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高二学会坚强主题写作

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作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编给大家带来的“高二学会坚强主题写作”,以供大家参考!

高二学会坚强主题写作1

在遇到困难与挫折时,我学会了坚强。在人生的道路上难免会遇到困难与挫折,然而,面对困难与挫折的态度不同,就决定了我们所走的路不相同。成功者面对困难与挫折选择了坚强,而无所作为者,则选着放弃。在人生道路上,有美丽的风景,灿烂的阳光,漂亮的彩虹,当然在这些来临之前,总会有狂风暴雨向我们袭来。能不能见到这些美丽的风景,要看我们遇到风暴时选择坚强的挺过去,还是低着头放弃。有一首歌的歌词是﹕阳光总在风雨后,请相信有彩虹﹕。如果没有风雨,哪来的彩虹?没有天上掉下来的馅饼。在人生路上,我摔倒过无数次,每次我都是啜泣一会又爬起来重新上路,因为我知道只有挫折才能使我变得坚强,使我变得勇敢。

所以我并不畏惧挫折。我把挫折当成一个锻炼我毅志力的机会,一个美丽风景让我承受的困难,因为它想让我早些见到她。记得爸爸告诉我﹕“人只有在逆境中才会学会坚强,在困难与挫折面前才不会低头。”我遇到困难时,只要想起这句话,我便又有勇气站起来,继续走向我的光明之路。在我的人生之书上,我用工工整整的字书写我一路的困难与美好。在我的人生画板上,我用许多美丽的色彩画着困难与美好。在遇到挫折时,我知道了要坚强。

高二学会坚强主题写作2

万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

高二学会坚强主题写作3

不经历风雨,怎能见彩虹。人生的道路不会一帆风顺,每个人都不可避免地会遇到各种挫折。证书这些挫折,使得我们更坚强

望着街道上那些学骑自行车的孩子,我学自行车的那一段记忆便从脑中涌现出来。那是我第一次主动要求想学的东西,但也让我学会了坚强。

那时,年幼的我看见比我大两三岁的孩子在小巷里骑自行车,我当时很想把它学会,那我就可以在学校和同学炫耀。我跑到堂哥的身前说:”哥哥,我想学自行车。“堂哥立马就答应了我的请求,不知从哪里弄来一辆小自行车,不过以我这副小身板,足以驾驭。只不过是少了两个辅助的小轮子罢了。我刚想问问为什么少了两个轮子,可还是没问,我想以我的聪明才智,少两个辅助的小轮子能难倒我么。

我来到堂哥的面前,学着街上那些孩子上自行车的动作,上了自行车。还没怎么踩,便从车上摔了下来。我站起来,踢了自行车一脚,我从未受到过这样的失败,我对着堂哥说道:”哥哥,好难啊,我不想学了。“随即堂哥却说道:”不行,不学么,遇到这样一丁点的挫折就放弃,你就不能坚强点么。有谁学自行车没摔过的,看来奶奶太由着你了,这点事你就轻言放弃。“随着堂哥的话语,我的眼泪从脸庞滑落。在我的努力下,我学会了自行车。我可以失败,但却不能放弃,我会用这一切来证明我是个坚强的孩子。

我学会了自行车,但我也学会了坚强,我要把懦弱的一面抛弃掉。

高二学会坚强主题写作4

人生在世,要学会很多。比如:勇敢,面对,抉择,战胜,坚强,努力,……拥有这些便是生活的强者,然而这些是不会轻易得到的,需要你经历很多,比如:苦难,辛苦,变化,折磨,历练,尝试……

倘若你想要成为一个“铜头铁臂”“刀枪不入”的人,就要学会坚强。

亲人朋友的离别分开,突如其来的天灾人祸,信任换来的背叛,置身家外的孤寂,,学业恋爱的失败,先天的遗缺,生活经济的不足。一把把锋利的尖刀刺入心灵,唯有自救—用坚强这张药贴治愈你的伤疤。

有了坚强,我们可以阻挡风雨;有了坚强,我们可以战胜痛苦;有了坚强,我们可以唤起心中那把冰封已久的火焰。燃烧吧,燃烧吧!坚强为我们点起一盏明灯,不再害怕深夜里的野兽。坚强为我们筑起一间暖窝,不再忍受冬天的刺骨,夏天的炽热。坚强为我们递来一块手巾,不再为亲人的离开伤心痛苦。坚强为我们照出一面镜子,不再担心看到自己的脆弱,因为有了坚强,我们会变得自信。坚强为我们架起一道彩虹,不再忧愁阴森的天空,因为有了坚强,我们会看到美好。

孩子啊,记住:生活需要的一些宝贵的财富,需要你去历练和开采。拥有了它们,如鱼得水,如虎添翼,如胶似漆,锦上添花。这是用地位,金钱,机会,前程,智慧,身份等一切都换不来的,好好把握你的财富,去创造你成功的路。

高二学会坚强主题写作5

在我的生活中,曾“撞”入过这样一位女孩。她像秋风中的一片枫叶,弱不(禁)风,显得(那么)藐小,却改变了我的一生。

她是我的小学同学,身体矮小且瘦,长得一张乖乖脸,显得可爱之极。(不幸的是)她成为了我们男生欺凌的对象之一。

我们男生经常去欺负像她一样的女生。可是她却显得与众不同,她看起来弱小却有着一颗坚强的心。

有一次,一群男生看见她正在做作业,(思想上)没有防备,就去扯她辨子。但她却丝毫不理我们,继续做她该做的事。于是,我们继续扯,只见她(腾地跳)起来对我们大吼一声:“有本事你们再扯一下,信不信我把你们打成肉团子。”这句话深深地震撼了我的内心。我没想到她竟然是一个这么坚强的人。我们以为她只是说说(而已),于是继续扯她(的头发)。后来,她动了真格,(用力)往我们当中的一位打去。班长看见了,急忙过来制止,才化解了这(场)危机。但是这位女孩的坚强深深(震)撼着我的心灵。

后来,我们不再去(冒犯)她了,可是她(得寸进尺,)偏要来阻止我们去欺凌其它同学。后来(几个执迷不悟的小霸王)见不能(冒犯)女生,就(转而冒犯)男生。第一个(被冒犯的)就是我,因为他们认为我(向来)最好欺负(,是属 于所谓君子动口不动手的类型)。可是他们(这次)错了。自从我看了那位女生的举动后,我(的内心)就变得坚强(起来)了,所以他们不但没打败我,(而且)还受了(小小的)伤(。)(……)

(从此以后,)我再也不会被他们一群人欺负了,虽然我实力很弱,但是我不服输,(我用勇敢的精神)把他们(所有粗野、无聊的言行)打得喘不过气来。

过了几年,我上了初中。值得庆幸的是,初中的每一个同学都很(文明,也很)坚强(。)(但是,)如果(没有)那位小女孩(反抗粗野和无聊的勇气做榜样),我(也许)会成为这里的弱者(,无论是在反抗粗野、无聊方面,还是在克服前进路上的困难方面)。

感谢那位小女孩,是她让我懂得了坚强。


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