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小学六年级学会分享作文5篇

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分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!下面是小编为大家精心整理的小学六年级学会分享作文5篇,希望对大家有所帮助。


小学六年级学会分享作文5篇

小学六年级学会分享作文篇1

快乐,无处不在。如果我们学会了分享,我们就会收获更多的快乐。

记得有一天,我放学回家做完作业,便开始玩同学送给我的“拉面王”小玩意儿。“拉面王”在我的手中,一会儿变长,一会儿变细,太有趣啦!我玩着玩着便笑出了声。站在一旁的妹妹见了,两眼直钩钩地盯着我的手,央求我:“姐姐,给我一点嘛”。“不给!”我自顾自继续玩着“拉面王”。看到妹妹羡慕的眼神,我还得意地用“拉面王”在她眼前晃了几晃。妹妹很无趣地走开了。奶奶见了说:“给妹妹一点嘛。”妈妈走过来说:“给妹妹一点吧,两个人玩不是比一个人更好玩吗?”“凭什么她想要的东西,我都要给她。”我愤愤地想。再想到自从妹妹来我们家以后,家里人就处处顺着她,让她分享了原本我在家中“第一”的地位,让她分享了家人给我的爱,好像家里人不喜欢我只喜欢她了,于是,我大声地喊:“不,我就是不给!我讨厌妹妹!”泪水顺着我的脸颊流了下来。

妈妈看出了我的心思,赶紧过来抱着我说:“不,你错了。自从妹妹来了以后,妈妈是对妹妹好一些,那是因为妹妹还小,需要更多的照顾,但这不影响妈妈对你的爱。你看,妹妹来了以后,你不是也多了很多快乐吗?你们一起玩游戏,一起玩篮球。作姐姐的,要学会照顾妹妹,礼让妹妹,要学会分享爱,学会分享快乐呀!”听了妈妈语重心长的话,我停止了哭泣,低下了头,掰出一段“拉面王”递给妹妹轻声说:“给你。”妹妹拉着“拉面王”,高兴得眼睛发亮。看她这么高兴,我也高兴起来,我又掰给她一段,我俩一起开心地玩起来。

是呀,两人玩比自己一个人玩更快乐。看来,我是要学会和妹妹分享爱,分享快乐!

小学六年级学会分享作文篇2

分享是一种快乐。与朋友分享、与老师分享、与家人分享,你的快乐就会变成双倍的快乐,你的烦恼就会离你而去。

小时候我不懂得分享,我觉得我的就是我的,没必要和他人分享。是老师改变了我的看法。在一次上课时,老师提到了分享的故事。故事讲的是:有一个小女孩她不懂得分享,总是独自一人在家里玩玩具,而楼下的小朋友们互相分享自己的玩具,玩的不亦乐乎。那个小女孩看到后就非常羡慕,一直盯着窗户看,而她的妈妈看到此这种情形就对她说:“你想和楼下的小朋友们分享你的玩具吗?”女孩不喜欢分享,就毫不犹豫的说他们会把我的玩具弄坏的。妈妈说你应该学会分享,这样朋友们才能和你玩的更好,你一个人玩开心吗?女孩希望能和他们玩,于是鼓起勇气,抱着玩具跑到楼下对小朋友说:“你们愿意和我玩吗?我们可以分享各自的玩具吗?”小朋友们都同意和她玩。之后她就懂得了分享。听了老师讲的故事,我觉得我就是那个女孩,不懂得分享,所以很孤单。于是我也试着鼓起勇气和朋友们分享玩具、分享我的快乐、分享我的烦恼、分享我的收获等。老师常教导我们要学会分享,学会和同学和睦相处,老师也经常和我们分享他的故事和生活经验,我们在老师那里也学到了很多有意义的东西。我们班从此也盛行起了一种“分享之风”,同学们之间关系更加和谐、融洽。老师看到这种情形,也为我们感到开心。

分享是一种快乐,同时它也是一种美德,学会分享,才能学会做人。分享快乐,不仅你会快乐,他人也会快乐,这样你就会获得双倍的快乐。分享遇到的困难,他人会帮你想办法解决困难,那你所遇到的困难就会迎刃而解了。我们应学会多与他人分享。

小学六年级学会分享作文篇3

先问大家一个问题:当你快乐高兴的时候,有没有一种想让全世界都知道的感觉?一种万分激动的感觉?

分享成就了什么?分享成就了感动。感动成就了什么?感动成就了美丽。

这种莫名其妙的感觉,便是分享的感觉。为什么说分享是美丽的,因为感动。这是一种巧妙的联系。

来说一个故事:以前,一位女记者下乡,当时山路很难走,路不平,而女记者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山涧晕了过去。等到她再次醒来时,发现自己已经躺在了一户农家人的大炕上。显然,是这家人救了她。这家女主人是一个热心的农妇,家里有许多来串门的人。她爬起来,女主人对周围的人说:“醒了”。大家问她现在感觉怎么样,女主人连忙盛了一碗粥端给她,并对她说:“趁热喝了,你腿上有伤,我已经上了药,多躺会。”

她与周围人说了半天话,略感到腿已经不痛了,起身欲走,掏出钱包,要给那女人钱,但她执意不收,说:“这样,把你路上吃剩的饼干给我吧。”她急忙拿出来。那女主人接到手后,顺手又给邻家的一个小孩。小孩接到后,用鼻子闻了闻,但并不吃。她便问到他为什么光闻不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃。”她感到了有一种激动,更有一种感动。后来她对人说:“这男孩年纪尚小,确也懂得好东西要与大人分享的道理,实在出乎我的意料。”

她说当时她很感动,她第一次感到与人分享是那么自然、那么美丽。

也许有人认为,像我们这种穷得叮当响的人,拿什么来与别人分享。

现在,你不一定是有物质才能与别人分享。用自己的快乐、高兴、喜悦,分享给其他人,让别人同样感到你的快乐、高兴与喜悦。

小学六年级学会分享作文篇4

秋天到了,天气秋高气爽、凉风习习,果子都硕果累累。苹果树上挂满了红通通的苹果,又大又甜,让人垂涎三尺。

正好走过来两只老鼠,它们分别是:鼠哥哥和鼠弟弟。它们看起来垂头丧气,原来它们去偷人家家里的粮食,所以被关进监狱。警察把它们关了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出来,它们已经一整天没有吃东西,肚子饿得咕咕直叫。

兄弟俩正走着,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅见一棵硕果累累的苹果树,鼠弟弟口水都流下来了,它迫不及待向那苹果树跑去,结果一踩空,差点掉下悬崖。鼠弟弟往下一瞧,到处都是悬崖峭壁、万丈深渊,鼠弟弟不禁失望起来。

鼠哥哥眼珠一转,想出了一个好办法。它扛了一块木板,搭在悬崖上,因为木板太短,所以鼠哥哥只好压着木板,让鼠弟弟去摘苹果。

鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去压住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大苹果。

鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人间美味啊”。鼠弟弟顿时眉开眼笑,它得意洋洋地想:“这个大苹果是我自己摘的,所以我要自己吃。”

鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快给我。”鼠弟弟朝哥哥做了个鬼脸说:“就不给你,就不给你。”

哥哥气急败坏地拍了拍地板,怒气冲冲地说:“你不给我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。结果木板失去了平衡,它们一齐摔下了悬崖,摔得粉身碎骨,森林到处都是它们哭爹喊娘的叫声。

学会分享很重要,要是兄弟俩知道这个道理,就不会摘不到苹果,最后还把性命也搭上了。

小学六年级学会分享作文篇5

分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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