以梅花为话题的初中作文范文优选5篇集锦
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高.下面就是小编给大家整理的以梅花为话题的初中作文范文优选5篇集锦，希望大家喜欢!
以梅花为话题的初中作文1
我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高，我家就在梅花的圣地。
在春。夏。秋三季节里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在风雪中，坚强地迎接风雪的挑战。
梅花分为三个品种：白梅，腊梅，红梅。
梅花在冬天十二月左右盛开的，每到梅花盛开的时候，来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花，一进梅园，一阵阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡，游客们都赞不绝口。这是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的情影呢!
去年冬末，接近几日浓云密布，溯风呼啸，鹅毛般大的大雪从天而降，下个不停。我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花芯，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪梅图”!
入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算字》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒。”李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：“莫辞醉，此花不与群花比。”是啊，在百花齐放，争方吐艳的春天，你不会注意到他的身影;而在这冰天雪地中，在其他花草全部凋谢枯萎的时候，他却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波直流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来，”梅花畏，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锻炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的青少年儿童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦挣扎，磨炼，更不能被父母，长辈娇惯，只有这样，将来步入社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页!
我愿意做一株傲雪的寒梅!
以梅花为话题的初中作文2
梅雪都清绝，自古，踏雪寻梅便是第一等的风雅之事。今冬三九天里十几度的高温，令人误以为冬天已经过去，想必梅亦是如此。不曾想立春之后，昨夜寒些，今夜寒些，居然屋顶雪如毡，白纱窗外夜色亮堂许多，甚至有淡淡的橘色。“归期已负梅花约”，梅花过了。
若是单单去寻梅，便仿佛是少了点什么;若是能踏雪，才可称得上极好二字;若是不期而遇，则可称得上天作之合。譬如去年冬天的一个周末，“窗惊曙色催”，起床后才发现是夜里下雪了，此刻已经雪止。因为气温较高，到了下午雪已经融得差不多了，我便去史公祠的昆曲社。出门前，稍事犹豫还是带上了相机。熟料，走着走着雪又飘落了，到史公祠时雪花密集漫天飞舞，似我的心花怒放。沿着青砖小径，置身幕天席地的雪花之中，隐约中有湿润清泠的幽香，周遭寂廖，我一个人走，天地间只剩下我自己的孤单与欣喜交织着，让我既忧且喜。有梅在风雪中、在路的尽头等我。然，我却不是那摽梅的女子，也并非附庸风雅“雪满山中高士卧，月明林下美人来”，我只是世俗的喜欢着横斜清瘦的枝、暗香穿盈的朵以及伴雪而生的娇嫩和清丽;亦没有携带匆匆的行色、落寞的心绪，抑或心存忧伤的相思，立于花影飞雪间，我只是来寻觅一份清逸出尘的美丽，拾拣潦草岁月里淡定的背影。
仿佛是前世的恋人，如牛郎织女七夕之约一样，梅与雪也有着宿命般的约定。一剪寒梅，从几千年前的诗经里走来，穿越秦时明月汉时风，也穿越唐诗宋词;而那雪，更是穿越千山万水，更不知多少片中只得一片落在那抹宫黄之上，冻梅寒更香。错过之后，刹那便是永恒，“只怜他，后庭梅瘦”。
然而，这迟到的雪却是无辜，有诗为证：白雪却嫌春来迟，故穿庭树作飞花。料峭之中，万物尚未萌动，连临水的柳枝亦无生机。雪花飞舞先春到，一夜梨花开。早晨上班，竟然雪封了门，略微用力才推开—— 彼时记起一位家在东北的文友一句经典的诗：在大雪封山之前——着实让我一惊，多年未遇了。步行到单位，走了一个多小时却丝毫不觉得累，冰天雪地，空气清新，玉树琼枝，银装素裹，“花团锦簇”。遂文艺范儿的吟一句：我亦无所有，聊赠一枝春!你，可曾收到?
以梅花为话题的初中作文3
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
做一个梅花般的女子!
以梅花为话题的初中作文4
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当我听见这优美的诗句，脑海之中不由地想起那在雪中绽放的梅花，那淡淡的香气与梅花的精神,以及那拥有着梅花精神的爷爷。
上幼儿园时，回到老家，去看望自己的爷爷。那时候是冬日。冬天，雪花飞舞，树枝上挂满了雪，犹如美丽的银条，随风舞动，到处都成了白色的一片。我喜欢与爷爷一起到后院里打雪仗。一天早晨，我与爷爷一起打雪仗，在准备“炮弹”的时候，忽然爷爷跑去墙角去看着什么，原来在一个不显眼的小角落里，正长着一株梅花。那株梅花十分鲜红，像一个亭亭玉立的小姑娘。风雪刮着她的脸，但她依然绽放。爷爷看着这梅花，口中自言自语道：“梅花长在如此贫瘠的土地上，而且在如此寒冷的环境下成长，是那么的美丽，积极，坚贞呀……”我那个时候还小，听到爷爷说的话，似懂非懂……
三年级的时候，放寒假，我又再一次回到了家乡的爷爷那儿。这一次来，我看见爷爷苍老了许多，两鬓都花白了，脸上满是皱纹。由于天气的变化，爷爷生病了，躺地床上，咳嗽个不停。一天，我早早地起床，一看，哟!外面下雪了!我十分高兴，马上穿好衣服，跑到外面玩雪。忽然，一株梅花引起了我的注意，那红红的花映着白白的雪，是那么的引人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前，弯下腰，把梅花摘下来，十分高兴地向爷爷跑去，推开门，说：“爷爷，您看!我知道您喜欢梅花，瞧，我给你带来了!”爷爷看着我手中的梅花，慢慢地愣住，过了一小会儿，他脸上红红的，突然，他拍案而起，盯着我说：“小熙，你为什么要把它摘下来……咳咳……下来，梅花,咳咳……梅花本来就长得十分艰苦，它忍着风雪肆扰，不管寒流地侵袭……你……咳咳……”爷爷刚刚咳得太历害了，一会说不下去，只在不断地喘气……
我看见后，脸红了，心中十分惭愧……我便悄悄地关上门，出去把梅花重新插回到雪地里。
又过了三年，我读六年级了，由于学业十分繁重，就没时间回家乡了。一天，我放学回家，忽然，妈妈叫住了我，说：“爷爷寄了一封信给我”我听后感觉十分好奇，便接过信，打开信封一看，里面有一张照片和一封信。我看了看照片，那是爷爷在梅花下的一张合影，爷爷的白头发更多了，像雪花一般，那红红的脸就似梅花一般。原来，爷爷的病好了，再看一看那信，那信里的字十分工整，好看，十分认真，力透纸背，就似那一朵朵盛开梅花……我为此而感动了，便给爷爷回了信，把许多关于梅花的诗与词也寄了过去。此时，在我的心里看见爷爷在梅花下读着我的信，露出了微笑……
每当我看见爷爷，就似看见了梅花，每当看到梅花，就看见了梅花那坚强不畏寒冷，努力，坚贞不屈的精神。
以梅花为话题的初中作文5
初中，多么美好，初中，多么残酷。
六年级时，可谓是天天盼着升学，天天盼着进入初中。每周好几节的体育课，想想都爽。那些在初中的学姐学长把初中吹得神乎颠倒。什么老师很温柔，环境特别好，化学，物理，生物新课程，要多奇妙有多奇妙。我们这些六年级的学弟学妹们骗的不知道东南西北。
可到了初中后，才发现真相。顿时感觉被伤害的不小。完完全全的心里一万点伤害啊。
什么老师温柔，恰逢运气不好，接手我们的是刚送走初三那一届的老师们，尤其是班主任，据说有暴力倾向，对，就是暴力倾向，动不动就对我们大吼大叫的。我们班主任代数学，第一天便是下马威，把我们吓得不轻啊。后面的几天里，更是无语：
“这个，我给你们讲过的，是什么来着?”
沉默......
“不知道吗，我都讲了多少遍了，就在这个位置。”边说还非常有力的敲敲黑板的左上角。
又是沉默
“不说是吧，好，今天中午都别吃饭，在我房门前，立着，什么时候想起来了什么时候吃饭。”
这便是老师常用招数。
记得有一次，也算一件糗事。又是课堂上沉默，这可好了，我们统统被叫到厕所门前，面对厕所，同时被要求大喊“我爱学习，我爱学习”。就那样持续了半节课，也就是20分钟。那个尴尬啊，记得当时还有一个老师在里面。被我们喊得立马就出来了，一脸惊恐的看着我们。
这位老师，出了名的暴力，出了名的会整学生，以至于三年以来。我们没有一个同学不抱怨他的。
记得开学最后一天，他给我们说了这么一句话：“我不是在虐你们，我是在锻炼你们，你们，就是一块块生铁，我就是锻造师，为的就是将你们锻造为精铁，好铁。”说完，他笑了，我们这才发现，他那板着脸都是装的。
欢笑声......
奇妙的生物，对，起初是生物挺奇妙的，后来就变为我们挺奇妙的了。起初还觉得挺好玩的，可到了后来，繁多冗杂需要背的东西出现，我们就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天，什么卵巢，睾丸呀的，完全记不住啊，加之男女生处于发育期的那一点羞涩，“什么鬼啊”。这是我的第一反应。
环境好?这我不由得要吐槽一下了。什么破环境，下雪天本来挺美妙的一件事。可下雪后就不美妙了，我们完全就成为了学校的免费雇佣工啊。一校园，整整好几尺厚的雪，就那样被我们一天之内铲除。多么浩大的工程啊，我们多么厉害，想想都是泪......
至于化学物理，完全是被被忽悠到了。说好的的化学实验，说好的物理实验，到最后的都变为了纸上谈兵。尤其是物理电学，机械学，还有那化学公式，反映现象，这才知道，白天不懂夜的黑啊。
......
初中三年，度过了。回想，多么美好，多么残酷。
