描写微笑的小学五年级作文5篇

微笑会是陌生人之间放松警惕，会使朋友之间增进友谊，会给他人带来快乐，会使他人感到惬意无比。下面是小编为大家整理的描写微笑的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

描写微笑的小学五年级作文1

微笑，是一缕轻柔的春风，吹开自信的花朵;微笑，是一剂灵丹妙药，治愈心灵的创伤;微笑，是夏天的绿荫，撒下一片安逸……微笑，一个不起眼的表情，却成为我生活中必不可少的重要因素。

那是一个压抑的阴天，乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空，让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气，让我也有了一个坏心情。

我考了自己有史以来，第一个低于85分的成绩：82。鲜红的数字静静地躺在那儿，我却觉得它是那样刺眼，甚至刺进了我的心。我握着卷子，不知所措地低着头，沉默不语。

不经意间一抬头，瞥见了教师慈祥的目光，更吸引我的是，教师的嘴角微微上翘，给予我最惊人的力量：一个鼓励的微笑。我明白：教师是让我不要颓丧、放弃，没考好只是偶然，不要因为一次偶尔的失误，丧失了向上的决心。我立刻高昂着头，聚精会神听起课来，我发现，教师的微笑又成了赞赏的微笑。

从此以后，每当我遇到困难、挫折时，脑海里便不由自主地浮现出教师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑，让我风雨无阻地攀登着学习的高峰;正是这鼓励的微笑，使我一次一次品尝到成功的喜悦;正是这鼓励的微笑，让本来鲜红的数字，温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时，我那曾经给予我微笑的那位教师，仍向我微笑着，所不同的是，这次的微笑，是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给教师，那是一个胜利的微笑。

什么能在一瞬间产生惊人的力量?微笑。什么能创造出奇迹?微笑。不要小看微笑，它虽然微不足道，却是生活不可或缺的营养品。

描写微笑的小学五年级作文2

笑，美丽、动人。如一湾碧水荡漾在我们心里。

微笑是人类所展现的最美丽的面部表情。有的甜美，有的迷人，有的温暖。

往往别人的一次微笑能给你留下深刻的记忆;往往别人的一次微笑能给你勇气越过心灵的沼泽;往往别人的一次微笑能让你挣脱痛苦的枷锁;往往别人的一次微笑能鼓励你走出失败的阴霾。

有的人，用一双脚，一具躯体不断奔波在时间的长河里，践行着所谓的生命。这些人忘记了微笑。我想：就算你拥有了财富、权利、地位等你想要的一切，但你已经病入膏肓、无药可救了。一个人，会微笑是多么重要。微笑不仅是给予别人的的礼物，更是给自己的馈赠。

在你孤独时，给自己一个微笑，让微笑成为你最忠实的朋友。

在你沮丧时，给自己一个微笑，让微笑带给你为了下一次努力所需要的勇气。

在你颓废时，给自己一个微笑，让微笑带走消极，让微笑告诉你命运总是朝敢于向他挑战的人微笑。种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘，一分收获。

在你疲惫不堪时，给自己一个微笑，让微笑冲刷掉倦怠，助你重振旗鼓，让你充满活力和信心地迎接新的挑战。

在你不懈努力时，给自己一个微笑，让微笑告诉，你离成功的彼岸不远了，只要你有持之以恒的精神，那你通往成功道路上的一个个困难都会迎刃而解。

在你成功时，给自己一个微笑，让微笑告诉你你的努力没有白费，祝贺你!但也是在告诫你，千万不要被胜利的欢歌和喜悦冲昏头脑，戒骄戒躁才能攀上更高的'山峰。

微笑，是人生之路上的一个路标。

微笑，是滋润心田的甘霖。

微笑，是一个人光鲜亮丽的明信片。

微笑吧!让我们的嘴角轻扬，在面庞上勾勒出最美的弧线。

描写微笑的小学五年级作文3

我国自古以来都是礼仪之邦，文明的摇篮，美德是我们每个人应该具备的品德，如果说微笑是一种礼貌，那也可以说是一种美德。

人在失望的时候，给予一定的鼓励他会重振信心，在难过的时候，适当的安慰会使他没有那么难过，当父母担心的时候，给他们一个会心的微笑，他们会放心不少，记得有那么一句话：“真实发自内心的笑，是人精神最放松的时候”，微笑也是一种放松。

微笑是开心的表现吗?我想并不是吧!并不是所有的微笑都像表面上那么开心，那么真实，例如：空姐，礼仪小姐，他们每天都挂着微笑，难道就没有伤心的事，就不会难过吗?并不是的，他们或许出于职业道德，对职业所尽职，可能那时候他们并不开心，但他们微笑从不没变。

记得5·12大地震中，有些空姐的家乡就在四川，他们的家人可能不在了，他们也伤心、也难过，可是他们说：“当我穿上这件工作服，看见搭乘航班的顾客，我会自然对他们微笑。”我们应该感谢他们，无论他们身上承受着多大的痛苦，但他们仍然对我们微笑，这不仅仅是一种礼貌，一种职业道德，更是一种美德。

助人为乐是美德，尊老爱幼是礼貌，当一个人对你微笑时，对你体现的不仅仅是礼貌与尊敬，更是一种美德。

如果一个人在生气、难过的时候还可以对你微笑，那是你值得尊敬的人，他是个有素质的人，有素养的人，当然，他不对你微笑也可以，他也可以对你大发牢骚，可是他对你微笑了，那就是一种美德，他不希望因为他个人的因素而影响到你的情绪，难道这不是一种美德吗?

描写微笑的小学五年级作文4

天空刚刚放晴，雨后的阳光洒在还有些湿漉漉的柏油路上，彩虹在不知不觉中挂上了天空，看着那缤纷的彩虹，不禁微笑起来，只要以微笑面对，雨过就会有彩虹。

在残留的记忆里，一个微笑格外显眼，那是在一次期中考试后，想来马虎大意的我毫不例外的考到了我从来不敢想的成绩，看到成绩，心头的一切全都涌出眼眶，化为泪水。就像窗外的雨一样，一直不停地淅淅沥沥地向下落，虽然是在闷热的夏天，但心里还是冰冷无比。

脚步声慢慢接近，“你说一会儿有彩虹吗?”一个熟悉的声音在耳边响起，抬起头，擦擦噙着泪水的眼睛，她默默地望向窗外，露出浅浅的微笑，我先怔了一下，看向窗外，雨快停了，天边泛起了一道红色的光。“我相信很快就有了。”看着她的微笑，我淡淡的用沙哑的声音说：“会吗?”我用尽全力挤出了一个微笑。

太阳出来了，窗外并没有出现彩虹，我有些伤心，正当我灰心意冷的时候，一缕阳光照射在我的眼镜上，“那是—彩虹!”我开心地说，“雨后真的有彩虹!”她告诉我：“用微笑面对它，就会有意想不到的结果。”她微笑着。

以微笑面对挫折，雨后就会有彩虹。

清晨打开窗户，让第一束阳光照进心房，吸一口新鲜的空气，露出一个微笑。用微笑面对生活，生活就会更美好。

对着镜子，一遍遍练习着微笑。走出大门，背上书包，和妈妈告别独自踏上征程。也许每一个妈妈都告诉过孩子，要用微笑面对生活和人们，与邻居阿姨微笑着打声招呼，她就会以同一种方式回你一个，这样的美好生活，只需要用微笑面对。

以微笑面对生活，生活就会更美好。

彩虹高高的挂在天上，七彩的光芒似乎格外耀眼。鸟儿飞上枝头，静静的笑着望着彩虹……

描写微笑的小学五年级作文5

时间的沙漏沉淀着无法忘却的悲伤过往，岁月的双手总是拾起那些明媚的忧伤。一位年迈的在路边靠摆摊的老奶奶，脸上的皱纹层层，头上的白发苍苍。

当这位老奶奶遇到了困难时，群众们却选择了视而不见……

烈日当空照的晌午，街上的行人格外多。大桥上有着许多路边摊，吵杂声很响亮，叽叽喳喳的声音在耳边环绕。而我就在不远处望见了一位老奶奶推着一部小推车。上面装着许多水果。这位本该安享万年的老奶奶怎么会当生意难做的小贩?从她的衣着上看，有着许多洞，头发很乱。或许这位老奶奶无儿无女，没人照顾。又或许她是生活困难才选择了这种难做的生意。然而，这只是猜想……而车上的东西沉重极了，老奶奶又年迈衰老，使不上力气。眼神中充满了有一种渴望被人帮助的神情。老奶奶再次使上了九牛二虎之力，希望群众能关注她，帮助她。而路人……却选择了视而不见。

突然，令人意想不到的事情发生了。一个好像是三四年级的孩子上前说道：“老奶奶，我来帮您推上去吧。”而小孩子的母亲，看老奶奶脏兮兮的，生怕老奶奶碰到小孩子，脏了他的衣服。从眼神中可以看出，小孩的母亲是不愿意让他去帮助的。

“嗯，真乖的小孩，小孩子有钱买东西吗?奶奶这有水果，送一点给你吃要不要?”老奶奶说道。而小孩的母亲上前阻拦说道：“才不要你这东西，都不知道健不健康，儿子我们走吧。”此时小孩子已被母亲拉远了。为了在小孩子面前表现乐观。老奶奶强颜欢笑，对着小孩子挥手微笑。小孩终于挣脱母亲的手，走到老奶奶面前，并拿走一个苹果，开心地说道：“老奶奶，谢谢你的水果。”

看到一个需要帮助的人应当上前去帮助，而不是选择了回避，或许你的回避会给他造成伤害。