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我心爱之物五年级作文

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我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用,可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中,而是综合运用的。下面是小编为大家带来的我心爱之物五年级作文,希望能给大家提供帮助。

我心爱之物五年级作文

我心爱之物五年级作文篇1

在我9岁生日时,爸爸送给了我一件礼物,是我盼望已久的遥控车。

这辆遥控车比较大,长约23厘米,宽约15厘米,最高处大约9厘米,最低处大约4厘米,前低后高,像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案,后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘,前面的两个比较小,后面的两个比较大,但都有防滑的大胶粒。乍一看,简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。

这辆无线电遥控车是用电控制的。车的底部有一个装电池的电池盒,要安装4节5号电池,为4个车轴辘提供动力电能。后部尾翼下面有一个电池坑,要安装两节5号电池,负责控制接收器和各个部件的车灯所需的电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器,呈长方体,约有10厘米长,9厘米宽,3厘米厚,天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖,装着1节特制的9伏集成电池,小小的集成电池不起眼,寿命却很长,能使用1-2年。遥控器上还有一根长长的银色天线,它可是必不可少的部件:所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它,遥控器可就成了“废品”了。有了它,我只要用手轻轻一动,车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。

爸爸刚给我买回遥控车时,我看爸爸试车时玩得很顺利,就迫不及待地抢过来玩。我“开”着车,像没头苍蝇似的在屋里乱掩,最后搞了个“人仰马翻”。爸爸风趣地对我说:“要照你这么开车,路上的车早就乱套了。”爸爸的话引来家人的一阵笑声。爸爸拿过遥控器,仃细给我讲解。遥控器有4个不同的命令:前进、后退、左转、右转。车在前进或后退时,才能左转、右转,而车在不动时,扭动左转右转键,车还是一动不动。玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力,还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩,我就可以在家里享受玩遥控车的'快乐。

遥控车一直陪伴着我,是我最心爱的玩具。

我心爱之物五年级作文篇2

我家有一个漂亮的小闹钟,是妈妈为了我上学方便给我买的。

小闹钟的样子是个娃娃形状,头是个菠萝形状,肚子上面有1--12个数字,上面还有定时针,秒针,分针,时针,娃娃的头上是一个深绿色的按钮,样子是圆柱形的。

小闹钟有很多的功能,上面有日历,年,月,日,还有气象与温度,当我早上上学时,小闹钟就会响着叫我:宝宝起床,宝宝起床......的叫个不停,当小闹钟叫的时候,我就会从梦中惊醒,便把小闹钟上面的按钮向下一按,小闹钟就不再接着响了,我便穿好衣服下床,洗脸刷牙,然后背书吃饭上学。

我非常喜欢这个小闹钟,我感觉我现在离不开它了,它能每天按时的叫我起床上学。

我心爱之物五年级作文篇3

我有一枚熊猫纪念币,它是我向妈妈要的,我非常喜欢这枚纪念币。

这枚纪念币是银色的,面值十元,不过它的个头很大,足足有八个普通一元硬币那么大吧。纪念币上画着两只憨态可掬的大熊猫,熊猫正在津津有味得吃着竹子,真是可爱。银币的背面有一些文字,尤其是那“1996”的标志让我知道了它的发行日期与所经历的岁月。

我经常把这枚硬币藏在我的一个小箱子里,视它为我的宝贝。即便每次拿出来看,也都是只看一小会儿,然后赶快把它收起来,生怕弄丢了。

其实,我喜欢这枚银币还有另外一个原因,就是它能使我回忆起小时候在香港看大熊猫时的情境。至今我也仍然记得四只大熊猫一会儿爬杆子,一会儿钻筒子的有趣画面。

我爱我的银币,它是带给我快乐的小精灵!

我心爱之物五年级作文篇4

当今社会飞速发展,市场经济越来越繁荣,市场上各式各样的钟表更是多得数不胜数,而在那么多钟表当中,我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。

那个小闹钟的外形是个可爱的叮当猫,圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。大大的脸上长着一对绿豆般大的眼睛,黑得透亮,与脸形成了鲜明的对比。在脸蛋的两旁,立着两只小巧玲珑的耳朵,看它的神情好像在认真地听着主人的述说。最漂亮的还要数它耳朵上的哪个粉红色蝴蝶结。你可不要小看了这个蝴蝶结,它可不是单单用来装饰的。只要按一下这个蝴蝶结,这个叮当猫就会亮起来,像一盏小灯。每天晚上我都会与它说悄悄话,所以它也是我的“知心朋友”。这个叮当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟,所以它最大的特点就是上半身大下半身小。

其实,我以前也不怎么喜欢这个小闹钟,总觉得它太普通了,并没有给我多大的帮助。我这个看法是在一个星期一的早晨才改变的。那天早晨,我正在香甜的睡梦当中,突然响起了一阵急促的铃声,我心想:“大清早,乱叫什么,扰了我的好梦。”我把叮当闹钟拿到眼前,瞟了一眼。“呀!”真是不看不知道,一看吓一跳,已经是七点十分了。我从床上跳起来,抓起衣服就往身上套。穿完衣服,挎上书包,就往外冲。一直冲到班门口,上课铃准时打响了。多亏了这个小闹钟,要不然,我还在被窝里呼呼大睡呢!

从此以后,我就把这个小闹钟放在我的枕头边上,与它聊天。它也用清脆的滴答声回应我。

我喜欢这个可爱的叮当猫小闹钟。

我心爱之物五年级作文篇5

今天下午,我兴高采烈的来到了小喇叭。在这里我们的王老师又举办了一次跳蚤市场,同学们都拿上许多小玩具来相互交换。

其中,我最喜欢的是迷宫球。他里面有一颗圆圆的小铁球,还有许多的路线,纵横交错,让你眼花缭乱,它里面有大大小小二百五十七个关卡。如果从路线上掉下来,那么就需要从起点或你走过的“重生点”起步,再走一遍刚才你自己走过的路线。

有一次爸爸带我和妈妈,到我的老家北底东岭上村去探望亲友。我带着迷宫球刚来到这里,一群小伙伴将我团团围住,他们问我:“这是什么东西呀?”我说:“这个东西的名字叫做迷宫球。”他们挣来抢去,我只好来当“保安”来维持这个短暂的宁静。我们从中午一刻不停的玩到了晚上,他们有许多人都还没有动几下就掉下去,我最多也只玩到一百多关。

这个玩具,让我的性格变得比较沉的住气。虽然我到现在还没有通过全关,也没有看到别人通过全关。但是我相信我一定可以动通过全关的。

我心爱之物五年级作文篇6

一天,我和妈妈去看了《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影,我真是激动不已。看完一场精彩的电影,我还得到一只漂亮的铅笔,真有些受宠若惊。

这支铅笔是我最喜欢的物品了。它是深蓝色的,是一只特殊的铅笔。铅笔的顶部是喜羊羊骑着一只蜗牛。喜羊羊把大拇指竖起来,你一看它,好像它要说你是它最好的朋友。喜羊羊头上长着柔软的毛。脸部有着水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子。看起来像一只活的绵羊。我经常把它放在我的铅笔袋里,每当我打开铅笔时,映入眼帘的就是这支铅笔,于是索性拿起来,在纸上“唰唰”的开始写。它成为了我最喜欢的一支笔。

有时,我不高兴的时候,只要看见喜羊羊的笑容,心情就会开心许多。当作业多的时候,我写着,写着,正当不耐烦时,我一看它,它好像在鼓励我:做事要有毅力,一定要把作业写完。有时,我没的可玩儿,我不停地在书桌上翻啊,想找点玩的,忽然找到了它。把它摇一摇,它好似在跳一支欢快的舞蹈。

这只笔成为了我学习和生活中的好伙伴,我太喜欢它了!

我心爱之物五年级作文篇7

我有一把心爱的扇子,它既漂亮又实用,是叔叔从广州给我买来的。

扇子全是由塑料做成的。它一共有九块米黄色的塑料板,中间用白色的丝线连接起来。每一块塑料板上,都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张牙舞爪的长龙,刻得非常逼真,而且每一块都刻得一模一样,看不出一丝一毫的差别。在每一块塑料板的上面部分,还凹进去一个圆圈,圈面贴着一块块圆形的印着风景画的纸。

扇子的下面还拖着一个扇坠,它是由一块塑料做成的碧绿色的小蝴蝶和一把红色的丝线组成的。素雅的扇面加上一个漂亮的扇坠,更使这把扇子显得精巧别致,光彩照人。真是诗情画意,美不胜收。

俗话说,龙凤呈样。这话一点也不假,大概是由于我的扇子上有风凰和龙的缘故吧,大家都特别喜爱它,而且是百看不厌。如果你有什么不高兴的事,只要一看它,满腹的忧愁立刻就会烟消云散。如果谁哭了,只要一看它,马上就会破涕为笑。这也许夸张了一点吧,但我的扇子确实有一股迷人的魅力。

我的扇子不但漂亮,而且经济实用,用它扇出来的风又大又凉,比用电风扇还要舒服,简直可以与鹅毛扇相媲美。要是在扇子上洒上一点香水,那扇起来就会芳香四滋,令人陶醉。

我非常珍爱我的扇子,把它视为掌上明珠。因为在炎热的夏天,是它使我凉爽并给人以美的享受。

我心爱之物五年级作文篇8

我的书桌上新加入了一位客人——大黄蜂文具盒。这个文具盒是爸爸前几天给我买的,是我特别喜欢的一个文具盒。

大黄蜂文具盒的颜色非常鲜艳,外壳上印着变形金刚大黄蜂图案,旁边还有一排英文,十分酷炫。它的结构很完美,里面有三层,第一层装擦头,尺子和胶带;第二层装钢笔,红笔和黑笔;最后一层装彩笔。

我经常把它放在一个安静、干净、明亮的地方,那就是我的书房。我的书房常常都是很干净的,偶尔书桌会乱乱的,我心想,大黄蜂会不会嫌弃我的书桌啊。当我把书桌收拾干净时,我好像听到大黄蜂说:“谢谢你,我的小主人!”

我想:如果我变成一个变形金刚,那该多好啊!那样,我就可以在变形金刚的世界里玩耍,我们可以举行跑车比赛,还可以变形为机器人帮助别人。帮助别人那是一件多么有趣好玩的事啊。

我喜欢我的大黄蜂文具盒。

我心爱之物五年级作文篇9

我的悠悠球是我哥哥送给我的,我特别喜欢。我给它取了个好听的名字——小星星。

说它是小星星,为什么呢?因为只要一有光,它就会闪闪发光,犹如天上的星星,所以我给它取名——小星星。

说起小星星,我的话就多了,它的线是浅绿色的,特别显眼,其他部分是灰色的,上面还刻着黑色的字和英文。

我小时候不知道悠悠球怎么玩,就拉着线当遛狗玩儿,逗的家人哈哈大笑。后来我才知道怎么玩,先把线拉住,接着放线,最后一直不停的上上下下上上下下地拉。现在,我特别喜欢玩悠悠球,把悠悠球轻轻往下一扔,它就在细绳末端悠悠地转着,这时轻轻一抖手,悠悠球又嗖的一下自己爬上来,回到我的手心里;再扔下去,再爬上来……,悠悠球在我的手掌里上下跳跃,一会儿高一会儿低,好开心呀!

“小星星”在我心里永远都是可爱的,我希望我的“小星星”永远闪光。

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