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小学六年级关于读书的作文范文5篇

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对喜欢阅读的人来说,读书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响人们的思想和心态。下面是小编为大家整理的小学六年级关于读书的作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级关于读书的作文范文1

刘向说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”从小到大,我看过许多书,比如《假如给我三天光明》、《淘气包马小跳》、《小鹿斑比》、《埃及历险记》……,它们让我明白了许多道理,让我头脑变得充实起来。其中我最爱看的是《小布头历险记》,因为它治愈了我的“胆小病”。

这本书是妈妈给我买的。它讲的是,幼儿园里有个非常漂亮的小女孩儿,她的名字叫美丽,有一次过年,老师给每一个小朋友发了礼物,美丽收到了一个很小的玩偶,它叫小布头,她不喜欢,就跟同桌交换了。可是当同桌把小布头带回家后,小布头就想要去找自己原来的主人。勇敢顽强的小布头,经过艰难险阻、克服种种困难,终于找到了自己主人。

记得那天下午,当我看到小布头历经千辛万苦,终于找到主人的那一刻,我激动地流下了眼泪,高兴地跳了起来,又喊又叫,旁边的妈妈还以为我生病了呢!

我最喜欢小布头了,他不怕困难,挑战极限,想尽所有的办法一定要找到主人,那种精神,深深感动了我。后来,每当我想看电视不想写作业时,我就会想起小布头,他是那么的努力,不管什么时候都朝着目标前进,我怎么能懈怠呢?就咬咬牙坚持完成作业;每当我遇到难题不会解答想放弃时,就会想起小布头,他用尽全身力气拿起石头去救主人,想出各种办法去克服困难,我怎么能遇到难题就放弃呢?于是就换种方法拼命思考,努力地解题;每当我上课不敢举手发言,不敢独自睡觉,看见人不敢主动问好时,都会想起小布头,他一个人历尽千辛万苦,什么困难都不怕,我怎么能这么胆小呢?于是我变勇敢了……

小布头,谢谢你,你教会了我勇敢,还教会了我顽强,更教会我坚持。并且你还让我还明白了:失败是成功之母,只要你努力奋斗,坚持不懈,就一定能实现自己的愿望。

我爱小布头,我爱读《小布头历险记》!

小学六年级关于读书的作文范文2

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是著名作家高尔基写的。我又是怎样走上第一级台阶的呢?就让我仔仔细细的讲给你听吧!可不要看我的笑话啊!

小时候,我对读书一直不感兴趣,感觉读书是一种无聊的事情。每当我看到堂姐整天废寝忘食的抱着书看个没完没了。她在吃饭时看;下课时看;晚上超过11点时还要看;就连在别人疯狂的玩耍的时候她还是在看。所以,姑姑毫不客气的送给堂姐一个外号——“书痴”。

有一次,我又看见堂姐在看书,我蹑手蹑脚的走到堂姐那里,问道:“姐姐,你整天目不转睛、全神贯注的盯着这些纸看,有意思吗?我感到好无聊啊!”

堂姐莞尔一笑,调皮的眨着宝石般眼睛对我说:“这不是纸,而是知识,知识,知道吗?如果你认认真真的读,仔仔细细的反复品味,也是蛮有意思的吗!”

我听后,感到似懂非懂,于是我决定试一试。回家后,我拿去一本书,看起来,刚开始我感到看不进去,毕竟,万事开头难嘛!

我坚持看,感到很有意思,我从下午5点半开始看,一直看到吃晚饭。吃完饭后我又继续看,看到了11点,妈妈便不停地催促我去睡觉,可是,我怎么也睡不着,妈妈还是在不停的叫我睡觉,我撑不住妈妈这座“五行山”,便上床睡去了。卧室的灯“啪”的一声关了。虽然灯是关了,可是我的心里还是想着书。我便把台灯打开,继续徜徉在书的海洋里……

第二天,妈妈见我趴在桌子上睡了,问我怎么回事。我说没有怎么回事,便去吃早饭了,妈妈一看,台灯竟开着,变心知肚明……

这就是我一个名副其实的小书呆子,哈哈哈……

小学六年级关于读书的作文范文3

“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

小学六年级关于读书的作文范文4

常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有只言片语。

我喜欢读书。记得很小的时候,妈妈拿着书给我讲故事,让我对书充满了好奇。渐渐地,随着年龄的增长,我从连环画看到《三国演义》、《西游记》等世界名著,从幼儿园的教科书学到小学四年级的教科书,我愈来愈喜欢读书了。因为,我深深地感悟到书能使人增长知识、受益终生,能让人汲取智慧、陶冶性情,还能领你去寻觅古人、广交良友,更能让你心旷神怡。读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。我就是从书中认识了聪明的诸葛亮、顽强的海伦、了解了四大发明,八大行星。

书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

小学六年级关于读书的作文范文5

书,就像阳光,照亮我迷茫的双眼;书,就像晨钟,唤醒我沉寂的心灵;书,就像船桨,带领我走向诗和远方。

很小的时候,爸妈就经常给我提起“读书”这个字眼。那时什么也不懂,就以为它是一件非常神圣而庄重的事情。就绷着个小脸,细心聆听。听到《卖火柴的小女孩》,为她的身世落泪;听到《神笔马良》,为他的机智点赞;听到《国王的新衣》,为他的愚蠢大笑。这就是读书出现在我生活中的第一个方式:听。它也使我天真烂漫的幼年时光变得精彩。

上了小学,识了字,身高与时间一天天赛跑,我又与读书相逢。

而这时,它与我关系更为亲密,我时常捧着它,或在清晨的朝阳下,或在午后的凉阴里,或在夜晚的书桌上。我注视着它,读出它的声音。我读到《听见颜色的女孩》,为她的自强不息,与命运斗争的精神而赞叹;读到《追风筝的人》,为男佣的一句“为你,千千万万遍”而感动。这就是读书出现在我生活中的第二个方式:读。它使我缓慢的小学生活变得精彩。

初一初二,我迎来了它,读书的第三种方式:背。我的视野从曲折动人的小说,投向了承载着要溢出来的中国古典韵味的诗词。“林花谢了春红,太匆匆”多么直接且饱含深情;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”多么乐观豁达。这就是古诗词的美,小身材,大味道!读书,使我略显枯燥的学习生活变得精彩。

读书,就是悟生活。这成为了读书的第四种方式:悟。《红楼梦》中的“满纸荒唐言”道出作者的“一把辛酸泪”,就是那封建礼教对人性的磨灭与摧残;《钢铁是怎样炼成的》,通过保尔柯察金奋斗的一生诠释了“人的一生应如何度过”。读书使我的生活更精彩。

爸爸说:“现在读有字书,学为人处世的道理,将来还有着一本丰富厚重的无字书,需要你花上一辈子去慢慢读,那本书就是生活。”

读书离不开生活,生活因读书而精彩。

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