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小学六年级描写雨天的作文大全5篇

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下雨了,雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。下面是小编为大家整理的小学六年级描写雨天的作文大全5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级描写雨天的作文大全1

阳光明媚,火辣辣的太阳照在了大地上,给我们带来温暖,我以为今日的天气必须很好。

我准备出门,妈妈把我叫住了说:“今日有暴风雨,出门必须要带伞,要不回来就要变成落汤鸡并且还会感冒。”我说:“我记住了。”原先今日天气一点都不好。

当我坐在教室里的时候,看见风婆婆来了,吹了一口气,大树舞蹈了起来,花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来,两滴水从屋顶上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原先它们是在告诉我们要下雨了,没过多久毛毛细雨还真的下了下来,看来他们说对了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很着急,没有带伞怕雨越下越大一向停不下来,有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿,房间里打开的窗户雨水有没有下进去。

小花吸足了水分,一下子就变成了两朵花,小草点点头,一会就升高两倍,小鸟躲进巢里,和兄弟姐妹们抢虫子,青蛙“扑腾”一身跳进了水里,小动物们都是在躲雨。

我突然觉得我就是一滴露水,和人亲密接触,我们都是最好的朋友,在河水干旱的时候,下一场大雨河水里的水又填满了,干旱的人们很开心,有时我们又变成了敌人,涨大水时我们还在下,人们就很厌恶我们。

我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲,“哗啦!哗啦!哗啦!哗啦!”小雨点们唱道,那是多么的优美啊!

雨,把在路边卖东西的人给赶走了,雨,把陆地给弄湿了,雨,把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了,雨……

雨有时给人们带来欢乐的心境,又有时给人们带来厌恶的心境,我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽,很凉快,我又厌恶雨的原因是雨是酸雨,淋在皮肤上,会不好。

小学六年级描写雨天的作文大全2

连续的高温使南京的夏热极了!路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋,一副有气无力地样貌。知了躲在树影里,扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了,热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天阴沉沉的,仿佛气压也变得更低了。杯具的我此时正和妈妈大汗淋漓地走在放学回家的路上。

突然,天空中想起几声闷雷,紧之后狂风四起,,整条街仿佛一下子活了过来,树枝儿欢呼起来,吹起响亮的口哨;连掉落在街角的树叶儿也跳起舞来;我也几乎要被吹跑了。我们还没有从混乱的空气里挣扎出来,天空中一道闪电划过黑压压的上空,立刻又来个震耳欲聋的雷声,令我不禁惊恐地打个寒战,赶紧的握住妈妈的手。

下雨了,开始只是大滴大滴的砸下,雨点儿每落一处,地面上立刻出现一个宛如乒乓球大小的湿圈,慢慢的,湿圈连成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟妈妈也赶紧的找别人的屋檐下躲起雨来。这时,我才发现,雨已经在大风的辅助下斜斜的织出了一张密网,笼罩下这个世界。地面上已经有了积水,渐渐地积水变成了长长的小河。10分钟过后,大雨丝毫没有要离开的意思,反而来的更加猛烈了。啊!天上必须有千军万马的队伍在玩泼水节,雨已经不再是密网了,即使用漂泊来形容它也不为过啦,因为那明明就是“飞流直下三千尺”的瀑布啊!尽管清洁工人冒雨把所有的窨井盖子全部打开放水,马路上高达7.8厘米的雨水也能够养鱼啦!大雨中,偶尔有小汽车经过,即使很慢的速度,也能溅起一人多高的浪花。

停啦,停啦,雨最终停啦!回家的路变成了一片汪洋的海,我们正在踏浪而行!

小学六年级描写雨天的作文大全3

“滴答滴答……”渐渐进入了四月,雨姑娘也参与了四月的自然活动中!而我们亦在自然中生活!

今天,下雨了!她来得很突然!开始只是一点点地落下,而后,便成了像豆粒般地咋咯在我的肌肤上。原来炎热的气温选件变得冰凉甚至有点冷!我不禁打了个寒战,巴不得找个地洞钻进去。

我们谁也没带伞,我们只好抱着头冲到车上,尽管抱着头了,但衣服还是湿了!脸被雨打湿了,雨珠停留在我的眼睛中,使我的眼睛难以看清前方的路!

终于,我们冲到车边了,上了车看到头发也湿了,不禁呼了一声!不过话说刚刚还真的挺爽的!可能太久没淋雨了吧!竟会对雨产生喜欢?

趴在车窗上,看着窗外一滴滴下落的雨滴,从窗的顶慢慢滑下,直至到窗的底部!想想,原来淋雨这么好玩的,小时候总是淋雨!有时因为有些不开心,所以就淋雨,因为人家说过淋雨可以解除伤心,是自己快乐,那我就尝试了。果真,淋雨真的挺不错的!渐渐,淋雨成了我的游戏,雨成了我的知心朋友,她像是我的朋友,不开心是她能安慰我,让我变得更活跃起来!

你们心目中,雨可能是一个让人十分讨厌的形象!你可能对于下雨天衣服不干,出门不方便,会弄湿鞋子而对她产生厌恶感。但这只是她的一部分,她也有好的一面!我们为何不去理解呢?

我们也在大自然中生活,也许你未发现而已!尝试去接受他们吧!

我们和它们都住在同一个地球,我们都是互相帮助的,你设想一下,如果生活没有雨,那么会变得怎么样?大地可能将会干旱,湖水和河水将干枯,一切都将无法正常运行,想一想都可怕。雨帮助我们的农业,他们在自然中生活,我们也在自然中生活!

小学六年级描写雨天的作文大全4

“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了,我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看,外面湿漉漉的,在下雨。这雨从昨日午时下了,到此刻都没停。

昨日一天,天空灰蒙蒙的,乌云密布,还刮着风。午时五点多时风忽然大了,小树也被风刮弯了腰,树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿,下起了毛毛小雨,路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大,晚上睡觉时外面还在下,铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来,吵得我无法入睡。

早上,上学时还在下雨,妈妈说:“今日天冷,多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣,打着伞出了门,雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞,那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去,构成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走,路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了,小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水,汇成了一条小河。当雨水落到水中时,雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门,一个小朋友从我身边跑过去,他的脚下踩出朵朵小水花,雨水溅到我身上,那个小朋友还笑着喊道:“好好玩儿呀!”学校的后操场也积满了雨水,一二年级的小同学再水里跑着跳着,脸上抑制不住的喜悦:“真好玩!”鞋湿了,衣服湿了,满不在乎。我们那里地处高原,气候干燥,难得下这么大雨。

这场雨,让干渴的小树小草得到了滋润,也给孩子们带来了喜悦,同时净化了空气。我十分喜欢这场雨!

小学六年级描写雨天的作文大全5

星期五上午第二节课,乌云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂风,整个学校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想着:这次一定会来一场狂风暴雨,一把伞压根不够,如果走在回家的路上,我肯定会被浇成一只正宗的“落汤鸡“。

这时,卓老师走过来,只见她面带微笑地说:“同学们,我们来观察一下大雨前的景色,先把灯关了……”

“啪啪”的几声,教室里的灯霎时间熄灭,卓老师带着我们边感受边观察。

等了一会儿,雨还没有来,我们便重新打开灯,大声地朗读课文。突然,一阵哗啦啦的雨声打断了同学们的朗朗书声,大家连忙跑出教室……哇!真的下雨了!只见乌云里哗啦啦地洒下一阵暴雨,雨势极大,数公里外的人们应该都能听见吧!那雨,闻起来有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,还是它本身的味道。而我,更多地是被这暴雨的雨势震住了,因为如此迅速集结的乌云,如此不可思议的澎湃之雨,都是非常罕见的。

看到眼前的景象,我不由地伸出双手,想感受一下雨水的清凉。可是,就在我伸出手的那一刹那,有如机关枪掠空,“哗啦”一声从我手上扫过,还没等我反应过来,手臂就已经全部湿透了。雨滴的攻击力也超出了我的想象,打过来跟铁弹的效果差不多,打在手上,还微微有些发痛……而我身边的同学,他们有的玩够了,就站在一旁,显得十分愉快;有的衣服被打湿了,却也豪不在意;有的不知为什么面带烦恼。

渐渐地,雨小了,我恋恋不舍地走进教室,可我心里却一直想着这场暴雨,它虽然没有杜甫笔下的春雨那般温柔、宁静,可是,它那特殊的气味和磅礴的雨势却让我印象深刻。

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