描写宽容高二主题作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面小编给大家分享描写宽容高二主题作文，希望能够帮助大家!
描写宽容高二主题作文1
宽容是一种修养，宽容是一种境界，宽容是一种美德。如果人人都懂得宽容，那么，世界就会变得更美丽、更和谐。是的，宽容是一件很宝贵的东西，但是，不是所有的人都拥有它。宽容如水、似火、像诗，又是门学问。现在就让你们听听我的宽容经历吧。
星期六晚上，爸爸一个人去逛超市。回来时，他冲我神秘地笑了笑，那神情好像是发现新大陆一样，我顿时被弄得莫名其妙。
爸爸一边笑着，一边从手提袋里拎出两个大芒果，兴高采烈地说：“看！两个大芒果！”我顺着爸爸指的方向望去，眼睛突然一亮，只见两个黄澄澄、皮又亮、果肉又十分丰满的大芒果拎在爸爸的手上。我拿起一个芒果闻了闻，香气可迷人了，我恨不得咬上一大口呢！“这两个芒果又大、又好、又便宜，太实惠了”爸爸的嘴角扬起了得意的笑容。
这时，正在看发票的妈妈突然惊叫起来，冷笑着对爸爸说：“嘿嘿！你买的是什么芒果啊？两个芒果这没贵一共二十一元钱，平均十块五一个！”这时，我觉得爸爸“死”定了。果不其然，刚才洋洋得意的爸爸来了一百八十度的大转弯，由“晴”转“阴”，脸上的笑容僵住了。他愣了几秒钟，恍然大悟，沮丧地叫道：“我看成小芒果的单价了！”于是，他皱着眉头，向我无奈地笑了笑，说：“赶快把芒果吃掉，要不然等芒果坏了就不能吃了，就浪费掉了。”
我边吃着芒果边想：平时，你不是做事十分小心认真的吗？不是一直都让我小心对待任何事吗？可你自己这次呢！嘻嘻！我朝爸爸做了一个鬼脸，幸灾乐祸地笑了起来。
不过，转念一想，世上所有的人都有马失前蹄的时候，当一个人偶尔糊涂的时候，应该给予原谅和宽容，不应该冷嘲热讽。
在生活中，你们有没有过经历宽容呢？反正我是亲身试过了。
描写宽容高二主题作文2
我学会了宽容，虽然我有一个表妹今年已刚七岁了，但是，她很骄傲，我想她太小了，要宽容。所以我从那时候起学会了要对人宽容。
我从多处受过打击和对别人的宽容得到了一个启示：人啊，在人生当中总会遇见很多的麻烦，但是你只要好好的去刻服这些困难，就一定会解脱这个问题。
而且还要学会宽容，如果要有宽容的心，态度端正，麻烦自然而然地消失，如果遇到事，那还能行，如果你一点也不宽容大方，什么事就要搞的像个样子一样，这种人永远是交不到朋友的，要学会宽容，如果每个人都宽容了，就不会你争我抢，明争暗斗。
在我这人生记忆的黄河中这就是我最大的启示：在那里都要记着宽容对方，对人忍让一些，尤其是男同学对女同学最好忍让，女同学要有女同学的空间，男同学要有男同学的空间，要互相理解。就例如我同桌吧：他是个宽容的人，有时候女生打他他都不还手，不和女生一般见识，我觉得我同桌做的对，不向我前面的那个人：小肚鸡肠，我同桌对女生的态度，让我想起了一句俗话说：“好男不与女斗，”如果我们班的每个男生都这样那该多好啊！
在我的老师教我的时候我们老师总是宽容着我，也许这个宽容，是他传给了我，我又传给了你们，宽容的人生可以代表你这个人是怎样的，宽容的心有时候也可以让你的友谊天长地久，宽容的心有时候还会给人带来温暖，反正只要我们宽容，就会多加一次的对你的好感，这样终会让对方改变态度，使关系变得和谐。
人人都会有过被误解的时候，但只要你宽容，没有什么大不了，也有时候我在家常会自言自语说：“人啊，要学会宽容”！
描写宽容高二主题作文3
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。宽容是中华民族的传统美德，是人与人之间交往的基础，是一个人广阔胸怀的直接体现。
春秋时期的楚庄王有一次邀大臣共饮，中途一阵风吹来，把烛火吹灭了。黑暗中，就有一位武将趁机拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯断了武将的帽带，并将此事告诉了楚王，楚王便叫在场的所有人都扯断自己的帽带，再点亮烛火，使得宴会照常进行。在此后不久的一场战争中，楚王叫来一名作战异常勇猛的将领，问他为何如此勇敢，那位将领回答说：“我就是那个在宴会上被扯断帽带的人。”
正是因为楚庄王有这样一颗宽容大度的心，才使得他最终成为一代明君，被列入春秋五霸之一。
汉高祖刘邦成功登基后，每天只顾享乐，连续数日未上早朝。樊哙听说此事后，强行推开刘邦寝室的门，进言直谏。刘邦本来十分生气，但一听樊哙讲的话，倒觉得也很有道理，便原谅了他，接受了他的看法。从此刘邦励精图治，成为皇帝的楷模之一。若是他没有宽广的胸怀，或许就不会听进樊哙的意见，汉朝的江山或许也就不会长久了。
现在，我们在生活中难免也会与同学或朋友间发生矛盾。用一颗宽容的心去面对，一定会使你们的关系更加融洽。近几天，我在打闹时不小心磕掉了一名同学的半颗牙，他却并没有冲我发火，而是用一种大度的态度宽恕了我。不知为何，这倒使我的内心更加愧疚。幸运的是并没有伤到神经，那名同学也并没有因此在生活中感到太大的不便。现在，我们仍是关系很好的朋友。
泰山不拒细壤，方能成其高；江河不择细流，故能成其大。以一颗宽容的心面对世间万物，你的生活将会更加美好。
描写宽容高二主题作文4
说起宽容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
记得那是四年级的一人风和日丽阳光明媚的上午，我和小航在玩她刚做好的一个风筝，那是花了她一整天的时间做出来的。风筝在阳光下显得多姿多彩，小航高兴地拉着绵线，我也想玩，我向小航发出请求，小航正高得高兴呢，没搭理我，见她不理我，我一急，猛地一把抢过绵线，只听“丝”的一声，绵线断了，无疑，在天空中飞舞着的雄鹰掉落地面。小航见这情景，脸红一块，白一块，黑一块，脸色多样，她脸转向我，瞪着我，嘴里嘀咕了几下，捡起了风筝，头也不回地转身离开了，剩下的，只有孤零零的我和飘落地几片落叶。有这么严重吗?何必气成这样?我心里想着，冷笑几下，倒也是“一把心酸泪”啊!真是“我自横刀向天笑!”这下怎么办?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么办?我四处东张西望，怪谁?只能怪自己!我盯着几棵树，几栋房子发呆，此时又想起了“相看两不厌，只有敬亭山”。
时间快速在心间飞过，只觉得心里空空荡荡。忽然一只手放在了我肩膀上，回头一看，只见是不航!“你怎么在呢?哦，还，还有刚才的事……”我话还没说完，小航笑着露出两个小白牙，脸上稍微有点儿红，她摸着头：“对不起，你看，我重新把风筝修整了一下，不要去想刚才的事了，我们继续来放风筝吧!”这才是快乐、友谊，如果还在想刚才那场冷战的话，我们大概现在就已经绝交了。我欣慰地点了点头，与小航很快地穿入快乐，风声伴随我们，落叶陪伴我们，我们的欢呼声与风而去，与叶而落，笑声留在心里成长，心里不时想起这一件事来，多好啊!
宽容心让我们快乐，让我们成长，让我们伴随岁月，沉在美味的回忆之中。
描写宽容高二主题作文5
“人有不及，可以情恕”《晋书》
宽容，很多人对他的理解是不完全的，有人说：“宽容就是对世界上的任何人都怀有一个慈悲之心。”有人说：“宽容是对一些犯了一些小错的人的宽恕。”但是，我却不认为他们说的都是完全正确，我认为的宽恕是可以给自己多一条出路的。
有一次，我在网络上看到了一篇文章，内容大致如下：
一天，有一个女人去公司参加面试，但是考官因为这次面试的人太多了，就不想再面试了，而这位女人就很倒霉，正好到她时就停止了面试。所以，她失去了这次面试的机会，正当这位女人准备打道回府，在下楼时，她看见一位老人打扫卫生，手上拿着一瓶水，刚刚准备喝水时，不知被谁推了一下，那水正好洒在那个来参加面试的女人身上。当时那个女人因为没有面试到，心中有些火气，于是转头想对老人说些什么。但是，当她看到老人低着头，不知所措的站在那里，嘴里一直还说着：“对不起！”女人把刚到嘴边带有火气的话咽了下去，而是说：“没关系的，衣服脏了可以洗的。”老人感激的看了女人一眼。几日之后，那个女人突然间收到了她几天前面试公司的电话，说她可以去上班了。女人顿时惊讶不已，她不由得猜想，她那天并没有参加面试，但为什么会让我去上班呢？后来她才明白，原来那个老人就是那天公司的考题，这个女人的品行征服了所有的考官。可见，她用自已的宽容，赢得得了上班的机会。
实事证明，宽容，是一种修养，是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。因为宽容，缤纷的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽。
天地如此宽广，但还有比他跟宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
描写宽容高二主题作文6
“海洋总是蔚蓝无比，广阔无垠，而比海洋更加广阔的是天空。但是，比天空更加广阔的却是人心……”每当想起这点滴的话语已经成为经典的名言时，心中便有千分的感慨，万分的激动。
一颗宽广的心，是每个人都有的，只不过是深埋在我们的心底，等待着我们去发现它罢了。就在不久前，我发现了它。
明天就是周日了，我和几个儿时的伙伴聚在一起，讨论着一个个话题。这时，不知谁突然冒出了一句：“我们谈谈晓男好吗？”这一句话可不容小视。于是，大家你一言，我一语地讨论开来，
这时，忽然有个人对我说：“你认为晓男怎么样？”我说：“他……他这人……还行吧。就是……就是有点冷傲、自大。”我这一句话勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的讨论开来。说晓南这不好，那不好。我想：大家讨论得如此激烈，便也加入了他们的行列……
正当讨论进行到白热化时，萧林忽然对我说：“你还是别再和晓男玩了，他经常在背地里说你的坏话啊，而且说得很难听啊！”“哦？是吗？”我笑了笑。其实，我和晓男是非常要好的朋友，我听了萧林的话后是火冒三丈，恨不得去踹他两脚。因为我对他那么好，可他却……
第二天，我见到了晓男，我当时真想给他一脚。可是，出忽我意料的是，他先给了我一个善意的微笑。着个微笑似乎有魔力一样，将我定在了那儿，我尴尬地回了他一个微笑。
这时，我忽然从沉闷中爬了出来。因为我知道，他说我坏话是必然的，我昨天不也在说他的坏话吗？
于是，一泉清泉便流过了我的心扉，打开了宽容的大门……
描写宽容高二主题作文7
我的头上有一道伤疤，这道伤疤让我学会了宽容。
一天上课，我们做了一个关于互相配合的游戏，我和小龙一组。老师先让小龙把眼罩戴上，由我扶着他上楼梯，再穿过几个椅子，几条绳子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我们交换了角色。一开始上楼梯，我和他喊着：“一二，一二”的口号往上走。走上楼梯后，我小心翼翼地还感觉着身边的东西，到了一扇铁门旁边，他竟然拖着我着急地往前走，我正想着提醒他呢，可是已经来不及了，只听“嘭”的一声，我的头重重地撞在了铁门那坚硬的棱上，顿时感到一阵剧烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到镜子旁，发现自己的脸上有两三道血迹，我又疼又害怕，哭了起来，剧烈的不安占满了整个内心。老师迅速地帮我清洗了伤口，带我到最近的医院包扎了伤口。
回到家后，一阵阵钻心的疼痛让我烦躁不安：小龙的鲁莽让我头上留下了一道伤疤，再说了，我平白无故地受了伤，还因此耽误了功课，这可怎么办啊？我越想越恨小龙，愤恨到了极点，我对着玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老师带着小龙来看望我。她手里提着一个果篮，眼睛里饱含泪水；而小龙则拿着一辆遥控汽车，躲在田老师身后，低着头……田老师说：“都是老师的责任，没有提醒你们注意安全。”说着，田老师把装着钱的信封递给了我。小龙轻声地说：“对不起，还疼吗？”看着田老师那饱含泪水的眼睛，看着小龙那一脸的歉疚，我不禁想：小龙又不是故意的，我至于这么恨他吗？如果我宽容一点，我们不就和从前一样了吗？于是我对小龙说：“咱们一起玩吧！”我们两个握了握手，像以前一样玩了起来，客厅里传来一阵阵欢笑声。
当我与小龙再次见面时，我为自己能宽容别人而自豪。
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