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分享为话题的中考满分作文

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分享是初春的细雨,滋润干涸的大地;分享是仲夏的烈日,照耀无垠的田野;分享是晚秋的凉风,吹走夏日的烦恼。下面就是小编给大家带来的有关分享为话题的中考满分作文,欢迎大家阅读转发!

分享为话题的中考满分作文篇1

科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

分享为话题的中考满分作文篇2

俗话说得好,“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。

将快乐分享给他人,你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人,你的悲伤就会减半。所以说,有什么事情千万不要憋在心里,分享给你周围的人,大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。

分享快乐

“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去,原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了兴奋药吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会,我们关系很好的,这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话:哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了,拿着那张纸(写了那句话的)四处游走,所到之处无不是一片笑声。一时间,整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。

分享悲伤

“你怎么了,珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了,从你进教室开始就这样,还说没什么,你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事,我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸,在医院治疗,我……呜呜……”珍说不下去了,掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人,是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来,更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声,随即“没关系,住院好好治疗。”“是啊,好好治疗。”……都只是学生,说不出什么能抚慰人心的话,但珍还是慢慢止住了哭泣。

分享知识

“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的。”不知何时,这样一句话在我们班传开,当时正处于期末复习阶段的我们,对于这样一句话都只是听一听,一笑置之,有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象,让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误?是它救了我们啊!

所以,分享能使快乐加倍、悲伤减半、分数提高,有这么多的好处,你还不快分享下你所独自揣在心里的?

分享为话题的中考满分作文篇3

分享像不经意间播洒的一粒种子,看似平淡无奇,却能给你带来意想不到的喜悦。英国著名哲学家培根说过:“一份快乐两个人分享,就会成为两份快乐;一份忧愁两个人分担,便会成为半份忧愁。”分享的魔力就在于此,它好似用正常的数学逻辑无法诠释,却又那么客观存在着。

小时候,最喜欢和爷爷坐在榕树下,看着夕阳一丝丝地落下,只剩半边染红的天空。那时,爷爷在院子里种满了菊花,调皮的我在草丛间嬉闹着,不时定睛细视那花蕊上的蝴蝶,感受着花朵的芬芳。这花香,沁人心脾,随风而去,门前院外的人不时传来阵阵赞叹,停下匆匆的脚步,不愿离开。我的心里也感到丝许快乐。可直到有一天,邻居吱吱唔唔,不好意思地向爷爷要了一株菊花,爷爷爽朗地答应了,并亲手栽培出一朵最大地给别人送去。这个消息一下就传开了,邻里乡亲纷纷前来,满院的菊花一朵朵地摘走。空了的院落就像没有了太阳一般寂寞,阵阵冷风吹卷走了院里那最后细微的花香,我的心里也像缺少了点什么,很不是滋味。年幼童稚的我责问爷爷为什么这么做?爷爷在夕阳下笑了笑,慈祥地看着我,并没有说什么。

渐渐地,我长大了。我离开了那个魂牵梦萦的小村庄,离开了爷爷温暖的怀抱,随父母去了县城,踏上了漫漫求学之路。童年的回忆,尘封的记忆,一次次被扣开,却不忍离开。我慢慢懂得,心中还有一份追寻与依恋。那漫山遍野的菊花,震撼着我的双眼,那让人陶醉的花香,搏击着我的心灵……

我终于明白了爷爷当年为什么毫无怨言地送出辛辛苦苦栽培的'花。他如果独自享受着一院子的花,那只是一个人的狂欢,是可悲的,寂寞的。分享给他人,将快乐一同带给别人,让别人一同感受快乐,这才是有意义的。我走在漫山遍野的菊花丛中,童年往事渐渐浮现在眼前……心中有着无尽的慨叹。

分享是人与人心灵之间的桥梁;分享是寂寞人生里的一盏明灯;分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打开新世界大门的钥匙,它让你与这个世界有千丝万缕的联系,而不曾会分享的人,仿佛把自己的心关在黑暗中,他不想推开,不敢推开那扇窗,让阳光洒进来。

分享为话题的中考满分作文篇4

我,是一个爱分享的孩子。我喜欢与爸爸分享科普知识,喜欢与外婆分享香甜的美食,喜欢与同学分享一个个小笑话,但我最喜欢的,是与妈妈一起分享读书。

“脚下是贫瘠的石灰岩,冬季里还要忍受狂风暴雪的摧残”。当读到《昆虫记》中的这些句子,我慌忙读给妈妈听。“这里的环境是多么得恶劣,居然连泥土都被石灰岩替代了啊!”妈妈也发出了感叹,“是啊,冬季的暴雪也不放过这里,还要摧残,连山毛榉也无法在这里扎根生长呢。”在与妈妈的分享中,我感受到作者对这里环境的描写,对这里的环境有了更深刻的印象,对这句话也有了更深一层的理解。

不仅我与妈妈分享,当妈妈看到好的文章也会跟我一起分享。《麦子的启示》就是其中一篇。当妈妈问我麦田里的麦子为什么有些腰挺得直直的,为什么有些头都抬不起来时,我却想不出问题的答案。在百思不得其解时,妈妈为我揭晓了答案,想想硬实有道理。抬不起头的麦子颗粒饱满,而挺直了腰的麦子却是瘪瘪的。“就像那些出色的人,懂得谦虚从不骄傲,而那些骄傲自满的人总是把自己的头仰得高高的,其实并没有太大的才能”,妈妈补充说到。我明白了妈妈的意思,她是要告诉我做一株弯腰的麦子,学会谦虚,学会勤学,学会自勉,在与妈妈的分享中我学到了做人的道理。

我与妈妈会分享书中的好文好段,会分享做人道理,也会与妈妈一起分享书中美妙的情景。“朝霞张开绚丽的翅膀,飞来了;太阳露出了笑脸,走来了;鸟儿们的歌声穿过了树林,飘来了;连学校也摇着清脆的铃声迎面扑来了……”这是怎样的一种愉悦啊,朝霞、太阳、鸟儿、铃声都活了,而且描写得是那么美妙,让我犹如置身其中,置身这种快乐之中,而妈妈也跟我一样陷入这种愉悦与快乐之中。

我喜欢跟妈妈分享读书,分享书带给我们的快乐。在分享中,我增长了见识,开拓了视野,愉悦了心情,因为分享,让我更获得了读书的双倍快乐。

分享为话题的中考满分作文篇5

“渴死我了。”只见他大汗淋漓急躁地跑过来,渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻书包说:“完蛋了,今天早上把钱放在桌子上忘拿了!”,他一转头看见正在喝水的我,一脸坏笑地说:“应,给我点水吧。”

“不给”,我霎时把瓶子迅速地藏到身后,“我自己都不够喝了。”

“就一点点啦。”

“不要。”我傲娇地拒绝了他。

他白了我一眼,走开了。只见他向另一个同学要水喝,那同学二话不说便把水递给了他。看到他们在那里有说有笑,我心中不免产生了落寞感,仿佛我是被他们抛弃了。

又是一节体育课。

艳阳高照,整个操场如同一个巨大的烤炉一般。塑胶跑道散发着滚滚热浪,我们在上面奔跑,如同一只只要被烤熟的虾。一步跨过了终点线,喉咙像冒火了一般,传来一阵阵刺痛,我迫不及待地跑向我的书包,从书包中拿出水一看,竟然只剩半瓶了。算了,不管了。我心想打开水便是一顿猛灌。眨眼间半瓶水就已经消失不见了,虽然已经喝了半瓶水,但口中的干燥依然没有消减,一摸口袋居然也没有钱。

一回头只见他有两瓶水,他的第一瓶也还没喝完。我想要向他借吗?可我上次也没给他水。他会给我吗?还是去试试看吧。

我忐忑不安地向他走去,到了他面前我支支吾吾的说:“你,能不能给我一点水啊?”没想到他居然直接把那瓶没喝过的水给我。“谢谢”我连忙说到。“不用谢。”我想起上次没给他水,心中便涌起一股浓浓的愧疚。

放学了,我从抽屉里拿出钱,到小店买了一大堆零食,本想和他一起分享,可我一拿出零食便有许多同学围了上来,这次我没有拒绝他们。看着同学们的笑脸。听着欢声笑语,我心中涌起了一股不可抑制的快乐。

分享就如同一个魔棒,它能给你快乐,给你美丽的人生。

分享为话题的中考满分作文篇6

培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。],因为分享,快乐的心情如沐春风。

我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。

这不,最近就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事[注: 济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大声喘气。]的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”

也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。

一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!

分享为话题的中考满分作文篇7

如果我有一杯清甜的果汁,我会与他人分享,享受丝丝甘甜;如果我有一束芬芳的鲜花,我会与他人分享,享受缕缕清新;如果我有一汪清泉,我会与他人分享,享受份份清爽。“赠人玫瑰,手有余香。”分享不只是付出,得到更多的是回报。天空淡蓝,已经进入十一月份,随即而来的运动锻炼也开始了。

冒着风,学生队伍跑的散散垮垮的,我喘着粗气,早已找不到了刚开始的激动与兴奋。随着老师哨声的响起,我的腿愈加沉重,颤颤地走到跑道边上坐下,看着同学们陆续走光,我也站起身,准备离开。“喂!”我吓了一跳,回过身,看到了一张红彤彤的笑脸,是如。如穿着一件短小的棉袄,棉袄紧抱着她,显得那么瘦小。我又蹲下身,然后和她聊起天来:“今天的运动量可真大,我都快被跑晕了。”我笑笑,咳嗽了几声,找了地方坐下。

我摆摆手,示意此时我不想说话,嗓子干涩的,浓厚的鲜血味道在我的喉间打着转,久久不能散去。如似乎看出了我的难受,“诺,嗓子疼了吧,这个给你。”太阳光打在她的侧脸上,朦朦胧胧的,那张红彤彤的笑脸让人心生温暖,我伸出手,一块糖果躺在我的手心。我也从口袋里找出糖,递给她。风依旧在吹,天空一片淡蓝色,没有半朵白云。我咀嚼着口中的清爽,心慢慢平复下来,薄荷味的清甜充斥着我的整个口腔,心里慢慢的被一种温馨充满。

如笑了,将手中的棉袄递给我:“你的糖真甜,我是头一次吃到这么甜的呢!”“你的糖也很甜啊!”我笑着回应,何时,嗓子不再干涩,被种清甜代替,我的内心甜甜的,风依旧在吹,我却不再感到寒冷……灯光阑珊人影与树影斑斑驳驳,我回味着白天的那块薄荷糖,品尝着滋味……与人分享是生活路上的一块闪耀着光辉的石头,他指引着人们去寻找,发现生活中的幸福与美好……

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