小学四年级描写夏天的作文怎么写6篇
盛夏，树林显得美丽可爱，阳光透过树叶间丝丝空隙射了下来，像一片片碎银落在地上。下面是小编为大家整理的小学四年级描写夏天的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学四年级描写夏天的作文怎么写1
阳光肆意的傍晚，虽说是傍晚，在夏天，丝毫没有天黑的痕迹。天空淡蓝，没有一丝杂质，与远方同是淡蓝的新建住宅楼融成一体。心想，住在那儿，可就是天边的国度了吧。一伸手，便可捏来一片软绵绵的云朵，乘上它，就可以自由自在地飞翔——不禁笑了——童话里的天真想法。
太阳西晒进书房，暖暖的光辉弥漫了半个房间，拉上淡黄色的窗帘，朦朦的一层金黄充斥了这个小天堂，空调冷冷的风吹来，伸手去触摸一本本硬皮的散发着千年文化气息的书卷，在房间青草与牛奶味的熏香里，所有的汗水、劳累与得失都像这夏日的风愈飞愈远，愈飞愈浅了。邻家小男孩的二胡响起了《Killing me softly with his song》，刚与柔的交并，古典与现代的融合，在此刻是那么地自然与匠心独运——一曲消魂。楼下喧闹的男生终于攻下了他们的城池，欢呼、叫喊都没有办法显示他们的英雄与骄傲。旋律、雀跃、沉思与享受，多么恰到好处——这便是恩赐，是不可言状的喜悦。刹那间，竟然想起了“生命”这个词，这就是生命吧——我一个卑微的没有大气的灵感。生命是这样温存，而温存自己却又是那么的暧昧不清。
有很多的事需要铭记，就像此刻这种稍纵即逝的心情——要拿来与你们分享。
夏天快乐!
小学四年级描写夏天的作文怎么写2
“下面，我宣布此次省书法大赛的桂冠获得者是王季韵!”听到我名字的这一刻，我激动地泪流满面，走上领奖台的那一刻，我想起了三年前的一个夏天
三年前，我不仅因字写得差而被同学嘲笑，还因此扣了卷面分而受到了老师的训斥，我为此苦恼不已。
有一天，我路过公园，我看到一位老人拿着一支笔在公园的广场空地上写字。我便饶有兴致地驻足停留在一旁默默地看着。那位老人的字写得苍劲有力，龙飞凤舞，使我着了迷。当那位老人结束时，我仍在细心地体会着这几个字的精巧之处。那位老人看我呆立在那里，便轻轻地走过来拍了我一下，我这才回过神来。老人说：“孩子，怎么了?”“哦!没没什么，对，您写的字太好了，请问您能教我吗?”“好啊，孩子那以后你一有空就到这个公园来吧。”“好!好!”我兴高采烈地答应了下来。
后来，我一有空就找那位老者练字。无论风霜雨雪，日复一日，年复一年，手上渐渐磨出了茧。就这样，在不知不觉中，三年过去了
在这三年之中，我的字写得越来越好，引得我的同学羡慕不已。三年后的一天，省里要举行书法比赛，我校要选出代表去参加，同学和老师们一致推荐我参加，我也当仁不让地答应了。
最终，我通过三年的不断努力，夺得了桂冠，在那一刻，我想到那个夏天，那位老者。
在此，致夏天，致那位老者。
小学四年级描写夏天的作文怎么写3
很久很久以前，由于春秋冬都讨厌晒太热了，所以夏非常伤心离家出走了。
人们除了春就是秋冬，已经1000多年没有夏天了，豆豆非常伤心，不过他的爸爸是夏天研究记录员，他看过夏天的研究记录表。
豆豆飞快的跑到西瓜家，西瓜是他刚认识的朋友，他们约好一起去找夏天。此刻豆豆正叉着腰，摇着小脑瓜对西瓜说：“夏天一定不会消失的，我们一定可以找到夏天!”说着他又想了想：“夏天研究记录表上写着，夏天生气的时候像只大狮子，所有小草都会被晒枯萎，我们可以去草坪上找找。”
豆豆和西瓜来到草坪上。可是草坪上的草葱葱郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞来。豆豆又仔细想了想说：“夏天温柔的时候像个小姑娘，人们都会到公园找它玩，我们可以去公园找找。”
豆豆和西瓜来到公园，可是公园空空如也，一个人也没有。豆豆和西瓜在公园不停地转悠，一直找晚上也没见着人影。豆豆垂头丧气地说：“看来今天是找不到了，我们还是回家吧。”西瓜安慰道：“今天找不到，明天一定能找到的。这个礼物送给你。”
豆豆一回到家，爸爸就像一阵风，跑到豆豆面前激动地说：“豆豆!这是西瓜吗?”豆豆疑惑地回答：“啊?这是西瓜?”“这就是西瓜!”爸爸兴奋极了：“你找到夏天了，我们尝一尝夏天的味道吧!”
晚上豆豆做了一个梦，梦见家里全是西瓜，够他们吃一年了。他舔舔嘴唇，这就是夏天的味道。
小学四年级描写夏天的作文怎么写4
夏天的到来往往是从人们身上的衣服逐渐减少而体现出来的。虽然人们认为夏天是充满热情的，可我认为，这种热情不免有些过度。
太阳如同一个大炉子一样在天上焦烤着，毫不顾虑的阳光“洒”满各个角落，真是毫不留情。道路两旁的树木也似乎被阳光的照射压得喘不过气来，垂头丧气地站在马路旁，让可爱的树叶们尽情地享受着阳光过度的照润。就连蚂蚁和昆虫们也都忍受不了这热情的阳光，全都不知道躲在哪个角落乘凉去了吧。而天上的白云早已消失得无影无踪。呵呵，它们可真调皮，可能也去乘凉了吧，留下的只是一片湛蓝的天空。
人们照样来来往往，忙忙碌碌，似乎并没有仔细注意到阳光刺眼的照晒。可是，从他们的穿着上就可以明显的看出来了。为了避暑，人们想尽一切的办法：戴凉帽，抹防晒霜，衣服减少，乘凉，开空调……连马路似乎也被阳光烤软了，人们更是懒洋洋的。有的人不禁埋怨道：“为什么天气不能凉爽一点，下点雨多好!”哎，仿佛整个城市都困绕在这座大火炉的下面。
我真的幸运我是在放暑假，可以躲过这阳光的暴晒。在家里，一切都是冰镇凉爽的。开着空调，看着电视，玩着电脑，睡着懒觉，吃着冰镇雪糕，吃着甜滋滋的西瓜，那滋味别说有多美了……
夏天虽然炎热，夏天却是我最喜欢的季节，你们喜欢夏天吗?
的确，这是个热情奔放的夏天，也是一个休闲快乐的暑假!
小学四年级描写夏天的作文怎么写5
一条小路，两旁是工地，种着许多高大笔直的树，还有一些花花草草，以至于那里氤氲着清香的空气。
那年夏天，几个八、九岁的小孩走在那条小路上，我也在其中。路烫的火热，像一口热锅似的，就算穿着鞋也能感到小路的滚烫，小路上有几只蚂蚁。
那几只蚂蚁，也被太阳晒得不知所措，在我们的面前来回走动，以至于把它们显得特别明显。那一幕令我记忆犹深：一个同学的落脚点本不应该在蚂蚁身上，他却故意走了一小步，而另一位同学为了不踩到则迈了一大步。
这一幕，让我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次这样选择的机会，但如果是你，你会怎么做?
在大自然中，生命本是平等，没有高低贵贱之分。在一只蚂蚁面前，人类无疑是强大的，但在一只蚂蚁的生命面前，你们却是平等的。你只要往前迈一步，它都不可能失去生命。换位思考一下，如果你是蚂蚁，你又会怎么想呢?
那年夏天，如果还是同一个时间，一个地点，一个人，仔细想一想，谁都会做出正确的选择。
大家如果还有这种选择的机会是会选择踩下还是迈开呢，我想我会选择后者。使劲地迈一步对你不会造成任何伤害，反而你踩下去，世界上则会失去一条小小的生命。
保护一个生命，人人都有责任，哪怕它只是一只蚂蚁。
那年夏天，我收获了很多，很多……
小学四年级描写夏天的作文怎么写6
一阵寒冷的风吹过，慢慢从冬天变成春天，春天变成夏天。早晨，我打开窗户，看到小草、小花儿长得那么茂盛，是那么的美!。
迎着初夏的温馨，我穿好衣服出门赏景，路上，看到了许多花草树木。啊，那不是芍药花吗，它正微笑着，紫色的真漂亮!近处看，中间的花蕊像刺似的向外长出，花瓣成椭圆形，叶子小小的，细细的。再往前走，月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么的浓，那么的纯，没有一点点杂色，就像一团燃烧的火焰。旁边，紫罗兰正在与其他花朵争芳斗艳，她有着漂亮的小眼睛跟柔嫩的花瓣，它的的花瓣大大的，呈五角星状，花蕊长长的，好像要把人卷进去似的，那淡蓝色的花瓣，那浅黄色的花蕊，让人看了就喜欢。玫瑰都会羡慕她那高雅的气质，正人兰也会羡慕她那不同凡响的特色。她，高雅美丽，她，芳香扑鼻，老是在万紫千红时炫出最刺眼的一面。在有紫罗兰的花丛中，无论是玫瑰，还是野蔷薇，都比不上她!不论在她美丽的时候，精神茂盛的时候，还是睡觉的时候，她都一样惹人注意，都是第一个被发现的花朵。接着抬头看，柳树爷爷弯着腰看我，吹着它那长长的头发，在空中翩翩起舞。我猜想柳树爷爷肯定小时候坐没有坐好，站也站不好，现在驼背了，我长大可不能像柳树爷爷那样驼背!
哇!美丽的夏天，感谢你带来这么美得景色，我爱你!
