小学生四年级我眼中的缤纷世界作文
春天，大地妈妈披上了绿衣，小草，大树等，绿油油的，从山上往下看，满地都是绿色的，美丽极了。下面是小编为大家带来的小学生四年级我眼中的缤纷世界作文，希望能给大家提供帮助。
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇1
我眼中的缤纷世界是四个季节，春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天柿子树上挂满了红灯笼似的柿子，冬天鹅毛大雪像白色的大衣一样。
春姑娘来了，拿起她的魔法棒，在草地上轻轻一点，大地上冰雪融化了，又能听见小河的歌声了“哗啦哗啦”……
夏伯伯来了，用他的魔法棒在空中画了一个又大又圆的太阳，草莓妹妹露出了红彤彤的脸蛋儿，吃着冰淇淋，喝着西瓜汁，真舒服!
秋爷爷来了，他把枯黄的头发吹落了下来，农民脸上乐开了花，庄稼成熟了，柿子树上的柿子红彤彤的。
冬姑娘来了，给大地送来了一件白色的大衣，树上的小鸟“叽叽喳喳”叫着好像在说：可爱的小朋友，我们明年春天再见。
一年四季五彩缤纷，绚丽多姿，我爱这缤纷的世界!
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇2
在我眼中，我们的小区就是一个美丽的缤纷世界。
春天，小区是一个美丽的花园。路边的杨柳吐出嫩绿的枝芽，梨花似雪，桃花如火。还有许多不知名字的花在草丛间争相斗艳。青青的草，鲜艳的花，连空气都是清新的味道。
夏天，小区是一个凉爽的世界。成排的树木枝叶茂盛，遮天蔽日为小区撑起一顶绿色的帐篷。走在树荫下凉爽宜人。小河里、池塘边到处都是嬉水的人们，清凉的水让人们清新凉爽。
秋天，小区是一个丰收的果园。红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、绿宝石似的葡萄、红灯笼般的山楂……引得人们走到树下迈不动步了。小孩们早已猴急地撺上树去，嘴里啃着果子，手里拿着果子……到处果香阵阵，惹人心醉。
冬天，一场大雪过后，小区是一个粉妆玉砌的世界。广场上，道路边上小孩子们在堆雪人、扔雪球、打雪仗，我们的小区又热闹起来。
我爱这个美丽的缤纷世界！
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇3
我眼中的银杏树
阳光明媚的春天，一棵银杏树正在贪婪地享受着阳光的沐浴。它努力地生长着，那些长得慢的枝丫才长出一点点小嫩芽，而那长得快的枝丫已经长出了碧绿的叶子，似乎在暗暗地相互比拼呢!
夏天到了，银杏树好像一点也不害怕那炙热的太阳，长得越发葱茏了。快看，那些翠绿的叶子之间一颗颗白色的是什么对了，那就是银杏的种子，我们通常叫它们白果。这些种子需要到九月或者十月才会成熟，很多人都会拿它们煲汤，据说还有药用价值。
日子一天天地过去，慢慢地就到了秋天。这时候，田野里的农作物成熟了，而有些胆小的植物早就枯萎了。银杏树可不像它们那样，反而变得越来越好看。你瞧，那一簇簇的金黄，是不是格外耀眼平时看惯了那些花红柳绿，突然换上这样暖暖的色调，人们的心境也跟着变得分外地充满阳光了。随手捡起一片银杏树的落叶，让它的叶片朝下，那形状是不是就像你每一天携带的钥匙如果把叶片向上呢那它就会变成夏天要用的天然扇子——当然，那只能是一把迷你扇子，只能给小鸟之类的小动物用用了。
到了冬天，银杏树就像一个小光头，在瑟瑟的寒风中站岗。它们好像一点也不害怕寒冷，天气再冷，也会把腰杆儿挺得笔直，静静地等着冬天的过去，期待着来年再一展风采。
我觉得银杏树就像我们人一样，春天的银杏树就像我们还是婴儿的时候，虽然稚嫩，可是有着旺盛的生命力;夏天的银杏树就像我们此刻，努力向上，永不服输;秋天的银杏树就像我们的爸爸妈妈，正值盛年，风姿绰约。冬天的银杏树就像我们的爷爷奶奶，略显苍老，却颇有风骨。我们都应当像银杏树一样，每一个阶段都要好好地展示自我，珍惜自我的与众不一样。
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇4
一天，我和妈妈、姐姐、外公和外婆一齐出门去图书馆。
在椅子上坐下以后，我对妈妈说想吃冰淇淋，妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋，周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单，我想：“为什么老板每个单都接呢？她不累吗？”我再想了想，应当是为了赚钱而在努力奋斗吧。
我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上头有很多好玩的书，比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。
二楼有一个阳台，能够看到大河。可能是自然环境太好了，附近小虫子异常多。二楼还有一个会议室，我之前还在那里捐过图书呢！
图书馆里有很多人，有的人带着电脑来工作，有的人带着孩子来看书，可能是期望自我的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏，有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中明白他们应当学到了很多知识吧！
这是一个共享图书馆，开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧！
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇5
漫长的冬天结束了，我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节，植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣，嫩绿的小草从地底下探出頭来，左顾右盼，好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了，一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。
春天来了，新学期开始了!我们踏着春天的节奏，迎着灿烂的朝阳，背着书包来到了学校。
在学校里，我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化，湖水清澈见底，一阵微风拂过，波光粼粼，阳光洒在湖水上，湖水闪闪发光，像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳，柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞，就像春天的眼睛一样，眨呀眨的，看着这个新奇的世界，再过一段时间，它们就会穿上翠绿翠绿的衣服，成为学校里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角，把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧，她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!
站在学校里，闭上眼睛，和煦的春风中，那一棵棵桃树、樱花树、海棠树，仿佛已是花儿朵朵，如同一片粉色的云霞飞到了我们学校;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。
我来到了教室，同学们有的在安静阅读，有的在打扫教室，有的在擦黑板……
多么完美的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇6
在公园的一角，有个池塘，到了深秋时节，别有一番缤纷的景致。
池塘里栽着的荷花，多数已经凋零，原先宽阔而碧绿的荷叶，簇拥着粉嫩的花，挺拔而娇美，此刻却面目全非了。以往各种美的颜色，都突然失踪了似的，齐刷刷变成了枯黄;叶柄弯折了，横七竖八地倒伏着，像刚刚打过大仗的古战场，折戟断剑，一片狼藉;破烂到不成形的叶片零乱地漂浮在水面上，随波荡漾。这情景似乎给人忧伤的感觉，其实并不，因为在看不见的湖底，白白的莲藕正沉睡着，来年，就又会焕发出新的青春，此刻只可是换上秋冬的服装。
青蛙不知什么时候开始起，也不呱呱地唱了，仔细寻觅，好像踪迹全无，大概也了藏起来。没有了它们的歌声，池塘格外的安静，如同原本喧闹的教室里，突然响起了上课的铃声，教师来了，霎时间，清空了所有的声音。可鱼儿还有，在残的水草与莲叶着，偶见几条，不很多，早没了夏日的熙熙攘攘，想来也是调皮的孩子，不很听话，不能好好安身在窝里，趁天气还不算太凉，再看看风景，见见最终一抹阳光。
一池的秋水随着秋风荡起了粼粼的波，站立在岸边，会亲切地都为你奏响哗啦哗啦的歌;在有阳光洒落的地方，闪起了金灿灿耀眼的光，变得像梦境一般，说不定此处会冉冉升起一位神仙来，赐于我智慧和力量，或者实现一个完美愿望。
这就是一个很普通的池塘，到了秋天就换上秋的服装，无论是什么季节，那里都是一个缤纷的世界，多姿多彩的世界。
小学生四年级我眼中的缤纷世界作文篇7
我家门前有一棵“参天”大树，在一个低矮的树枝上，一只毛毛虫日夜不停地“飞针走线”织着茧。
过了一些日子，毛毛虫把茧织好了，它自我钻了进去，在与世隔绝的茧屋里等待着新生活。
“咦？妈妈你看，门前树上的那个树枝上怎样仅有茧，毛毛虫呢？”我问。妈妈答道：“毛毛虫在茧里。”
又过了些日子，毛毛虫变成了翩翩起舞的蝴蝶。它灵巧地从茧屋里出来，飞到了旁边的花丛中。
“咦？妈妈你看，门前树上的那个树枝上怎样仅有茧，毛毛虫呢？”我再一次问道。“毛毛虫变成了蝴蝶。”妈妈答道。“它在旁边的一个花丛里。”妈妈停顿了一会儿，之后答道。
我朝花丛望去，果然看到了一只蝴蝶，它那五彩斑斓的翅膀上有各种颜色：蓝色、黄色、黑色……
那只蝴蝶飞呀飞，渐渐地消失在夕阳的余晖中……
