初二樱花话题写作
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编给大家带来的“初二樱花话题写作”，以供大家参考!
初二樱花话题写作1
小表姐在高考摸底考试中考得不理想，陷入低谷。和我一直无话不说的她这天给我打来电话，呜咽着说：“我们小区这儿的樱花都掉光了，树上光秃秃的。”
我顿时傻眼了，不知道该说什么才好。忽然，我兴奋地说：“没有啊，我们这儿的樱花开得可好呢!”她半信半疑地对我说：“你可不要骗我。”刚一放假，她便从家里赶到我的小区。
那时正值五月，小表姐在我的带领下，来到了几棵樱花树前。刚到那儿小表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花，白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀!
小表姐盯着樱花，脸上露出一丝微笑，眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。她回过身来，对我半惊半疑地说：“樱花是三四月份开的，怎么现在还有?”我慢慢地回答她说“起初我也以为这几棵是死树，到了花期也不开。谁知这几天，它们却绽放了如此美丽的花朵，它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开，找回属于它们自己的花期，不遗余力地绽放出属于它们的美丽，为五月增添一道风采吧!”
小表姐仿佛若有所思，然后眼中绽放出光芒。她释然地对我说：“我知道了我一定会加油的，尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉她，在她走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。
初二樱花话题写作2
小学毕业后，我就会搬家。我家未来的新房子在最顶层，是跃层的，于是楼顶也归我们所用。有了这楼顶后，我便想在那上面建一个花园，而且想在那上边种一棵樱花树!
说到这里你们也许会问：为什么你会想种一棵樱花树呢?我会毫不犹豫地回答：因为它能让人站在树下感到心旷神怡。
樱花树在春天开花时，我在旁边的折椅上坐下，看着满树的飞花……“咦!这里怎么会有一只粉色的蝴蝶呢?”仔细一看，原来是樱花树上飘落的花瓣啊。它飘着飘着，落到了我的手心里。我伸出手去摸了摸：软软的，滑滑的，很有弹性，也非常舒服。突然，我有了一个奇特的想法：每年开花时，楼顶上可能都会有许多樱花花瓣，如果它们被全部扫走，还不如拿来让我做标本或是书签呢。
樱花树也是妈妈喜欢的树。如果可以的话，我想在妈妈不在家的时候向这棵樱花树倾诉自己的心里话。我想将这棵树当成我的另一个“知音”，将自己的不能说出去的秘密都向它说出来，心里也会快乐些……
50多年后，已经变成外婆的我把自己的孙子带到这棵结了花的大树前。“外婆，这是什么树啊?”“这是樱花树!”“是您种的吧!”“是啊!”“哇——您瞧，下雨了!”孙子指着飘落的花瓣说。“……嗯!这是一场多美的雨啊!”我边说边望着天空微笑。
初二樱花话题写作3
她们俩，在同一所学校，有着共同的爱好——爱樱花。每当樱花盛开的季节，她们都会来到同一所公园，在樱花林里赏花，但是，她们却从没遇见过……直到有一次，上午，就在她们赏完花要离开时，就在你一刻，她们意外的相遇了。“等等，你是?”“我?我叫悠悠，你是?”“我叫莉莉。”“哦……”“怎么啦?”“没什么……”“看来，她不是灵灵。”八年前，一场大地震夺去了悠悠的父母，也让她和她唯一的妹妹走散了，从此之后，她步入了漫长的求学之路和寻亲之路……使她唯一能够和他妹妹相认的记号，就是她们俩后背上，都有一个红色的樱花胎记。
从那一次相遇之后，她们俩就频繁碰面，渐渐就成了亲密无间的好友，而她们俩却从没向对方谈过自己的身世……
“莉莉，长达后你想做什么?”“我想成为一名作家，用语言来描写这些花雨，她们似春雨，全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手，一朵樱花飘入她的手心，她满脸洋溢着幸福与期待。“那你哪?”莉莉问悠悠。“我想做一名服装设计师，将美丽的樱花应用到服装上去，让人喜欢樱花。”悠悠充满了幻想。
班主任来说班里来了一名新同学，悠悠没注意，正在专心写作业，可当知道是莉莉来了时，高兴得不亦乐乎。
一节课后，悠悠见莉莉眼圈红了，问道：“你怎么了?”莉莉说道：“我……我……的继母走了，永远地走了，再也不会回来。她虽然是我的继母，但却待我极好，就像我的生母。”“好了，别哭了，她在天上看着你，一定也不希望你这样的。”悠悠安慰道。
一次，莉莉走在路上，被一个飞速奔来的汽车撞上了，生命垂危，急需输血，可是，她偏偏是熊猫血……
初二樱花话题写作4
樱花，高贵而美丽，冰冷而残忍。樱花树下的尸体越多，它也会越茂盛，它的存在，让我知道，粉色也能如此妖艳。
——题记
4月，樱花开放。依稀记得，他曾说他最喜欢的花是樱花。我笑着对他说：“你怎么喜欢这么粉的花，阳刚一点好不好。还有，樱花是日本的国花，你要做卖国贼吗!”他总是淡淡的一笑，身后的阳光透过它宽大的肩膀，深深射入我的眼睛。“你做我最爱的那朵樱花好吗?”我仰起脸，对他说：“哥哥，我永远做你那朵只开不败的樱花!”那时，我三年级，他初一。
5月，樱花纷飞。我是个宅女，所以至今无缘与樱花相见。而他却怀揣着自己的梦想走了，到了地球的另一端，20__年5月10日，他给我发了一封e-mail。那时，他已经走了9天。思念这个词太抽象，提起笔想写出那种感觉才发现我的文字太过青涩。那是像风一样的味道，只能感觉却说不出来。我没有哭，因为曾答应他，我要坚强。那时，我五年级，他初三。
细想，他走了三年，记忆已有些模糊。当初恨他残忍的走开，而现在更多的是那真诚的祝福。每当闭上眼睛，都会出现他那帅气又略带稚气的脸，眉目间还流露出神采飞扬。难怪，如樱花一样，他，涂满了浪漫，勾勒了想念。
淡淡的夏季，想起了淡淡的他：淡淡的往事，有了淡淡的回忆：樱花中那淡淡的故事，已经淡淡的停止，仲夏夜里，有我淡淡的感情。
初二樱花话题写作5
“十日樱花作意开，绕花岂惜日千回?”樱花虽漂亮，但它的花期很短，仅仅十天，一晃而过。我真为它惋惜，它的生命竟如此之短，当人们欣赏她的美丽动人时，它就有可能被一缕清风带走，带 走它甜甜的美。
那天我惊奇的发现，大学校园里图书馆旁的羊肠小道两边，竟有一排排的樱花树，那些树远不像杨树松树那样挺拔，而像一个婀娜多姿的小姑娘在风中摇曳着她柔美的身姿。
粉嘟嘟的樱花一簇簇的扎在枝干上显得那么俏皮、可爱。它的花瓣是多瓣的，层次虽凌乱，可让人看起来却显得那么娇小。花中心镶嵌着金黄色的花蕊，轻轻地走近闻一下，他不像薰衣草的味道那么 浓郁，而是散发着淡淡的香气，让人觉得那么清新凉爽。
乳白色的花朵给人以圣洁和纯净的感觉。它和粉红的桃花截然不同，粉色的桃花是一个孩童，而白色就代表那清纯的少女，和它花的颜色一样，白里透点粉，成熟里带点稚气。白里透粉，粉里透绿， 绿里透黄。这不大的一朵花里竟隐藏着这么多的颜色，真令人有点不可思议。
四月，是一个多风的月份，风婆婆微微一吹，那“弱不禁风”的樱花瓣便飘飘洒洒落到了地上，它落到人们的头上、肩上、背上、腿上······让人顿时洋溢在这甜蜜的花海里。斜风一吹，就像 下花瓣雨一般都整齐的向一个方向倾斜。就像日本歌《樱花》所唱的那样“万里长空白云起 ，美丽芬芳任飞飘。”樱花瓣被风婆婆“捉弄”的晕头转向，一会儿在地上转圈圈，一会儿一齐往同一个方向 奔跑。上下左右都成了粉、白色的王国。
樱花的美令人惊叹，它的美成了我心中永恒的象征。
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