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这个办法真好小学五年级作文

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的这个办法真好小学五年级作文,希望能够帮助到大家。

这个办法真好小学五年级作文篇1

夏天,我们常常会喝汽水,吃冰棍儿,可一旦雪糕汁流到身上,可是又粘又不舒服,记得有一次,我一下没拿好,把一大滴冰棍儿掉在上衣上,结果一整天都粘呼呼的,我想,有没有一个解决的方法呢?

有一天我看到一个外国阿姨坐在星巴克里,喝着香喷喷卡布奇诺,一不留神洒了一两滴,只见咖啡杯下的白托盘稳稳地接住了洒出来的咖啡,我脑中灵光一现,想:如果能给冰糕棍儿,易拉罐弄个托盘,不就可以解决冰棍儿汁流到身上的问题了吗?想到这里,我喜出望外,立刻跑回家,开始了实验。

第一次,我试用了易拉罐的铝片儿作为托盘,中间用刻刀开了一个小口子,让雪糕棒,能成功的装进去。然后我试用了一下,可没想到我手掌猛的一疼,原来铝片太过锋利,手被划了个口子,哎,初战告败啊。

第二次,我改用薯片筒盖子充当小托盘,即划不了手又能解决掉讨厌的冰棍汁,实在太好不过了!可是,理想很丰满,现实却很骨感:薯片盖子边太软,根本就接不住呀!

我打量着厨房中的一堆堆材料,总觉得甘心。终于,我找到了一个不错的物品——五毫升的小量杯,我剪开一个小口,抱着“太上老君显灵”的心态开始了,第十次实验。嘿!刚刚好的!小量杯准确的接触了冰棍汁儿,而且上面的小嘴,可以让人们喝掉流出来的饮料。真是一个不错的托盘。

在生活中:只要认真思考,反复实验,就能找到好方法。

这个办法真好小学五年级作文篇2

在学习上碰到困难可以想办法解决,而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新,经久难忘的一个两全其美的办法,就是在我三年级暑假中的一次,碰到困难自己用自己想出的办法解决。

回忆三年级那几件往事,每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事,便忍不住哈哈大笑。一天,躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。当我睁开朦胧的双眼,爸爸妈妈和颜悦色地对我说:“小懒虫,今天我们有事要办所以不陪你,午饭自己搞掂,没题目吧!”我睁一只眼闭一只眼地连连点头。这下,爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。我连忙起床造作业。瞧!都快正午了,午饭还没吃呢!这时,我肚子已饿得咕咕吃。我便走进厨房,学着妈妈平时下厨样子,围上围裙,动用了锅碗瓢盆。可是煮饭时,假如一直在旁边看着,那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差;那假如不看着的话,我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”的人一做起作业,就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。那饭一不小心焦了怎么办?于是,我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。忽然,我灵机一动,想出了一个两全其美的好办法:假如饭一直煮着,而我把桌子、凳子搬到厨房,可以一边完成今天的学习任务,又可以一边把握火侯,防止饭焦了。说时迟,那时快,我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。饭煮了,学习任务也完成了,我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

这个办法真好小学五年级作文篇3

“生活丰富多彩,方法无处不在”。生活中有很多困难都可以用方法来解决,今天我就给大家介绍一个好方法。

那一天晚上,老师布置了一个作业,就是把《郑人买履》的古文给背下来,我一听“妈呀,这么难?”这可是我自认为最难的一项作业。因为我以前背书的时候四五个小时也背不完,到最后还是妈妈慈心大发,然后便无奈地让我去睡觉。

那一天晚上我六点多就将所有作业写完了。背了一个小时也没什么效果,于是我问爸爸有什么好办法?爸爸说:“你可以先对着译文来翻译,然后试着背一遍,按照它的顺序再来检验一遍,最后再总体的背。”听了爸爸的话,我一想:嗯,是这个理,找方法来背,这样就会事半功倍了!我按照这个方法来背,结果令我大吃一惊,平常要背三四个小时的文章,这次我半个小时就将它“拿下”了。

还有一次我在报纸上看到了很多小方法例如:热胀冷缩,统筹方法等很多小窍门。

其实生活中还有很多小窍门等待我们去发现,所以我们只要耐心观察,勤于动脑,就一定会发现的。

这个办法真好小学五年级作文篇4

在人生道路上的点点滴滴,都值得人去回忆。在生活中的任何困难,都有解决的办法。在我的生活中,有一件事使我经久不忘,是我碰到一个困难,又想出了个两全其美的办法……

一天,烈日当空,太阳火辣辣的烘烤着大地。我从床上爬起来,懒洋洋的伸了个懒腰,还有些睡意,心想:哇塞,今天天气真好,我又可以和朋友去玩沙子了!“对了,现在几点了,也不知道湘淇醒了没,这懒猪,肯定有赖在床上了。”我在自言自语着,便洗洗刷刷去找湘淇玩去了。

“林湘琪!”我在湘淇家楼下大喊。过了许久,只见湘淇的妈妈说:“湘淇还没起床。”我心想:这懒猪果然还在睡懒觉。于是,我对她妈妈说:“阿姨,我可以上去叫她吗?”“你上来吧。”阿姨说着。我走到湘淇床边,痒着她的脚底,只见她一脚就向我踢来,我侥幸躲过了,于是,我使出我的绝招,也是湘淇最怕的――“女高音”。我清清嗓门,大声尖叫。“啊,咋地啦”湘淇醒了,说着。“哈哈,懒猪,起床啦!”我嬉皮笑脸的对她说。“啊,你怎么又使出你的绝招啦,我耳朵快聋了。”湘淇抱怨着。我说不跟你扯淡了,走,玩去

这个办法真好小学五年级作文篇5

妈妈,您让爸爸别在电脑上打牌了,他连我的学习也不管了。”我生气的向妈妈“申冤”。妈妈叹了口气,说:“我已经说过他好几次了,可是他不听,还说工作压力太大,放松放松。”

我听了,难过极了,回到房间忍不住哭了起来,我悄悄的来到妈妈屋前,把门推开一条缝,发现妈妈也在哭,我看到以前很快乐的妈妈变得如此伤心,心里有一股说不出的滋味,就好像打翻了五味瓶。难过极了。

晚上,我对妈妈说:“妈妈,我陪您出去散步吧。”妈妈想了想,说:“行。”我陪妈妈散完步后,回到家,拿出不常用的信纸,写起信来,可是写了一半就写不下去,有得撕了重写。第二次,我就认真多了。我先把妈妈说的话写进去,再从报纸上抄了一些,然后在写上自己的看法,最后写上名字。装好。放在电脑桌显眼的地方,爸爸下班后,看到了这封信,撕开信封,把信拿出来看,爸爸看完后,脸红了,推开我的房门,说:“女儿,对不起,我以后一定少打牌。”爸爸以后真的很少打牌了!

啊!我的办法可真好呀!

这个办法真好小学五年级作文篇6

三年级的时候,学校举行了一次扔鸡蛋大赛,我被选上了。这个比赛的规则就是:不管你用什么办法,只要扔出去的鸡蛋不碎,外壳也不能裂。扔得越远,得分就越高,最高分的为冠军。

在比赛前的星期天,我抽出一点时间先实践一下。我先找出一个圆圆的“蛋壳”,小心翼翼地把鸡蛋放了进去,向前用力一扔。打开一看,呀!鸡蛋碎了!我想:应该用一些软的东西保护鸡蛋。我找遍全屋,找到了一些海绵。我把海绵剪成鸡蛋的形状,中间剪开了一道口子。把鸡蛋放入海棉内,封住口子,再把海绵放到“蛋壳”里,完成了!我用力把鸡蛋扔出去。蛋飞得老远,捡回来一看,鸡蛋没碎,但“蛋壳”分开了两半。唉,又失败了。我又想:得想个办法固定起来。我用泡膜纸把“蛋壳”严严实实地包了一圈,还用上了橡皮筋,大功告成!我又用力把鸡蛋扔出去,能成功吗?我连忙跑过去,一看,蛋没碎,壳也没裂。呵呵,既实用,又美观,外形就像一个特大号的鸡蛋,真是十全十美呀!我高兴得一边拍手,一边大叫,这个办法真好!

比赛时,我就用这个办法用尽全力向前一扔,Yes!我得了优秀奖!

这个办法真好,这么好的办法是自己反复思考想出来的,让我的独立思考能力又有了一点提高了。

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