这个办法真好小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的这个办法真好小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
这个办法真好小学五年级作文篇1
夏天，我们常常会喝汽水，吃冰棍儿，可一旦雪糕汁流到身上，可是又粘又不舒服，记得有一次，我一下没拿好，把一大滴冰棍儿掉在上衣上，结果一整天都粘呼呼的，我想，有没有一个解决的方法呢?
有一天我看到一个外国阿姨坐在星巴克里，喝着香喷喷卡布奇诺，一不留神洒了一两滴，只见咖啡杯下的白托盘稳稳地接住了洒出来的咖啡，我脑中灵光一现，想：如果能给冰糕棍儿，易拉罐弄个托盘，不就可以解决冰棍儿汁流到身上的问题了吗?想到这里，我喜出望外，立刻跑回家，开始了实验。
第一次，我试用了易拉罐的铝片儿作为托盘，中间用刻刀开了一个小口子，让雪糕棒，能成功的装进去。然后我试用了一下，可没想到我手掌猛的一疼，原来铝片太过锋利，手被划了个口子，哎，初战告败啊。
第二次，我改用薯片筒盖子充当小托盘，即划不了手又能解决掉讨厌的冰棍汁，实在太好不过了!可是，理想很丰满，现实却很骨感：薯片盖子边太软，根本就接不住呀!
我打量着厨房中的一堆堆材料，总觉得甘心。终于，我找到了一个不错的物品——五毫升的小量杯，我剪开一个小口，抱着“太上老君显灵”的心态开始了，第十次实验。嘿!刚刚好的!小量杯准确的接触了冰棍汁儿，而且上面的小嘴，可以让人们喝掉流出来的饮料。真是一个不错的托盘。
在生活中：只要认真思考，反复实验，就能找到好方法。
这个办法真好小学五年级作文篇2
在学习上碰到困难可以想办法解决，而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，碰到困难自己用自己想出的办法解决。
回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。当我睁开朦胧的双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：“小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没题目吧!”我睁一只眼闭一只眼地连连点头。这下，爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。我连忙起床造作业。瞧!都快正午了，午饭还没吃呢!这时，我肚子已饿得咕咕吃。我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。可是煮饭时，假如一直在旁边看着，那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差;那假如不看着的话，我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”的人一做起作业，就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。那饭一不小心焦了怎么办?于是，我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。忽然，我灵机一动，想出了一个两全其美的好办法：假如饭一直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以一边完成今天的学习任务，又可以一边把握火侯，防止饭焦了。说时迟，那时快，我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
这个办法真好小学五年级作文篇3
“生活丰富多彩，方法无处不在”。生活中有很多困难都可以用方法来解决，今天我就给大家介绍一个好方法。
那一天晚上，老师布置了一个作业，就是把《郑人买履》的古文给背下来，我一听“妈呀，这么难?”这可是我自认为最难的一项作业。因为我以前背书的时候四五个小时也背不完，到最后还是妈妈慈心大发，然后便无奈地让我去睡觉。
那一天晚上我六点多就将所有作业写完了。背了一个小时也没什么效果，于是我问爸爸有什么好办法?爸爸说：“你可以先对着译文来翻译，然后试着背一遍，按照它的顺序再来检验一遍，最后再总体的背。”听了爸爸的话，我一想：嗯，是这个理，找方法来背，这样就会事半功倍了!我按照这个方法来背，结果令我大吃一惊，平常要背三四个小时的文章，这次我半个小时就将它“拿下”了。
还有一次我在报纸上看到了很多小方法例如：热胀冷缩，统筹方法等很多小窍门。
其实生活中还有很多小窍门等待我们去发现，所以我们只要耐心观察，勤于动脑，就一定会发现的。
这个办法真好小学五年级作文篇4
在人生道路上的点点滴滴，都值得人去回忆。在生活中的任何困难，都有解决的办法。在我的生活中，有一件事使我经久不忘，是我碰到一个困难，又想出了个两全其美的办法……
一天，烈日当空，太阳火辣辣的烘烤着大地。我从床上爬起来，懒洋洋的伸了个懒腰，还有些睡意，心想：哇塞，今天天气真好，我又可以和朋友去玩沙子了!“对了，现在几点了，也不知道湘淇醒了没，这懒猪，肯定有赖在床上了。”我在自言自语着，便洗洗刷刷去找湘淇玩去了。
“林湘琪!”我在湘淇家楼下大喊。过了许久，只见湘淇的妈妈说：“湘淇还没起床。”我心想：这懒猪果然还在睡懒觉。于是，我对她妈妈说：“阿姨，我可以上去叫她吗?”“你上来吧。”阿姨说着。我走到湘淇床边，痒着她的脚底，只见她一脚就向我踢来，我侥幸躲过了，于是，我使出我的绝招，也是湘淇最怕的――“女高音”。我清清嗓门，大声尖叫。“啊，咋地啦”湘淇醒了，说着。“哈哈，懒猪，起床啦!”我嬉皮笑脸的对她说。“啊，你怎么又使出你的绝招啦，我耳朵快聋了。”湘淇抱怨着。我说不跟你扯淡了，走，玩去
这个办法真好小学五年级作文篇5
妈妈，您让爸爸别在电脑上打牌了，他连我的学习也不管了。”我生气的向妈妈“申冤”。妈妈叹了口气，说：“我已经说过他好几次了，可是他不听，还说工作压力太大，放松放松。”
我听了，难过极了，回到房间忍不住哭了起来，我悄悄的来到妈妈屋前，把门推开一条缝，发现妈妈也在哭，我看到以前很快乐的妈妈变得如此伤心，心里有一股说不出的滋味，就好像打翻了五味瓶。难过极了。
晚上，我对妈妈说：“妈妈，我陪您出去散步吧。”妈妈想了想，说：“行。”我陪妈妈散完步后，回到家，拿出不常用的信纸，写起信来，可是写了一半就写不下去，有得撕了重写。第二次，我就认真多了。我先把妈妈说的话写进去，再从报纸上抄了一些，然后在写上自己的看法，最后写上名字。装好。放在电脑桌显眼的地方，爸爸下班后，看到了这封信，撕开信封，把信拿出来看，爸爸看完后，脸红了，推开我的房门，说：“女儿，对不起，我以后一定少打牌。”爸爸以后真的很少打牌了!
啊!我的办法可真好呀!
这个办法真好小学五年级作文篇6
三年级的时候，学校举行了一次扔鸡蛋大赛，我被选上了。这个比赛的规则就是：不管你用什么办法，只要扔出去的鸡蛋不碎，外壳也不能裂。扔得越远，得分就越高，最高分的为冠军。
在比赛前的星期天，我抽出一点时间先实践一下。我先找出一个圆圆的“蛋壳”，小心翼翼地把鸡蛋放了进去，向前用力一扔。打开一看，呀!鸡蛋碎了!我想：应该用一些软的东西保护鸡蛋。我找遍全屋，找到了一些海绵。我把海绵剪成鸡蛋的形状，中间剪开了一道口子。把鸡蛋放入海棉内，封住口子，再把海绵放到“蛋壳”里，完成了!我用力把鸡蛋扔出去。蛋飞得老远，捡回来一看，鸡蛋没碎，但“蛋壳”分开了两半。唉，又失败了。我又想：得想个办法固定起来。我用泡膜纸把“蛋壳”严严实实地包了一圈，还用上了橡皮筋，大功告成!我又用力把鸡蛋扔出去，能成功吗?我连忙跑过去，一看，蛋没碎，壳也没裂。呵呵，既实用，又美观，外形就像一个特大号的鸡蛋，真是十全十美呀!我高兴得一边拍手，一边大叫，这个办法真好!
比赛时，我就用这个办法用尽全力向前一扔，Yes!我得了优秀奖!
这个办法真好，这么好的办法是自己反复思考想出来的，让我的独立思考能力又有了一点提高了。
