中的杭泽恢复一个三阶魔方竟只用了13秒,我便想让爸爸给我买一个“魔方”,最终我也如愿以偿了。
一拿到“魔方”,我就如一只无头苍蝇一样摸不着方向,看来想复原“魔方”也不是一件容易的事,我便灵机一动,上网学习“初学魔方平台”,点了一个最好的教程,我也拿起“魔方”跟着视频东拼拼、西凑凑。可是看起来容易做起来难,别人都到了第四步,我却还在第三步纠缠不清,我只好学一步暂停一步,沉浸在一个空间中,这个空间里仿佛只有我、“魔方”、复原公式。最终功夫不负有心人,在我的坚持不懈中,成功将“魔方”还原了,我情不自禁地兴奋起来,这可是我第一次自己跟着教程把“魔方”复原。
在之后,每当有空暇时间,我便与公式游荡在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奥秘。“世上无难事,只怕有心人”,终于我能独立的复原“魔方”,从五分钟到四分钟,从四分钟到三分半……。
今天,正赶上我奶奶的生日,终于到我大显身手的时候了。妈妈一声开始,时间不停流逝,我的手如机器人般动了起来,我拿着“魔方”左转一下,右转一下,杂乱无序的“魔方”被我转得井井有条,似听话的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不断舞蹈,“咔”呀!新记录一分四十三秒,家人们都投来赞许的目光,看着自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戏,也是我快乐的源泉,给我带来满满的成就感,你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏八年级作文篇6
俗话说:十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属!
从小到大我都非常喜欢画画,它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣,性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪,都融汇在画中,渐渐地,似乎有一种神奇的力量牵引着我,让我为之沉醉不已。
从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”,我的`绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定,这一切都让我欣喜若狂。
在学校的各类征集比赛中,只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次,学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报,我心想:这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家,我便马不停蹄地找齐工具,可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时,数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图,从图形框架到成品图,再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于,一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。
第二天,我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息,我心里万分焦灼,直到周五放学时,有同学喊道:“快看,那边有新一期的画报展示栏!”我立刻加快脚步冲到最前面,以最快的速度扫视一遍,当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时,那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说:“哇!你画得可真好,色彩搭配恰到好处,太逼真了!”我开心极了,觉得自己就是一名了不起的小画家!
其实,画画的好处有许多,它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中,我也渐渐明白:做事要有耐心,只要心中有梦,就有前进的动力!