小学六年级打篮球作文5篇
每个打篮球的人，条件都不一样。无论是身材上的高矮胖瘦还是打法上的投手、突破型选手、内线强打选手等等都不相同。下面是小编为大家精心整理的小学六年级打篮球作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学六年级打篮球作文篇1
暑假里的一天傍晚，天空下着蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽，因为爸爸要带我去学校打球。
我和爸爸骑车来到了学校，爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球，可人一走，球跟不过来。于是拍了又走，走了又拍，反反复复，有一次我差点摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：为什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾气比我还大!
爸爸见我这样子，知道我一定碰上了麻烦事，于是大步向我走来，捡起球对我说：“运球要注意向前拍，这样才能走动。加油，只要功夫深，铁棒能磨成绣花针。
来吧，你一定行!”他边说边做动作，我见状也试了一下，“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话，我又重新练习起来，这一次我抓住动作的要领，慢慢地，我可以控制球了。
没多久，我终于学会了运球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻，我心里甭提有多高兴了，爸爸看见了，也竖起了大拇指。
后来，爸爸又教我投篮，我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投，就是进不了球，爸爸过来帮我纠正了姿势，还教我一个方法，只要击中篮板上的黑框，球就能擦进球篮。这一招果然厉害，我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快，我开心得不得了。后来，我还投进了一个三分球呢!
从此，我爱上了打篮球，每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的，还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时，只要我们多加练习，成功就在眼前!
小学六年级打篮球作文篇2
我在学校是一个狂热的篮球迷，今年暑假里，爸爸见我这么喜欢篮球，便带我去学校的操场去打。我听到这个消息后，别有多高兴了，连蹦带跳的跑到了学校。到了篮球场，我跑到0°角那里，一个远射，球在篮筐里转了好几圈，才滚到篮筐里。
不一会儿，赵冠龙来了，我便和他打了起来，只见他瞄准篮筐，轻轻一投，球便射中了篮筐，掉了下来，该我投了，我也瞄准篮筐，一投，只见，球在篮筐滚来滚去，掉出了篮筐。
他告诉我：“在你投篮的时候，不要瞄准篮筐，这样很容易投不中，而你要瞄准篮框上的黑边，打在这黑边里面，这样的话，投中的几率就高一些，甚至百发百中。”哦，原来是这样的呀，怪不得赵冠龙他投篮这么准呀，原来是靠自己摸索出来的呀，我怎么就没想到的呢?接着，我按照赵冠龙所说的方法又投了一遍，果然很准。
练习了投篮，他又教了我上篮，只见他在篮框下跑了两步，忽然转身，一个投篮，进了，他让我按照他的方法试一遍，可我没有瞄准好，是一个“三不沾”赵冠龙对我说：“不要着急，慢慢的来，一遍不行，再来一遍，再不行，再来一遍，只要坚持下去，总会成功的。”
我想：“今天练不好，明天再练，就像赵冠龙所说的‘只要坚持下去，总会成功的’。”天渐渐暗了下来，夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了篮球场，爸爸便招呼我回家了，我对赵冠龙说：“明天五点我们继续打篮球。”
在回家的路上，我想，这次打篮球真是受益匪浅，让我明白了，只要坚持下去，总会成功的。
小学六年级打篮球作文篇3
今天，我非常的高兴，因为今天下午我要去学习打篮球。
上午，我做完作业吃过午饭，我就抱着我最爱——篮球到了居民点，因为只有居民点才新修了宽阔的篮球场，我看别人在打篮球，我也想去打篮球了，可是篮球在我手中不听使换，我怎么拍都拍不好，总是随时在捡球，这时我看见一个大哥哥一下子就把篮球给投进了，那个大哥哥会单手投、双手投，甚至还会背对着框投呢!动作非常标准、敏捷，我非常羡慕。我就说：“大哥哥，请你教我几招吧好吗?”大哥哥说：“好吧，不过要先练好基础，用单手拍篮球，中途不能失误，不过速度要快，而且要听不到手拍球的声音，要绕着这个篮球场拍球”。我就开始练习了，我才跑了三圈就满头大汗，气喘吁吁，心跳加快，一屁股摊坐在地上，这时大哥哥跑过来递给我一瓶水，说：“只能休息一小会儿”。我接过水说：“谢谢大哥哥”，然后一咕噜喝掉一大半，我好像一下子就又有能量了，马上又开始练习，我又学刚才的样子练习了几圈，眼看着我马上就要练会了时候，我非常地开心，可是我累得连脚都麻木了迈不开腿了，我心想：要坚持、再坚持，坚持着坚持着，到后来也不觉得很累，直到下午五点才练会最基本的拍球技术。
第二天的下午，天气格外的好，是妈妈陪我来练球的，我先开始热热身，照着昨天的方法练了几圈，我试着练习投篮，第一个没有投进去，接着第二个、第三个……，这时妈妈拿着水和毛巾递给我说：慢慢来，不要着急，你要看准中间那个黑色的框瞄准去投，不要盲目地去投。”我喝了几口水，聚精会神地朝着黑色球框投去，一下就进球了，妈妈朝我竖起了大拇指，我更有信心了，心里乐滋滋的，就这样我又投进了第二个、第三个……
以后我还会经常来练习篮球，这样既锻炼了身体，也让我做事更坚强更有毅力更有耐心!
小学六年级打篮球作文篇4
暑假里，妈妈给我报了一个篮球兴趣班。这个篮球班的上课时间是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。为了防止早上起不来，我特意定了两个闹钟提醒。
第一天，当第一个闹钟响起时，我实在太困了，便关闭闹钟接着睡;等第二个闹钟响起时，我才迷迷糊糊的坐起来，准备去上课。
因为是第一天上课，所以我比规定时间早到了几分钟，顺便熟悉一下环境。上课地点就是我们教室门前的篮球场。很快，上课时间到了，老师让我们迅速站好队，去后面的操场上跑步了。第一天虽然我们只跑了八百米，但是感觉真累呀!跑步回来后，老师带我们做热身运动，很多人的衣服都湿透了。
热身运动结束后，我们正式开始训练了。由于我们是新生，老师只带我们做了三环绕球、传球、运球三个动作。三环绕球是分别在身体的脖子、腰部和小腿三处绕球。传球是将球传给老师，老师再将球回传给我们，这个动作主要注意的是手势。运球是指在拍球的同时，用另一只手在旁边架着，以防在比赛中被对手抢断。为了增加难度，老师还要求我们在做动作的同时抬起头大声说出他用手势摆出的数字。虽然这些动作看起来简单，但是想要熟练的掌握就需要我们坚持不懈地练习了。
做完这些基础动作后，老师带领我们玩了“猫和老鼠”的游戏。这个游戏的规则是：老师选出几个人当“猫”，剩余的人当“老鼠”，“猫”和“老鼠”要同时拍球，但是“猫”要在拍球的同时将“老鼠”的球拨出界外，过一段时间后，“老鼠”也会进行反击，最后存活的一方获胜。
第一节篮球课结束了，虽然大家浑身都湿透了，但是玩得非常开心。打篮球不但可以增加我们的体质，同时也认识了更多的新朋友，是这个暑假生活里很有意义的事情!
小学六年级打篮球作文篇5
我热爱体育，最爱篮球。不仅热爱，我还是校队的队员之一哦!这可是经过层层选拔之后才拥有的资格啊。每一项选拔都很有难度，你必须跑得快、跳得高，还要有相当的篮球基础。
告诉大家一个秘密，我原来并不会打篮球。有一次，姜昊问我打不打篮球，我愣住了，不知道该怎么回答，心想：如果我说不会打，那多没面子呀。为了面子，我只好硬着头皮，跟他们打篮球去了。我、姜昊、张宁远一队，潘越、丁孟轲、吴江另一队。开始了，姜昊先跳起来抢到了球，然后把球给了张宁远，张宁远又把球传给了我。我抓着球，不知道该怎么办的时候，潘越已经把球从我的手上夺走了。他对我说：“看我是怎么把球从你头上投进去的!”姜昊喊道：“凌超超，盖帽!盖帽!盖潘越的帽!”我不知道盖帽是什么意思，就从自己的头上拿下帽子，在潘越准备投球的那一刹那，把帽子猛地扣在他的头上!这就是我第一次打篮球的故事，是不是很好笑?
还有一件事情也很有趣。那是我被选拔进校队之后的事情。那时，我看见一些很厉害的队员，他们先是跳得很高很高，再把球扣进篮筐，然后抓着篮筐晃悠了两下才跳下来。真是酷毙了!一天体育课，老师让我们自由活动。吴江说：“我们来扣篮怎么样?”“好啊!”我们几乎是异口同声。丁孟轲说：“我们连篮筐都碰不到，还谈什么扣篮呀!”吴江的歪主意最多，说：“我们一人踩到另一个身上，再扣篮，不就行了吗?”他指了指丁孟轲，意思是他最肥、最有力气，被人踩着是最好的人选。丁孟轲不同意，在我们的苦苦哀求下，终于同意了。“凌超超你先来!”丁孟轲说。我拿着球，踩着丁孟轲的背，一点一点上去，其他人都扶住丁孟轲。我拿住球，往篮筐一扣：进去了!再抓住篮筐——忽然脚下空了，我吊在篮筐上往下一看，他们都跑光了，再四周看看，妈呀，秦老师来了!秦老师对我说：“凌超超，你上篮都不好好学就玩扣篮了。罚你20个俯卧撑!”
篮球，给我带来许多的快乐，留下了许多美好的记忆!
