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植物的生命小学四年级作文

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家带来的植物的生命小学四年级作文,希望大家喜欢!

植物的生命小学四年级作文篇1

梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?

每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。

就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们中国出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的中国人。

这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。

生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。

植物的生命小学四年级作文篇2

还记得去年元旦,那是一个寒冷的冬天,那次我们全家都到了泰山游玩,因为俗话说得好:“上过泰山,一生平安。”。可就在被雪滑倒时,我不经意间的转头发现了一棵在悬崖绝壁旁,有着顽强意志的树——青松。

那一次,我爬到半山腰时,突然感觉有些累了,于是我便向凳子走去,谁知,那滑溜溜的雪竟是那么顽皮,把我给滑到了。

可就在我爬起来的一瞬间,不经的扭头让我发现了一棵在悬崖绝壁旁,已经被雪绘成了银白色的一棵青松,在银白色的树枝中我隐隐约约地看见了它的本色,苍翠欲滴的翠绿。

这是的我改变了主意,心想;“我不能因为一点小小的困难而退缩,我应该向青松一样坚强不屈、坚韧不拔、不怕困难、永不退缩。那排是在这一片茫茫的大雪中,也有一处值得让人学习的景观——青松……”想到这,我就忍住了疼痛,继续向前行。

走着走着,我们便很快到达了山顶,在庆贺之中,我的脑海里浮想起了在生活中,其实也有类似的人或物,比如说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”中的梅花;有“城市美容师”的美誉的清洁工;有“默默奉献”精神的交警叔叔,他们在烈日炎炎下,大风大雨中,仍指挥交通……也许,是青松让我鼓起了勇气;也许,是青松让我打起了精神;也许,是青松让我继续向上爬。总之,我能爬到山顶要感谢青松,是它给予了我一个宝贵的启示。

那天,那一次登山,那一棵青松,给了我终生的启示——坚强不屈、不怕困难。在我们的生活中、学习中也是一样,遇到困难不要怕,要向青松一样坚强不屈,哪怕自己在无助的情况下。悬崖上的顽强——青松让我难忘。

植物的生命小学四年级作文篇3

当命运女神在平坦人生道路上撒遍了荆棘草的种子,生命并没有选择结束;当暴风雨歇斯底里地吹打着命运之花,生命并没有结束;当叶子飘落下来时,生命并没有结束……

秋天,落叶飘落,这并不意味着它们生命的结束,它们将化作泥土更好地守护着木。所以落叶归根之时,生命并没有结束,只是更好地开始。

冬天,我独自在肃杀的公园中漫步,光秃秃的树干在蔚蓝的天空中显得狰狞。褐色的枝干像恶魔之爪,随时都会把你抓进地狱。一阵寒风吹过,像是锋利的刀片在割开我的脸。公园之中,了无生机。平日里的那些月季与玫瑰,都卸去了昔日美丽的容颜,就连绿色的叶子也都离开了,只留下枯萎的花蕊与枝干。常青的樟树虽是满树的叶子,却被风吹得瑟瑟发抖。枯黄代替了鲜绿铺在了草地上。每一棵小草都耷拉着脑袋,像一个垂暮之年的老者,弯腰‘驼背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝独秀在这萧条的冬季创造了一点生机。

我叹息着,无奈地摇了摇头,心想:看来还是冬大哥厉害,连平日里被人们称颂的顽强的小草都被你那冷峻的风给吹低了头。这些小草的生命也并不顽强,一到冬天不也和其他的植物一样枯死了吗?它们的生命也随之结束了……

春天,我又再次漫步在公园之中。樟树还是老样子,那被我认为是恶魔之爪的树在春日的招唤下却没有动静。月季与玫瑰这些娇小姐们似乎只恢复了一点血色。

只是,唯一不同的,就是身后那些枯黄的草。他们不再是耷拉着脑袋,它们换下了那身枯黄的衣裳,破土而出,将原来属于它们的绿色释放出来。它们在春风的吹抚下,把整个冬日所蕴藏的能量都爆发出来,是那么惊人,那么刺眼!

我的心为之震撼了,原来冬日里那些小草并没有结束它们的生命,而是积累能量,蓄势待发。

生命脆弱却也顽强,当遇到挫折之时,应与小草一样,重新振作。当遇到困难之时,生命并没有结束,只是重新开始……

植物的生命小学四年级作文篇4

听爷爷说,等雨水季节过去,春天就来了。可我心想:春天不是应该春暖花开吗?

有一天下午,我因为疫情宅在家里太久了,觉得很闷,就到阳台透透气,竟然发现在墙角处有一株小花苗。

我蹲下来仔细端详这株小苗,它是从墙的缝隙里钻出来的。我十分惊讶:小花苗下面没有厚厚的泥土,也没有谁为它浇过水,而它,仅凭着墙砖里的少许泥沙,就可以从墙缝中长出来,这简直是个奇迹。

再看看它的叶子,绿绿的,绿得像人们认真栽培的叶子,叶子上面的花纹很漂亮。可是你知道吗?它是从水墙缝里面钻出来的呀。它只是靠着雨天的一点点雨水,艰难地生长出来的,可见它的生命力是有多顽强!

第二天,我又来到阳台看这株小花苗,情不自禁地摸了摸它的叶子。当我走到洗手盆前洗手时,突然发现洗手盆后面的水管旁边竟然也有一棵小树苗,这棵树苗的小树干是褐色的,树叶是青绿色的,它的花纹淡淡的,和那小花苗的叶子明显不同。我惊喜,跑进客厅,问爷爷:“洗手盆后面的那株小树苗是您种的吗?”爷爷说:“不是的,应该是小鸟飞到阳台时,在这播下了一粒种子吧!这棵小树苗叫榕树。去年,我就看见那里长出来一棵小榕树苗了,可能是洗手盆流出来的水滋润着才长出来的,可惜我把它的枝叶给剪掉了,只留下了它的根,没想到今年它又长出来了。”

“这么神奇?”我感叹道,再次回到阳台,我欣赏着这棵小榕树苗,它的根紧紧地贴着水管,下面没有花盆,没有泥土,它的叶子沿着阳台栏杆爬上来,长得很茂盛,植物的生命力真强啊!

我看着小花苗和小榕树苗,心里顿时亮堂起来:春天真的.来了。

既然春天已经来临,那离疫情过去还会远吗?

植物的生命小学四年级作文篇5

谁都知晓植物的生命是短暂的,而有的植物在他们短暂的生活中给我们留下了余香,留下了美的感受,灿烂,辉煌。真是不得不感叹生命的神奇!他们因此而美丽。而我对仙人掌情有独钟也是这个原因:

仙人掌长得很不普通:全身布满了像针一样的“叶子;身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像普通的植物那样柔弱不堪:风一吹,叶子便不由的凋零了。

是因为仙人掌崇高的精神使我对其他的花产生了“鄙视”,它使我不得不感叹生命的伟大与顽强。仙人掌的故乡沙漠是一个令我听而生畏的地方,那里确实很可怕,没有充足的水源,炎热又干旱的天气,实在是让人窒息。能从这么险恶环境下生存下来,难道还不能够显现出它的坚强的意志?

家家户户都知道种仙人掌不需要浇水,试问如果其他的花缺少了水,他还能这么生长下去吗?他的顽强家喻户晓,是他,使我们明白了生命的顽强。

他凭借永不言败的精神创造了奇迹,创造了绿洲。

一个微不足道的生命却有如此震慑人心的品质,论品质,也许人们都需对此顶礼膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意义:在于勇敢地同困难作斗争,而不是像一株温室里的花朵,处处需要别人的护助;光线的外表下不总是高尚的品质,隐藏的也可能是怯弱,无能。

“所谓人不可貌相”,仙人掌就验证了这个道理,他不会让人看到自己崇高的内涵,但也由此便更突出地显现出它的低调,高雅。

它使我明白,只有脚踏实地的努力,才会创造辉煌的奇迹。他的生命不是短暂的,而是美丽的。

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