“多彩的活动”作文满分（七篇）
每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。对于写作文，你们知道多彩的活动作文又是怎么写的吗?以下是小编为大家带来的“多彩的活动”作文满分最新(七篇)，希望您能喜欢!
“多彩的活动”作文满分最新【篇1】
今天是令人满怀期待的一天，因为我们要开一场“哑巴运动会”。游戏开始了，裁判员一个手势，令所有运动员兴奋起来，只见第一组和第二组的人奋勇上前拿起了沙包。裁判员一个手令，比赛开始了。他们俩如同后面有饿狼一样，急速踢着沙包，他俩不分上下，一会儿他多一个，另一个也毫不示弱，我多你两个，就这样完成了踢沙包。
跳绳比赛现在开始了，教室里有着震耳欲聋的鼓掌声，两人一边跳着绳，一边用敌意的眼神看着对方，好像在说：“胜利一定是我们一组的”。人们一个个的都用手势给他们加油，谁料，一组先跳完了，接着下一组，开始了下一个游戏，人们的心都提到嗓子眼，两眼珠都快要蹦出来了!
乒乓球的游戏可没前两个简单，但却比前两个有意思多了，两个人没有经验，一不小心乒乓球这个调皮的小家伙跑到别人家的头上了，谁知它还没玩够又蹦到人家鞋子上去了，人们一脚把它踩扁了。乒乓球立马乖乖听话。好像在说：“求你了，我保证不调皮了!”人们这才罢休。来了一个乒乓球高手，一个比一个准，人们鼓起了热烈的掌声。第二组赢了，接下来是三四组的比赛更加激烈，五组的一个个没精打采的，最后总决赛第四组获胜了，虽然第五组没有赢，但他们还是坚持不懈的完成了比赛。
“多彩的活动”作文满分最新【篇2】
圣诞节当天，我和同学们期待已久的迎新活动正式拉开了序幕。今日的主题为：经纬实验让爱飞扬。
一进教室，我们便东看看西看看，因为教室实在是太好看了!黑板上挂着五彩缤纷的气球，上面写着“新年快乐”四个大字。同学们叽叽喳喳好不热闹。我们一共四个项目，分别是：出操，升旗仪式，爱心义卖，制作皮影戏和DIY多肉。
我最喜欢的是爱心义卖。我和孙梦琪组成了一个小组，我们先去了自然教室，里面的同学已经里三层外三层地围住了桌子，每个人都在挑自己最喜欢的东西。我们两也挑了自己喜欢的东西。我们又逛了其他的教室，一个比一个热闹，等回到了教室后，我们原本空空如也的袋子里装满了战利品。
我们接着制作了皮影戏和DIY多肉。
今天过得真开心啊!我会把爱分给身边的每一个的!正如我们活动的口号，让爱飞扬!
“多彩的活动”作文满分最新【篇3】
盼望着，盼望着，新年的钟声敲响了，元旦联欢会到来了。在联欢会这天，同学们拿出许多好吃的，换上了自我的漂亮衣服，一张张脸上露出了欢喜的笑容。
联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后还打了个嗝儿，但他好像还可是瘾，吞下去一袋一袋零食，旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女，她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆，似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了，他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上，“吧唧”一声过后，小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……
这时，轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭，开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作，简直是绝配。当他表演高难度动作的时候，我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下，但当他成功表演完后，班里想起了一阵热烈的掌声。
但当表演即将大功告成时，意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带，彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来，刮到了小华脸上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。可是麻烦才刚接踵而至：气球被捅破了好几个，导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来，小曹也红着脸退了下去了。
这次联欢会不仅仅让我收获了不少欢笑，更让我收获到了精彩的表演，还让我收获到了深深地友谊!
“多彩的活动”作文满分最新【篇4】
丰富多彩的活动“丁……”铃响时，学生们高兴地走出了教室。突然，安静的校园变得热闹起来。在沙坑前，几个学生在做跳高，每个人的目光都转向了穿着红色外套的4号运动员。他弯下腰一会儿，压了压腿一会儿。热身后，他自信地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深地吸了一口气，大步走向沙坑，用脚在竹竿前轻轻一踩，跳过横杆，落在沙坑里。
为了庆祝“六一”儿童节，几个学生正在排练。我看见他们穿着白纱裙子在舞厅跳舞。这时，一个穿着紫色薄纱裙子的男人慢慢转向中间，和大家跳舞。
在操场中央，拔河比赛还有两个班。只有啦啦队员喊道，“加油!来吧!”周围都是旁观者。两个班的学生都在搓手。第一轮开始了，每个人都尽力站在自己一边，双脚像钉子一样粘在一起。啦啦队员的声音越来越大。我们一使出浑身解数，就把它拔出来了，我们赢了。
多么丰富多彩的课外活动啊!
“多彩的活动”作文满分最新【篇5】
今天，学校举行了一次运动会。真的很棒。
我们在座位下的草坪上排队。第一个项目是50米赛跑。不管谁竞选，我们都以热烈的掌声欢迎他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参加战争时，他是勇敢的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑得像要飞向天堂一样快。
在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。开始时，其他班级超过了我们班。在激烈的战斗中，我们班获得了第一名。
我们离开草地，开始投球。球应该从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们一定在加油。
在最后一个项目中，每个成员跳过一分钟的大绳。老师说如果他不会跳，他会站在后面，如果他会向前跳，如果他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。我们总共跳了144下，运动会结束了。
我们很高兴回到教室。考虑到刚才这些比赛的项目，我认为我们班的成绩一定很好。
我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教室已经装饰得很漂亮了。
风扇上挂着许多彩色的灯笼。墙上有许多画。地面更漂亮。它们都是圆形的气球。它们又大又漂亮。老师说：“今天要举行的一项活动是踩气球并把它炸开。”老师还提醒我们注意安全，每个人只有一次机会，两个人一组。
我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动开始了。可可和乐乐一跳就顺利通过了测试。然而，许多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我和另一个同学竞争了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因为我害怕爆炸的声音，我使劲跳，“哇，我踩到它了。”老师表扬了我。
下一个同学跳的时候发出“咯咯，咯咯”的声音，我们都笑了，向前向后靠着。活动结束后，老师让几个人打扫教室。休息时，我们也回到了各自的座位上。老师问我们，“今天这个活动有趣吗?”“很有趣，真的很有趣。”学生们喊道。
今天的这个活动，虽然有些同学没有跳成功，但脸上仍然挂着笑容，多么快乐的一天啊!学生们像这样说话。
“多彩的活动”作文满分最新【篇6】
随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。
场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。
其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的转圈。
坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。
场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。
也不知是因为体力不支还是怎么，所有比赛的选手都放慢了速度，跳的也不及刚才那么流畅，多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步，反而比刚才跳得更卖力、更快速了……
随着“哔”的哨声响起，前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去，一个架着左胳膊，一个搂着肩膀，还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发，然后冲着同学和老师露出了一个笑容……
那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩!
“多彩的活动”作文满分最新【篇7】
天空中烈阳高挂在天空上，燥热的阳光铺在篮球场上，塑胶场地格外的滚烫。
篮球场上，运动员们在场上挥汗如雨，奋力的奔跑拼抢，球在球员的手中传来传去，两种颜色的球服在场上各位鲜明。场下人们都紧紧地攥着手，皱起眉头，踮着脚尖，安静地观看着比赛。我们班的邱浩轩，在场上一跃而起，手轻轻一点，篮球便被拨到了我们这边，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍着球，抬头瞄了一眼身边。四周如飞蛾扑火一般冲向他。他见右边没人，便深吸一口气，右手拍着球，向右边冲去，之间右边立刻有一个人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左边冲去。对方围住了他，场下的人都心一紧，瞪大眼睛，不禁为他担心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，双手一推，篮球便飞快地飞到了队友的手中。观众舒了一口气，愁眉舒展开来。他也丝毫不敢停歇，皱着眉头，跑向篮筐底下，这时，球又传到了他的手中，他双手紧紧地抓住球，抬头瞄准篮筐，猛地，对方有一人忽地跳起，想要阻挠，可是他机敏地手一缩，便绕过他来到篮筐正对面，他极速奔跑，衣服像是附着在他身上了一样，他猛地一停，巨大的刹车声传入耳中，就连地上都被他刺出了脚印，大家都目瞪口呆。他瞄准篮筐，一跃而起，球飞了出去，在空中划出美丽的弧线，篮球直接穿过篮筐，声音刷过篮网，美妙的声音让所有人都沸腾了，大家都激动地跃起，都大喊着：“加油”，巨大的声音回荡在校园中。
在这次比赛中，我感受到了团结的力量以及坚强的体育精神，这种顽强的精神令人佩服。
