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九年级关于春天的作文

若水分享 5617

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面小编给大家整理了九年级关于春天的作文,希望大家喜欢!

九年级关于春天的作文篇1

当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的`低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

九年级关于春天的作文篇2

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”不知不觉,春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步,处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园,仰头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云彩点缀其中,偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁,小草偷偷地从土里钻了出来,小心地张望着四周,随后又摇摇它那小巧的脑袋,似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”教学楼后,几棵柳树拔地而起,枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上,互相争夺着地盘,好热闹的一番景象。柳树旁的花园里,生长着许多美丽的花,红的'、黄的、绿的、蓝的,五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧,一朵红花摇摇它那小脑袋,不屑地看着其他花儿,骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放,结出许多白色伞状的种子,组成一个个白球。忽然,一阵清风吹来,淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香,沁人心脾。

追随着风的脚步,我来的了后校的天桥。桥下,是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平,水流声起起伏伏,仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上,漂浮着几粒蒲公英种子,随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着,不时还有几条调皮的鱼跳出水面,阳光下,鱼鳞熠熠发光,煞是美丽。我禁不住把手探入水中,水从我的指缝徐徐流过,柔和极了,像是母亲温暖的抚摸。

“振栋,”一声呼喊从身后传来,同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来,“天气这么好,我们在操场放风筝吧。”“嗯,太好了,放风筝喽。”我欢快地跳起来,牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上,我牵着风筝线,快速奔跑着,志豪在旁边看着指导着,风筝渐渐升起,我开心极了,更快的奔跑着,整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

九年级关于春天的作文篇3

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生

命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

九年级关于春天的作文篇4

春天是“迟日江山丽,春风花草香”的芬芳,春天是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的祥和,春天是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的灿烂,春天是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的温暖。

“滴哒,滴哒……”你听,春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,似花针,若细丝,一直拍打着我那小巧的雨伞。小雨滴,钻进了湿润的土地,对着那即将要萌发的小草说:“小草弟弟,小草弟弟,春天来了,快起床吧!”小雨滴又跳进柳树爷爷的怀抱里,对树爷爷说:“树爷爷,您醒醒吧,春天来了,春天来了!”树爷爷听见小雨滴的呼唤,终于睁开了他那双沉睡已久的眼睛,拍手叫到:“好啊,好啊!春姑娘你终于来了!”农民伯伯被雨淋到了,连忙回到家,拿出种子来把它们播撒到田地里,真是“春雨贵如油”,明天又是一个好丰收。

小草听见小雨滴的呼唤,探出小脑袋来,闻了闻,向四周看了看,“这不是春天的气息吗?”“是啊,春天来了!”俗话说得好:“一年之季在于春,一日之际在于晨。”春天是多么美丽啊,值得我们歌诵,值得我们赞美。

小溪边,流水潺潺,溪水清澈见底。溪底几块大卵石,几粒小石子,圆的,方的,形状各异,颜色斑斓,搭配在一起真漂亮!水面波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也。水中还有一些小鱼儿自游自在的玩耍,尾巴一摆一摆的,在水中穿梭,好象是在捉迷藏,个个都不见踪影……

春风是柔和的,阵阵春风吹来,就像妈妈在轻轻抚摸我的脸,是那样的温柔,是那样的亲切。

我爱春天,爱它的勃勃生机,爱它的细雨绵绵,更爱它的丰富多彩!

九年级关于春天的作文篇5

一年有四季:春夏秋冬,每个季节都有它独特而美丽的景色,但我唯独喜爱的是春天,不为什么,就为它的活力。

春天是新生命开始的季节,小草开始显绿,花儿开始绽放,鸟儿开始歌唱,大地开始穿上了新衣。鸟儿将鸟巢安在繁花嫩枝当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与琅琅的读书声应和着。我仿佛能看到万物开始苏醒。

草木萌发,鲜花齐放,散发出春天独有的清香。风婆婆打开了她的风口袋,花儿左右摇曳着,像是在庆祝春天的来临而在摆弄着舞姿。

“嗡……嗡……嗡……”这是什么声音?哦!原来是勤劳的蜜蜂,它们在采花蜜,为了过冬而储备着花蜜。一群小小的精灵在空中闪着它们的翅膀,犹如女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!她们在油绿绿的世界里,多了一点缤纷多彩。

我抬头仰望天空,燕子正啄着泥搭建他们的房子呢!我听外婆说,燕子喜欢找一个善良的人家的屋檐下建鸟巢。这让我想到白居易的《钱塘湖春行》里的一句话“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

这时,下起了小雨。春天的雨是多么美丽的啊!它像牛毛,像花针,像细丝,密密的,像交错的渔网。把树木和花瓣上的泥土都冲洗得干干净净,让我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”它默默地帮助万物生长,不图回报地牺牲自己,像极了老师。

走入春天,仿佛进入了一个庄园里,孩子们的欢声笑语,大人们在田中插秧营造了一个春意盎然的天地!

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