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初二心里装着希望学生作文

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编给大家带来的“初二心里装着希望学生作文”,以供大家参考!

初二心里装着希望学生作文1

我们是学生,带着希望努力地学习着……

希望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?因为,一个人如果没有了希望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心;一个人如果没有了希望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人如果没有了希望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望;一个颇负盛名的人,仍然坚持学习,因为举世闻名,尽忠报国是他的希望!只要有了希望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命,但没有希望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有伟大的理想、希望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们赞赏也好无用处了。

若没有了希望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,一理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑耸立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

我们带着希望努力地学习着,因为我们是学生……

初二心里装着希望学生作文2

孩子的梦想

催着花儿开放

谁的希望

扇动着翅膀

只待风儿掠过

留下骨朵儿吟唱

——题记

随着“呱”地一声,我宣告着自己的降临。这个头脑里充满着奇怪想法的女孩,开始追寻梦想。

当我咿呀学语时,一心希望能够永远呆在妈妈的臂膀里。当我的双脚一接触大地,我便一心希望能够像小马驹一样欢快地在草地上飞奔,即使是摔痛的双腿告诉我:“你不能急躁!”我也始终未放弃自己的梦想。

岁月悄悄地流淌,当我走在路上,看见戴着红领巾的小哥哥、小姐姐们排队回家时,我心中的鼓儿又再次敲响,它急促地喊:“快,我要像他们一样。”

第一次跨进叫做“学校”的地方,我的心开始下沉。这是一个怎样可怖的地方:没有爸妈的熟悉声影,只有堆积的书本和及我人高的冰冷课桌。就在这个时候,一个微笑的`面孔出现,她轻轻地说:“小朋友,我们来上课。”我这才知道,课堂,这是一个怎样令人神往的地方!

渐渐地,我读懂了那些优美的童话。我仔细地拼读小美人鱼的故事,陪她一起落泪忧伤。我又开始渴望:我要学习,我要拥有能够读懂这本《安徒生》的知识。

科学引领着我进入另一个世界,这里没有了孩童时代的幼稚想法,取而代之的,是为了整个人类的理想。微软技术、基因技术、航天技术……它们像一个巨大的磁石,深深吸引着我。

我知道,我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是,课堂上多了我踊跃发言的身影;台灯下,映出我苦苦探索的身影。

初二心里装着希望学生作文3

如果说人生是一场马拉松赛跑,那么这场比赛必定是有始有终。也许你认为起点是人们刚出世的那一刻,终点则是人从世界消失的那个句号——这个圈,注定为人的一生落下最后一笔。可是,这个圈是否牢住了你远大的目标,你可曾见到过希望?若没有,实则荒废了一生。

我希望我未来能够成为一名富豪。然而,我的希望只是我鼻前袭过的一寸香。因为,我没有能力去追求那份希望,确切地说,想要圈住它,我还要穿过几次海洋?几次原始森林?其实,也没有什么不可能,只是现在的自己若仍像从前那般幼稚,希望终究会化为失望,圈错了失望,不依然是颓废最终吗?不一定每个人都要用同样的方式去奔向希望,我可以抉择合适的方法前进,根据自身的条件去勾勒希望。追求希望的过程必然是痛苦的,你也可以苦中作乐。也许它根本就不苦,只是人在为自己做一份应尽的职责而已。

希望是愤怒是左心房的小冰块,平息时右心房的小宇宙,懒惰时左心室的小期待,寒冷时右心室的小温暖。

希望是必不可少的,除非你拥有不需要的资本,否则,则是一具腐尸瘫倒在地上。

作为一名学生,内心的希望并不大,心中一份小小的期待能换来的是一次微笑,一种关心的目光。可它对未来的影响,却并不是一份临时的小心愿那样简洁。

人生不过一段路。若行走,则是漫步人生路;若奔跑,则是马拉松。

去圈住希望,乐得一生,画上完美的重点。

初二心里装着希望学生作文4

我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中,却能咀嚼出另一种美好,守住了我们的希望,守住了我们的理想,就是守住了根。我们用朴素与纯真等待下一个开花结果的季节。

或许在我们走过这段路程来到一个诗意的季节时,独自撑一把孤寂的伞,蓦然回首,经历过我们的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、点点滴滴中渡过。只是因为有我们的理想去抑制我们的冲动,成长的过程中,渐渐地懂得了在书本中把每一个日子读成风景。

记得小时候,有过许许多多美丽的梦,她们大都像一个七彩的肥皂泡在空中美丽地飞,盘旋,然后不见,成为记忆里一个美好而不可触摸的梦。但在心灵深处有一个梦不会幻灭,她给了我们动力,在我们的心中架起一座通向未来的桥,那里星光璀璨。

长大的我们,来到了人生的单行道,没有回头的道路。带着心灵深处的那个期待,像蒲公英一样飘向属于自己的那一片天空,然后换用一个优美的舞姿埋进那一片充满希望的土地上,等待轻风的温拂,等待阳光的轻泄。然而,我们趋行在人生这个亘古的'单行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,忧愁缠满全身,痛苦洒遍一地。我们累,却无法止歇;我们苦,却无从回避。我们没有怨言,因为我们的希望和理想给予了我们奋进的激情,学会了在夹缝中生存。

有人说,高三的人们失去了个性,我从来没有相信这种迷信,我们只是在用我们的朴素与纯真守护着我们的理想。曾经尖锐的棱角不复出现,为了仅有的一次生命,我们盼求生命绚烂多彩,憧憬生命里每天都演绎着新鲜与奇迹,我们不停地奋斗、努力、追求。这是一场孤寂落寞的心理赛局,一段支离破碎的不习历程,流离失所在似水年华里的悔恨,都是手中的风筝线,却一次次地让现实击碎梦想。尽管如此,我们平静地对待这一切,给我的生命留下这段似水般温和的记忆。

在深邃而辽远的静寂中,我们守住希望地住了根,去追寻我们的梦想。

初二心里装着希望学生作文5

《骆驼祥子》中,老舍先生用现实主义的笔法生动再现了旧社会底层人民的悲惨生活,展现了主人公祥子从满怀希望到努力奋斗,从拼命挣扎到彻底堕落,最终一步步走向绝望的生命历程。

祥子最初也是一个善良淳朴、诚实守信、心怀希望的人。他希望能够靠自己卖力地干活得到一辆黄包车,经过三年的奋斗,他如愿以偿地拥有了一辆属于自己的黄包车。然而好景不长,军阀混战,他连人带车一起被抓。祥子想方设法逃走还顺手牵回了三匹骆驼。卖掉骆驼后他继续满怀希望地奋斗着。此时,祥子仍是一个不甘失败、积极向上,对生活充满希望的打拼者。

但是现实往往不如人意。祥子遭骗,辛苦打拼的钱被骗得一分不剩。为生活所迫,他不得不和那个年纪大、贪图享受又懒惰却又有几个钱的虎妞结婚。不断的磨难是一把双刃剑,可以让人内心的希望更加坚定,也可以磨灭内心的希望。当虎妞因难产而死,祥子为了安葬她不得不卖掉车子时,他简直要绝望了。连我们也不禁为他呐喊:上天为何待他如此不公?

后来,他慢慢调整情绪后去找当年的情人小福子,想和小福子一起重新开始生活,却得知小福子早已被卖了并因不堪侮辱而上吊自杀。此时,祥子心中仅存的一点儿希望也化为乌有,从此沦为行尸走肉。

其实,我们在批判旧社会、哀叹祥子悲惨命运的同时,更应该想想:如果祥子能始终不放弃未来,不丧失对生活的希望,他的生命就不会只剩下躯壳而无丝毫意义!

通过祥子的故事我们更应该坚信:能够成功的人往往都是能坚守希望始终不放弃的。所以,人生路上,我们每个人都要守住希望,任何失意挫折都不能磨灭它,这样,才能让人生之船在浩瀚大海中搏击风浪,扬帆远帆!

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